大学生挂科检讨书6篇(因为生病而挂科的检讨书).docx

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1、大学生挂科检讨书6篇(因为生病而挂科的检讨书) 下面是我整理的高校生挂科检讨书6篇(因为生病而挂科的检讨书),供大家参考。 高校生挂科检讨书 篇1敬重的老师:您好!尽管这学期以来我都务必保证自己在每一堂课程之中都得到了有效的学习,但是事实上前不久出来的学习成果令我在悲观之余也不免感到有些懊恼,简而言之便是我在刚刚过去的考试之中出现了挂科的现象,这几天我也始终在向身边的同学诉说着自己考试挂科的缺憾与郁闷,但是我在考试中挂科已经是无法变更的既定事实了,因此我得要通过一份检讨来认清自己之所以会挂科的缘由。尽管说我在高校的这一学期并没有出现过旷课或逃课的现象,甚至可以认为我在班上作为一名成果比较差的学

2、生来说能够保证自己的出勤没有出现任何问题已经是一个奇迹了,然而许多事情并不是只要自己参加进去便能够收获成长的果实,事实上我在课堂上的表现相比起大多数的同学来说并不能够令人感到满足,或者说我在这学期上课的时候并没有好好端正过自己的学习看法,以致于平常的自己在课堂上玩手机或者睡觉都是比较常见的状况,这也是导致自己考试之前的学习基础不扎实的主要缘由。事实上像我这般懒散的人更是须要比较严格的课堂教学秩序来规范的,然而高校期间比较宽松的学习氛围好像使原来自律性比较差的我变得更加怠惰了一些,事实上最终那场考试正式对我们平常学习成果的一次有效检验,高校期间究竟是在混时度日还是专心学习可以一试便知。不得不说我

3、这样的惨淡成果还对不住自己这样优越的学习条件,事实上我目前能够在这样安逸的学习环境中进行成长还是自己父母花费心血的成果。在忏悔一番以后我最应当做的事情便是思索如何弥补挂科带来的损失,通过假期的补习并顺当通过下学期初的补考是我必需要做的事情,但事实上顺当通过补考只不过是一种治标不治本的做法,终归假如不能够让自己将错过的那些课堂学问全部记忆在自己脑海中的话,自己在以后的学习之中与其他同学的差距也会因此变得越来也大,而且我可不希望考试挂科这样的糗事再一次发生在自己的身上,假如要真是这样的话也只能够埋怨自己太过于倒霉了一些。我会利用这个假期的时间将自己平常学习中做的不够好的地方全都弥补回来的,还希望老

4、师您能够不因此而破坏自己原来的好心情,这样的话我也在松了一口气之余减轻了自己内心的一些负罪感,终归从本质上来讲我是一个天性不坏并追求美妙将来的当代高校生而已。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日高校生挂科检讨书 篇2敬重的老师:你好!在我们多次的学习班会活动上,您每次都会和我们强调在专业课上的学习,我们在学校的公共课程上面的学习远没有我们自己专业课学习重要,因为它是我们专业学问的主要来源。你也和我们说过在专业课上挂科后,会对自己在之后的学习、奖项申请、学院相关福利上给自己带来很大的苦恼。我特别不幸的有一门专业课挂科了,或许我现在不应当说我自己是不幸挂科的,因为学习是我们每一个人自己的应当

5、做好的事情,我专业课挂科也只能怪自己在这个学期里,没有对自己自己专业课花许多学习上面的心思。我们班这次考试中,挂科的人数比较少,而且挂科的科目主要是学校的选修课,和一些不怎么重要的学校公共课程。而我却是在应当花费自己更多时间的专业课上挂科了,尽管我在这学期的其他科目上表现的比较好,但就这点来说我这次考试整体来说还是失败的。我现在已经清晰了我专业课挂科的后果,假如我现在存在不及格的科目,那么我在学校的奖学金申请就会过不了,不管我的其他科目分数有多高,自己在整个专业的排名有多靠前,但是我还是会因为自己存在有挂科科目,在申请奖学金的过程中被学院第一批就刷掉。同时在学院的其他奖项申请上。如每个班的三好

6、学生、优秀班级干部、学院风云学子等奖项的竞选上面,自己这次因为专业课挂科,而给自己在这些奖项的竞选上面的带来了很大的劣势。因为成果好坏是其中一个重要的评判标准,而是否存在着有挂科的状况也是一个特别重要的一项。这次专业课挂科我也要对我之后的学习也有肯定的影响。因为在高校课堂里学习新课程时,我还要为我挂科科目的补考和重修分心。在补考中,我们是没有平常成果的,所以我们的卷面成果肯定要达到60分,才可以通过学校的补考要求标准。假如我在补考中,自己这次挂科的专业课科目还是没有过线的话,自己就只能参与我们学校组织的重修课程。这样不仅仅让自己有财产上面的损失,更加严峻的是我要在重修课上花费和之前一样的时间,

7、这都是因为我一次专业课考试挂科造成的结果。我假如拿不到这门专业课的学分,那么自己在毕业时有要面临延迟毕业的问题了。所以在这段时间里我会好好学习新学问,同时我也要复习挂科的科目,争取在自下周的补考中,不会让挂科接着影响我之后的的相关安排,自己亲自结束我这次专业课挂科的黑历史。此致敬礼!检讨人:日期:高校生挂科检讨书 篇3敬重的辅导员:您好!我是XXX班的XXX,由于上个学期英语挂科了,感到特别后悔,所以做以下的检讨。我总结了挂科的缘由,第一:刚从压力很大的中学考上环境较轻松的高校,自己的懒散性格就凸显出来了!以前在中学原来就喜爱赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最终一个起

8、床;到了高校没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至爽性不起床去上课了!这就是看法不端正的结果!其次:不适应高校的教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能汲取到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了许多!第三:刚上高校有太多自己新奇的地方,比如说参与一些自己喜爱的社团,还有参与各种竞赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很难过!我就始终在反思自己,检讨自己.我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要始终这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业.。其实实际的

9、行动我不用多说!在中学我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要看法端正肯定能做好!我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期肯定不再挂科并且学习成果肯定能更好!检讨人:XXX20xx.2.28高校生挂科检讨书 篇4敬重的老师:关于此次高数考试挂科的问题,我在此递交考试挂科的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出照实保证,并且提出恳切改正措施,最大程度地弥补错误。回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严峻的厌学问题,一度数学课几乎没有仔细地听,导致多门课程的学问点没有驾驭。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。面对错误,我感到惭愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存

10、在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。特此,我向您保证:1、我今后肯定提高自己对于数学这门学科的充分相识,努力提高自身学习素养,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。2、我肯定努力进去,仔细学习数学,提高数学成果,争取在下阶段数学考试当中取得好成果。3、我必需充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。总结,我情愿接受大家的监督!检讨人:xx20xx年xx月xx日高校生挂科检讨书 篇5敬重的老师:您好!我是xxx,大一的生活与学习即将结束,在两个学期的学习与生活中,我始终保持着乐观的心态去度过

11、每一天,在这学期的学习上我没有仔细的去学习,而是每天沉迷语网络,导致了我学习成果下滑了许多,以前在班级排名都是名列前茅,现在由于我荒废学习导致了成果下滑,在前几天我们的考试成果出来后,我去看了自己的成果,很不志向,甚至有一门专业挂科了,看到自己的成果后我感到特别的懊悔,这学期我每天沉迷打嬉戏,生活作风一天不如一天,还记得上学期的我是多么的主动向上,多么的勤奋好学,可是这学期的考试我挂科了,这让我幡然醒悟我知道自己不能在这么下去了,为了自己以后的前途我不能这么荒废学业,也不能辜负家人的期望,跟学校对我的培育,通过这次考试让我下定了决心,也让我起先正视自己这学期的学习状态:第一上课期间,别特是上专

12、业课的时候,我没有仔细的听讲,我学的是java开发,可能是每天面的让人头疼的代码,上课又枯燥乏味,让我不想去接受这些学问,老师交待下来的作业我每次都是敷衍了事,遇到自己不会的学问点也没有向老师同学请教,长期处于这种状态下使我放弃了学习。其次学期我起先痴迷上了网络嬉戏,上课期间也在玩手机玩嬉戏,每天都在上网去了没有好好学习,网络嬉戏是精神毒药这句话真的不假,是我没有自制力不好,才导致了我沉迷网络嬉戏。这些都是导致我这次考试挂科的缘由,我知道这不应当是我挂科借口,我现在指出自己的这些缺点,在今后的学习中肯定好好抛弃这些不好的习惯,虽然每天在玩嬉戏没有学习的压力,但是现在我回想起来才知道这是对自己极

13、其不负责的表现,我违反了自己的初心,记得刚踏入高校的时候我就励志要成为一名得才兼备的好学生,可是现在我没有做到,这让我感到特别的愧疚,经过这次我知道了不管什么时候在学习上都不能有半分松懈,自身的生活习惯要健康,思想上不能被网络嬉戏给侵蚀,我肯定端正好自己的看法,好好反省自己这学期的所作所为,加强自己的自制力,培育好自己的生活作风,改掉现在这些不好的.习惯,主动向上。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日高校生挂科检讨书 篇6敬重的辅导员:您好!在XX学期XX科目的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,同时也出于自己的虚荣心,我夹带了违规的资料,因此XX学科考试不及格。挂科时间出现之后,

14、我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过仔细的自我检讨,我相识到了自己的错误,下定决心要改正。我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请党组织信任我,给我一次完善自己的机会。在考试刚结束的时候,我就懊悔的想:假如能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病,或许现在就不会出现学习上挂科的状况了。可是既然挂科已经成为事实,我更加醒悟的意识到,以前对待学习的看法和学习习惯都有待变更。我细致回想上学期的学习状况,回想考试时的情景,慢慢清晰的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,也许有以下几点:一、对高校学习生

15、活的不适应。高校和中学是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,假如我老是按着中学里的思维模式来过高校生活,确定要遇到许多困难。高校里的学习更多提倡的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显,这跟中学时候老师做好安排,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。原来作为一名高校生,我应当是一个主动者,对学习有很主动的心情,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热忱来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的爱好。而实际状况中,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。进入高校之后,渐渐远离了中学惊慌的学习生活,在相对自由的高校生活中,我渐渐的遗忘了努力自主努力学习的习惯。平常总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的学问,并且在考前的惊慌恐惊之中渐渐失去了学习的爱好。

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