小学叙事作文汇编六篇(叙事作文优秀作文).docx

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1、小学叙事作文汇编六篇(叙事作文优秀作文)小学叙事作文汇编六篇(叙事作文优秀作文)该怎么写呢?在写的时候都须要留意哪些呢!下面是会员投稿的关于小学叙事作文汇编六篇(叙事作文优秀作文)的最新文章,供大家参考。小学叙事作文 篇1今年,我又长大了一岁,比以前更懂事了,学习也进步了,爸爸妈妈都表扬我,夸我真棒。我不挑食了“叮咚”随着一声悦耳的门铃声,哪位让我胆怯打都不敢正眼看的人“皇上”姨姥爷,来我家了。这时,我正看电视入了迷的时候,姨姥爷发话了:“小孩不能看着这么长时间的电视,你都看痴迷了,不能再看了!”可我还想看一会,于是抓紧了遥控器。但姨姥爷“皇上”皱皱眉头,我一看那张包公脸,只好吓得躲开了。吃饭

2、了,我夹起我最喜爱吃的胡萝卜,放到了自己的碗里。可姨姥爷又发话了:“吃其他蔬菜。”虽然我不想吃其他蔬菜,但我无法违背“皇上”的旨意,只好硬着头皮,吃下了其他蔬菜。但那样吃这,味道还不错。从那次之后,我不挑食了。我的学习进步了那时期中考试的前一段时间,我努力的复习,希望能获得优异成果,老天似乎也望见了我的坚持,便助我一臂之力,让我没课成果名列前茅。成果出来了,我把这个好消息告知了爸爸,就连平常对我很严厉的爸爸都夸我了呢!我会爱护家人了一个星期三的中午,家里的地板脏了,可妈妈病了,没方法打扫,我就只好自己打扫了。在我拿出吸尘器起先打扫的时候,妈妈出来打算上厕所的时候,无意中看到了我正在打扫地板,于

3、是走到我身旁,兴奋的说:“女儿真懂事,会帮妈妈干家务活了。”我不挑食了,全家为我兴奋。我学习进步了,全家为我兴奋。我知道爱护家人了,全家为我兴奋!我学习进步了,全家为我兴奋,我会坚持不懈的努力做一个更好的自己,让全家人再次为我兴奋!三年级:宝鸡国韵作文 甘泽霖小学叙事作文 篇2小时候,我特殊喜爱滑板。每当望见别人在玩滑板的时候就很艳羡,我就软磨硬泡,让爷爷也给我买了一个滑板。爷爷给我买了滑板以后,我每天都仔细练习。刚起先,我扶着桌子滑,可是有时候还是会摔跤。时间长了,双手可以离开桌子了,但是间或还是会摔跤。摔的次数多了,我有点灰心,准备放弃,接连几天都没有再练习。爷爷望见了,对我说:“做事情要

4、有恒心,钢铁不是一天炼成的。刚起先学,摔跤是难免的,只要你专心练,肯定能学会!”听了爷爷的话,我鼓起志气重新起先练习,滑倒了就爬起来,再滑倒再爬起来。虽然我浑身摔得青一块紫一块的,但我很欢乐。最终,经过努力,我最终学会了滑滑板,同时也明白了一个道理:无论什么事,只要努力就肯定能做到。现在,我已经能娴熟驾驭滑滑板的技巧了,滑板给我的童年带来了无穷的欢乐。小学叙事作文 篇3今日,我和爸爸一起去钓鱼。我们来到了鱼塘,选好了位置。我和爸爸把鱼饵挂在钩上,把鱼竿一甩,鱼钩就沉到水底了,鱼漂立即竖在了水面上。过了一会儿,爸爸的鱼漂就有了动静,我大喊:“有动静了,有动静了,鱼要上钩了!”爸爸小声的对我说:“

5、不要太大声,鱼会吓跑的。”我立即蒙住了嘴巴。我看到鱼漂在一上一下的,突然,鱼漂沉了下去,爸爸用劲的拉起了鱼竿,我望见鱼竿都被鱼拉的弯了。“上钩了!”我大叫。一会儿,鱼儿浮出了水面,它在水面上挣扎。我拿来操网,把鱼从水里捞了上来。哇!好大一条啊。爸爸说有一斤重。我把鱼放在水桶里。我们接着在钓,后来爸爸又钓了两条,我一条也没有钓上来。晚上,爸爸把鱼做了鱼汤,我吃着我的战利品说:“这鱼可真好吃啊!”小学叙事作文 篇4童年的故事一车车,童年的故事一堆堆,童年的故事一筐筐但有些事情已经被我慢慢渐忘了,唯独这件事使我记忆忧新,那就是我第一次一个人睡觉的事。记得那是一个周六的晚上,妈妈亲切地对我说:“媛媛,

6、你已经长大了,应当自己睡觉了。”尽管我很不情愿,但还是答应了。到睡觉的时间了,我铺好了被子,然后把灯关上。天啊!这真是不看不知道,一看吓一跳啊!大树的影子被月光照到阳台上,像一只只张开舞爪的魔鬼,天上的月亮似一只张开大嘴的飞天怪,有几家的屋子里点着灯,仿佛一只只瞪着大眼睛的妖魔我实在看不下去了,忙把头缩进了被子里。过了一会儿,我静静地把头探出来一点点,只听“噌”的一声,我的汗毛全都立了起来。一个黑乎乎的身影正向我飘来,还戴着帽子,再往下看没有脸,我“嗖”地一下钻进被子里,心像一头小鹿在奔跑。过了好久心才稍稍安静了一点,我新奇地想:我是不是遇到鬼了,鬼有什么可怕的,大不了同归于尽,想到这我走下床

7、,顺手抓起一本书,当做红太狼的“大铁锅”,闭上眼睛,向它一顿猛打,打了好半天,那个“鬼”没反应,莫非它会隐身?实在没方法了,我只好“扑通”一声趴在地上装死。终于熬过了这一夜,早上我爬起来一看,那个熬煎我的“鬼”原来是爸爸的套装啊!现在我已经长大了,懂事了。每当我再次想起这件事时,就会不由自主地哈哈大笑起来。世界上没有妖魔鬼怪,所以你不用胆怯,也不要花尽心思地胡思乱想评语:小作者通过自己的亲身经验,熬炼了胆识,并且长大了,懂事了。文中充溢了童真,童趣,让我们走进了孩子梦幻般的世界。小学叙事作文 篇5小学生叙事作文评语汇编1、文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达。细微环节描写颇具匠心。极富功

8、底。2、全文语言生动精确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉飞色舞。全文通俗易懂,趣味性强。3、采纳比方,拟人等修辞手法,形象地写出了的美。这部分还可以绽开写。以小见大,表现4、自然承上启下,细微环节描写突出人物品质,令人感动。5、对生动而具体的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者视察的.敏锐与细致。这是文章胜利的一大要素。6、留意视察详细事物,并绽开合适的想象,这是本文的胜利之处。文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细,让人爱莫能助释手卷。7、文章能过清爽好玩的语言,描写了的事。字里行间,充溢童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相

9、生,是本文的两大特色,内容更丰富,更生动。8、比方句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。9、全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。10、事例叙述生动,详细,趣味性强,且与前面的比方一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。11、4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。12、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,详细,详略得当。13、文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,

10、值得一读。14、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。15、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。16、和形成显明对比,突出17、文章开头新奇,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。18、对精彩地方进行简洁描述;点面结合19、对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的胜利之处。20、拟人化语言使文章更显得生动活泼。21、文章选材新奇,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,安逸。22、对于景色的描写,语言简练而精确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清爽秀逸,亲切委婉,朴实而不落俗淘

11、,值得借鉴。23、充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动。24、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。25、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一挥而就。26、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充溢想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。27、开头直奔主题,让人一目了然。28、结尾简炼,感人。29、结尾含蓄,点明主题。30、充分运用动静结合的写法,并辅以比方,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。31、这一部分可

12、以加入对话或者一些心理描写。32、外形描写非常好玩,突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。33、虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。34、过渡自然,每一段交待得很清晰。35、结束得有点突然,夸张了。36、开头点题,用词很吸引人。37、切合实际,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神激昂,心情激扬。38、全文眉目清楚,生动紧凑,趣味性强。39、开头直奔主题,也是一种写法。40、2,场面和气氛描写为文章增色不少;41、将改成更合适些,42、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。43、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,44、简

13、洁交待时间,地点和结果45、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充溢童心童趣,读来倍感亲切。46、本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理。47、结尾好像没有写完,应能与开头照应。视察细致,描写生动。48、简要叙述前因,进行铺垫。49、结尾呼应应开头,结构完整。50、情境描写调动起悬念;51、语言简练,规范,开篇吸引人。52、文章有详有略,言之有序,小学叙事作文 篇6这是个平常但又不平常的夜晚,这个夜晚让我感受到了久违的华蜜,还 让我望见了很多很多隐藏的东西,值得让我深思,让我感叹。对于我来说,和爸爸妈妈一起看场电影,或去公园散漫步,爬爬山是一件令我快乐的事情。但这始终都不是我最想要的。一个星

14、期五的晚上,我一如既往的在客厅写作业,这时妈妈抱着四个本子过来,坐到我身边与我说:“从这星期起,老妈亲自为你抄错题。”我表示很惊异:“你这么忙还 是算了吧,要不你把错题输进电脑打印出来也可以。”可妈妈却很坚决:“老妈亲自为你抄,和那些打印的,复印的,性质上是不一样的,只要你别嫌我字丑就行。”就这样,妈妈在我身边坐下,起先刷刷地抄题目。我已经好久没有望见过妈妈写字时的样子了,她那双饱含深情的眼睛里此刻闪耀着光线,妈妈她很仔细,同时也很坚决。妈妈的刘海总是很调皮,总是垂下来。而妈妈也不烦躁,只是将它一次又一次地拂到耳后。此刻的妈妈真的好美,深深的吸引着我。我放下了手头的作业,依偎在妈妈身边。就这样

15、看着她。妈妈的手在灯光下显得非常有光泽,而那容光焕发的脸上却留下了岁月的痕迹,那痕迹告知我,妈妈为这个家,为妹妹,为我都操碎了心,但在我的心中,妈妈是年轻的。时间一分一秒过去,妈妈已经抄了四五面了。一个个秀气的字密密麻麻地排列着,但也是非常工整,妈妈将她对我的爱都编织进了这一字一句中。我想,到期末时,我看着这一页页的错题时,会感受到妈妈对我的期望,我也就从中得到力气,更努力地去学习。我也明白了亲自抄写和打印的不同了。后来,爸爸也回家了。那晚的他并没有径直走进房间看电视,而是将妹妹也带到客厅,耐性地教妹妹题目。我们一家四口就这样齐聚在客厅,安宁静静地做着自己的事情。这就是我想要的,一家人在一起安宁静静。喜爱这样和谐的家庭氛围。这个夜晚是何等的华蜜。

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