2023庆祝幼儿园六一活动总结.docx

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1、2023庆祝幼儿园六一活动总结随着笑声和洪亮的喇叭声,幼儿园的孩子们带着开心的心情迎来了又一个61国际儿童节。以下是边肖整理的2023年幼儿园庆祝六一活动总结。希望对你有帮助。喜爱的话可以和挚友共享。2023庆祝幼儿园六一活动总结1六一前夕,学校负责人支配我给班里支配了一个三句半的节目。任务重,时间短,要写台词,支配动作。这两周,在学校领导的支持和孩子们的共同努力下,编程任务圆满完成,取得了成效。排练的时候幼儿园的孩子比较小,身体协调性不是很好。练一个扭屁股的匀速动作须要很长时间。有时候真的很想放弃,但是看到孩子们排练的很仔细,很感爱好,都渐渐进入状态,我充溢了信念。为了节目的效果,四个孩子始

2、终在抓紧时间主动排练,尤其是曹的孩子们晚上还在家里反复练习每一个动作。孩子很苦很累,也表现出惊人的毅力。有的时候,为了让一个动作有整体效果,只有5、6岁的孩子要原地停留5分钟,老师一个个订正动作太难了!每次排练结束后,我都会逐一评论他们的行为,让孩子们对自己的表现有一个大致的了解,给他们一个自我满意的心理渴望。排练过程中,虽然孩子的个人动作不到位,但我常常激励孩子提高主动性。通过给孩子支配节目,我觉得最重要的不是结局,而是让孩子在整个排练过程中乐于学习,这就够了。终归是孩子的节日,让孩子快乐是我的愿望。经过多天的排练,6月1日,孩子们呈现了自己最好的一面,赢得了领导、老师和家长的一样好评!我很

3、满足,很快乐!2023庆祝幼儿园六一活动总结2“六一”是孩子们的节日,是孩子们收获华蜜和祝愿的日子。幼儿园的每节课都充溢了节日的气氛,五彩缤纷的丝带和气球让教室穿上节日的服装,充溢孩子愿望的卡片绽放出绚丽的笑容。孩子们从老师和父母那里得到了美妙的祝愿,并充共享受了这个节日。5月31日下午,伴随着广播里欢快的音乐,幼儿园为家长和孩子庆祝“六一”的活动正式起先。在父母的陪伴下,孩子们兴奋地在操场上穿梭。在这个花园活动中设置了八个嬉戏,包括把筷子扔进瓶子里、猜谜语、运球、舀米乐、夹弹珠和吹气球。全园家长可以自由选择参与自己喜爱的亲子嬉戏。在老师细心设计的一系列独具特色、新奇好玩的活动中,只有孩子和家

4、长投入其中,笑声和欢呼声此起彼伏。老师设计的一系列活动,迎合孩子的需求,通过各种活动全面引导孩子,培育孩子的自助实力、沟通实力、情感教化等方面。在激烈而激烈人心的嬉戏中,孩子和父母不仅获得了欢乐,而且增进了父母和孩子之间的沟通和感情。不知不觉间,整个游园会在轻松活泼的气氛中慢慢告一段落。最终,当离开花园时,父母和孩子们带着华蜜和满足的微笑走出了花园的大门。“六一”游园活动也在孩子们和家长的快乐微笑中圆满结束。2023庆祝幼儿园六一活动总结3今年的儿童节是我们班的孩子进入集体生活后第一次享受自己的假期。为了让孩子对儿童节有一个完整清楚的相识,我设计了半天的儿童节庆祝活动安排,包括三个环节:我们的

5、节日(社交活动)、我的挂灯笼教室(手工活动)和唱歌跳舞庆祝儿童节(综合活动)。它的总体目标是通过半天的活动让孩子知道“六一”是自己的节日,并引导他们主动参加活动来庆祝自己的节日和感受集体过节日的快乐。在实施安排中我留意调动幼儿各种感官让他们相识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们扮装等等。通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的心情感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强主动性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级博客上供家长们观看,以

6、满意他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的缺憾。家长们通过博客视频观看,满足极了,纷纷在博客上留言对我们的活动赐予了极高的评价。通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教化价值;对孩子进行节日教化有着广泛而深远的意义;面队特别的状况(手足口病的流行)我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。2023庆祝幼儿园六一活动总结45月27日上午,幼儿园园内到处气球漂浮,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着绚丽的笑容,整个园内都沉醉在快乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我欢乐、我

7、成长”为主题的六一”节。各位领导入座后,敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教化教学状况,对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢,向支持幼儿园工作、关切幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作赐予充分确定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了嬉戏。本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的嬉戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等嬉戏活动。大班级部的袋鼠跳、

8、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活跃,也特别有续,老师们协作默契,分工合理,和预先时间支配达到一样性,整个活动特别胜利。开展这样的活动,与家进步行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的状况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大改变,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增加了家长对教化孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子沟通的责任感。最终召开了家长代表会,

9、倾听了家长代表对幼儿园教化的看法。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的看法及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的相识。总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推动幼儿园的和谐发展,也让广阔老师、孩子、家长在陪孩子庆祝六一的同时享受了一次文化大餐。2023庆祝幼儿园六一活动总结56月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开快乐心的过了一个节。一、领导重视,细心组织。“关爱儿童成长共塑民族将来”我镇领导高度重视幼儿教化。我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝福。领导高度重

10、视庆“六一”系列活动的开展状况,多次开会探讨制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了胜利举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了细心策划,从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。二、环境创设,温馨欢乐。热情、喜庆、欢快的节日活动环

11、境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置喧闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢高兴喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心同德完成任务的欢乐,激发孩子对集体的相识和酷爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的剧烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融

12、,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情安逸,乐于交往,身体健康。三、内容丰富,形式多样。1、5月29日上午,“六一”庆典活动隆重实行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着“放飞童心心随笔动”幼儿画展。一幅幅充溢童真童趣的作品,带领家进步入到孩子的童心世界。2、全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激烈的心情,团聚在一起,使整个幼儿园成了歌声和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿,充分展示了自己的才艺。培育了幼儿与不

13、同年龄的小挚友合作与交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐。3、好孩子与家长颁奖并合影留念。“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会仔细地沟通着育儿的阅历,并真诚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好。一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。“六一”,孩子们度过了一个开心的节日,孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性,给了他们一个同等的机会去参加,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

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