通过练习造句.docx

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1、通过练习造句练习就是为了精通而反复学习。如何通过练习造出更好的句子?下面的小系列会带你练习造句,我们可以一起学习。练习的说明拼音:lin x说明:(1)。实践;培训。(2)为了精通,反复学习。(3)。熟识学习。练习的精彩造句 1)要学会思索,我们必需练习我们的四肢、感官和器官。它们是寻求学问的工具。假如你想让这些工作最有效,配备这些工具的身体必需健康。假如你懦弱,你恒久也不会培育出一个充溢活力的灵魂和才智。 2)要想做一个陈述,肯定要多读书,勤练习说。3)生活中练瑜伽,恒久不嫌晚。4)练习时要渐渐弹,不用踏板,听清晰音乐中的每一个音符,然后用“心”弹。假如须要一些特殊的技巧,比如八度,找一些八

2、度的音乐来练习。5)一个练瑜伽的身体,就像一座保持防卫的堡垒,让疾病的攻击力气无法进入身体。6)学习技术肯定要有耐性,努力,坚持;没有技术,艺术不太硬,没有风格,没有特色。练习曲、音阶、琶音、和弦等。特别真实,不会被欺瞒。7)对于一个舞蹈演员来说,一年之内不练一次就能有好的表现吗?8)我要特别努力才能拿到唱片合同,我要花许多年才能变得优秀,我要练习才能弹好吉他,在我写第一首好歌之前,我要写整整一百首不太好的歌。9)通过姿态的练习,可以滋养四肢和身体内部,让细胞保持健康。10)练琴是必需的,这样熟能生巧。11)许多印度修行者在达到人生的某一点后,都说达到了三昧,就不用再修行了。12)越近,路越远

3、;最简洁的音调须要最难的练习。泰戈尔13)举起两根手指对学生说:“同学们,学好数学的关键是三个字!多做运动。14)我从来不喜爱练,但是起先练琴的时候,先渐渐练非常钟音阶,听听弹的声音。每一个音符都会产生一个回应,会给我动力,我会始终这样做下去。15)一个人可以达到最高境界,但当他认为自己达到了目标,就不再须要去实践,这个人就变得不稳定了。16)美术组的同学今日下午练习画蜻蜓。17)实践是宏大的魔术师。它让看似不行能播放的音乐,变得轻松,得心应手。18)没有实践,怎么能说自己机警有觉悟呢?19)我自己练瑜伽50多年了。20)你的字太难看了,以后要好好练。用词语练习造句 1)实践是中考,中考是实践

4、。 2)高考是一项涉及百万人的运动。3)学习一门语言的方法是尽可能多地练习说。4)实践强,竞争就强。史蒂夫陈5)实践是高考,高考是实践。6)中考是百万人参与的练习。7)把每一次练习当成一次考试,把每一次考试当成一次高考。8)我的任务是练习,练习,坚持练习。失败和疲惫常常让我绊倒,但我有志气认为,只要我再坚持一会儿,我就能让我爱的人看到我的进步。海伦凯勒9)默练能产生疗效,让人释然。10)成长就像鹰在练习翱翔。关键在于孜孜不倦的追求。11)学习靠积累,记忆靠理解,阅历靠反思,娴熟度靠实践。12)小红的毛笔写得真好,说明她平常常常练习。13)最好这样起先,起先的时候要保持练习的规律性和节奏。14)

5、我总是把脑海中的一切都拍下来作为练习。15)问题不在于技术实践,而在于技术实践。16)与作业或文学实践相关的音乐不要运用严格的纪律,只有在道德问题感到危急时才能运用。17)多看文章,多练习写作,多和挚友探讨。18)兰花的叶子特别特别,颜色为深绿色,两边被一个茎干平均分割。你看,就像一个跳舞的孩子在练基本功“后腰”!19)勤奋是打开学问之门的钥匙,思索是理解学问的利器,阅读是驾驭学问的捷径,实践是巩固学问的途径,探讨是理解学问的妙招,探究是创新学问的途径。20)秋天,丁香树的叶子渐渐变黄,随着秋风向下婆娑,就像死蝴蝶在空中飘舞。这时,学生们用落叶做了美丽的树叶贴。其他同学,踩着落叶练习长跑,脚下

6、好像掀起了金色的波浪。21)勤奋是探究学问的船,思索是探究学问的方法,询问是学习学问的妙招,实践是巩固学问的途径。22)孩子的道德感首先要由他们活泼纯真的情感引起;然后他们必需练习自我限制,教他们关切一切,并在他们的位置和环境中形成关于他们的道德权利和义务的正确思想。23)我三年级的时候,老师比较严格。每天背课文,每天练习,没什么时间玩。老师也成天板着脸,似乎要吃人一样。有时候考试不好,老师又给老师打电话。总之一切都是那么严谨。24)花海前有几个小亭子,聚集了许多人。他们有的打牌,有的闲聊,有的在那里练乐器。看着眼前的美景,听着甜甜的音乐,感觉自己根本不在城市,而在天堂。25)雏鹰为了在天空中

7、自由翱翔,每天孜孜不倦地练习;每天都有一小滴水穿梭在河中,为了融入浩瀚无边的大海。坚持做一件事,那么这就是成功。26)刚起先学跳绳的时候,跳的不好。后来我妈教我的,我仔细学习练习后渐渐学会的。一起先我只能跳三四次。经过反复练习,不用两条腿跳,一条腿就能跳六七次。27)无论哪一行,都须要专业技能。天才应当总是伴随着一种深思熟虑、不间断的实践,这种实践通向一个目标。没有这个,再幸运的人才也会消逝的无影无踪。28)再简洁的音乐也很难完备,多练习。29)学习音阶、和弦、琶音对学生来说是特别必要的,因为通过这些练习,学生可以驾驭那些基本规律。钢琴作品结构的各种改变都是从这些规律发展而来的。30)从书:初读时,不要太过精微,驾驭大意,知道基本用法,大的运用原则和应用方法不能理解错;“上书”:通过自己的实践,可以在各种前提条件下,用书上说的解决问题。

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