关于班级毕业典礼方案范文(优选).docx

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1、关于班级毕业典礼方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于班级毕业典礼方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 毕业，意思是学生在学校或训练班修业期满，达到规定要求，结束在本校学习的课程，也可以引申指小结、休止。下面是我为大家带来的班级毕业典礼方案，希望大家能够喜爱! 班级毕业典礼方案1 一、晚会主题 挚友，珍重! 二、晚会宗旨 一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特别的形式欢送他们。他们须要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的主动性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，

2、让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。 三、晚会对象 _系大三全体学生。 四、晚会支配 联系人：_x。 时间：_x年_月中旬。 地点：多功能厅。 五、晚会要求 观众分两组，以红白大战的形式绽开，进行竞赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮番派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做嬉戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。 六、前期工作 申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。 审批：活动组织者确定和撰写活动具体的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。 宣扬：发出通知并起先在会计系公告栏上

3、打出此次晚会的宣扬海报。 七、晚会流程 1、开场节目：舞曲。 2、主持人上场致开场词，晚会起先，进行红白大战。 第一轮：歌曲比拼。 双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。 其次轮：嬉戏比拼。 终极密码嬉戏，嬉戏起先之前先打算好惩处，由双方嬉戏者一起调制出一杯惩处饮料(材料为各种饮料)，然后起先嬉戏，输的一方接受惩处。高校毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。 第三轮：才艺比拼。 双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。 第四轮：嬉戏比拼。 我是贝多芬嬉戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。 第五轮：歌曲比拼。 双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方

4、。 3、尾声：大声说出来。 就要走了，就要离开这生活了三年的校内，离开还始终关切着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我信任他们的答案是确定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝愿吧。 可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完全部纸条后，主持人抽部分念出来。 八、后期工作 将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。 九、经费预算 班级毕业典礼方案2 一、晚会名称 _。 二、晚会宗旨 光阴流转，我们也即将到了要告辞高校生活的时候，三年的高校生活时间或许不算许久，但对于我们来说却显得特别宝贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水

5、岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经验，在这段特别美妙而难忘的高校时间即将结束的时候，我们举办这个特殊的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的将来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们持续的传统。 三、晚会活动主题、时间及地点 1、主题：珍重、再见。 2、时间：_年_月_日。 3、地点：_教室。 四、主办人员 _班。 五、晚会流程 晚会分为两大部分：进场走红地毯、室内晚会表演。 (一)走红地毯：同学从六点钟左右可以起先走红地毯进场，时间也许四非常钟，走红地毯期间会支配有拍照人员、摄影人员进行全程记录，主持人会进行进场同学一个也许介绍及小采访，进

6、场人员可以单独进场或组合进场，服装自行选择，如有同学想将个人简介给主持人亦可提前打算好。进入场内同学可在教室品尝小吃及观赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段)，建议大家提前支配一下进场时间，不要等到太晚进场，因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影，且太迟天色已晚拍照效果有所减弱，七点二十左右嘉宾也要进场。 节目开场：交谊舞(全班人员)：_找音乐。7分钟。 主持人开场，介绍嘉宾。 嘉宾致辞(35分钟)。 (二)节目表： 1.男女舞蹈：_7分钟。 2.歌曲串烧：10分钟。 3.欣赏我们一起走过的视频(时间暂定)。 4.互动嬉戏：20分钟(抽奖活动(老师也可以参与)，把气氛先缓缓)。 5.女生舞

7、蹈：_。 6.歌曲：那些年7分钟。 7.欣赏老师师弟师妹祝愿视频(时间待定)。 8.感恩活动：(送礼物给老师)(音乐伴场)。 9.班主任寄语。 10.我们肯定会再相聚。 11.合唱(10：00)。 六、晚会活动打算 1、活动平安：晚会进行时请同学们共同留意晚会平安问题。 留意在入场和退场时的时间支配。 2、活动工作支配： 、活动总协调，物资申请(红地毯、音响设备等)。_负责。 、教室的提前申请、信封收集打算箱子。_负责。 、晚会起先前一周打算好主持人的形象设计和台词，进行彩排。_负责。 、布场工作及布场形式、物资清单及购买。_负责，工作人员帮助。 、邀请函制作及嘉宾邀请。_负责。 、视频制作(

8、拍摄老师的祝愿、师弟师妹的祝愿)、节目PPT、支配现场拍摄人员。_负责。 、幕后工作支配： 1)支配负责人员台上灯光、音响调试播放; 2)饮料，各种食物，一次性杯购买。(询问同学看法); 3)现场座位支配及引导同学，表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场，观众则可提前15分钟)。_负责 晚会后期视频制作完善。_负责。 七、资金预算 教室设计布置费用;气球、彩带估计_元。 饮料、食物以及一次性杯的购买费用_元。 八、经费的筹措 剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。 九、其他小细微环节 写给五年后自己的一封信：同学在晚会之前写好，走红地毯的时候放进现场的箱子中，大家的将来之信会

9、用封条封好交由_负责保管，待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来，在此之前任何人将不会拆看各位的信，信任到时自己看了后定会重拾在_在_班所经验的点点滴滴。 邀请函：本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函，发到各位_邮箱中，嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发将来聚会的纸质版邀请函。 班级毕业典礼方案3 一、活动主题 梦在_希翼将来 二、活动地点 多功能电子报告厅 三、活动时间 休业式结束 四、活动人员 行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人) 五、活动流程 (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师) (二)主持：_x、_x (三)程序： 1、裘校长致辞 2、观赏PPT光阴的故事 3、_x

10、校长宣布毕业生名单 4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念) 5、诗歌朗诵再见了，敬爱的孩子(各班班主任) 6、志向封存仪式：以班级为单位，将幻想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启幻想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做沟通：走进_有约。 7、家长送祝愿(各班级1名家长) 8、集体诗歌朗诵难忘六年(学生代表各班2名上台领诵) 9、各班级赠送毕业礼物(送祝愿) 六、工作支配 1、活动整体规划，统筹，协调：教育处、大队部 2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：_x 3、主持人培训：_x

11、、_x 4、毕业证书、家长邀请函：_x 5、摄影报道：_x摄影队员2至3名 6、场地布置、幻想瓶(4个)：总务处 7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：_x总负责+各班班主任 8、手印签名墙设计、落实：_x 班级毕业典礼方案4 一、活动背景意义 六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教化，并教化学生立足今日，脚踏实地，朝着自己的志向奋进! 二、活动主题 幻想在这里启航 三、活动时间 20_年x月x(星期日)下午2：003：30 四、活动地点 二楼阶梯教室 五、参与人员 学

12、校领导、六年级全体老师、六年级学生和部分家长。 六、活动打算 1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处) 2、摄像、音响、投影 3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言 4、诗歌朗诵 5、制作学生小学生活回顾片 6、选拔好主持人 7、六年级_名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语) 8、学生给母校献礼(书画作品) 9、毕业横幅上签字 10、座位支配：各班主任协调。 七、毕业典礼议程 1、主持人宣布毕业典礼起先。 2、介绍到会嘉宾及领导。 第一篇难忘母校 (1)校内生活回顾(播放) 全体同学诗歌朗诵告辞母校 (2)校长毕业寄语 学生代表献花 (3)给母校献礼 代表学

13、生献上书法等作品 毕业典礼其次篇难忘恩师 (1)难忘恩师全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词 (2)老师寄语全体六年级老师代表，赠言给学生 (3)感念师恩全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放感恩的心 毕业典礼第三篇幻想启航 (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3-5句话) (2)家长的嘱托_x妈妈，学生代表献花 (3)庆祝节目表演(预料3个节目)(各班主任负责) 班级毕业典礼方案5 一、活动前言 又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与才智。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼

14、、主动向上、活泼开朗、爱好体育、喜爱阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。 二、活动思路 1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。 2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。 3、在活动中表现出孩子欢乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出老师对孩子们成长毕业的祝愿。 4、在活动中让老师与学生一起庆祝、一起祝愿，在孩子们成长记忆中留下美妙的印象。 三、活动目的 小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与幻想交织。既有成长的欢乐，又有告辞童年与老师的辛酸。在毕业前夕，

15、通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。 四、活动过程 (一)打算： 1、童年印记回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。 2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。 3、依据状况确定节目数量，开会探讨各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。 4、家长会邀请函的制作及发放。 5、节目单的制作。 6、家长及学生座位详细支配。 7、各种服装道具的落实。 8、活动当日详细人员的支配(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。 9、全部嘉宾的邀请。 10、其它全部协作部门的协调。 11、学生集会前的纪律教化。 12、道路批示牌的落实。 13、家长会反馈表的发放及回收。 (二)详细流程： 1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。 2、师生朗诵幻想从这里起航 3、x人钢琴合奏匈牙利舞曲 4、年级主任讲话 5、合唱我们自己的歌 6、回顾短片童年印记的播放 7、小学部主任讲话 8、拉丁舞表演 9、师生合唱的将来(歌伴舞) 10、英语配音 11、中学部主任讲话 12、老师舞蹈千里共婵娟 13、学生献花。师生对白。