法语语音发音规则及学习方法.docx

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1、法语语音发音规则及学习方法语音是法语学习中关键中的关键,因为法语的读音是基本上规则的。因而驾驭好语音,即使你一个 单词 的意思也不知道依旧能把文章念出来。而且语音好连读联诵好坏干脆影响你的听力水平。那么,如何能够学好法语语音呢,学习法语语音都有哪些好方法呢。下面是第一范文网小编为大家整理的法语语音发音规则及学习方法,希望大家喜爱! 留意事项: 1.法语的语音重音都落在最终一个音节,可能 英语 学习者会有短暂的别扭请坚持听录音跟读。2.法语除了26个字母外,还有一些拼法符号,这些符号是 英语 中所没有的,归纳如下:/闭音符,放在字母e上方,如:état; (发音和造新词功能)、开音

2、符,放在字母a, e, u, i上方,如:l, à, è, ù (发音和造新词功能)长音符,放在字母a, e, u, i 上方,如:ame, être, co?t, ?le;(发音和造新词).分音符,放在字母e, i上方,如:aigu?, alcolo?de;(发音功能)?软音符,表示c读s,如:le?on; (使轻辅音化的发音功能)'省文撇,用来链接 单词 ,如:l'été, c'est; (2元音字母的省略作用)-连字符,用来连接 单词 ,如:Où habite-t-il

3、? (倒装句带词和动词的连接等)3.联诵的问题联诵(la liaison)概念:在同一节奏组中,前一词词末假如是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音起先,那么前一个辅音应发音,与后面的元音合成一个音节。如:Où est-il? Elle est actrice. (红色的字母代表联颂的音节) 在联诵中: z s x 读做zCe n'est pas un roman.vf读v,如:neuf heurest d 读t 如:un grand hommeg 读k4.r在重读音节末尾时,其前面的元音读长音。如:chercheur, acteur。法语中的长音比 英语 中的要短,只

4、是象征性地比一般音节略长一些。5.字母h在词中恒久不发音,如Nathalienatali,habiteabit。但h在词首时有两种状况:哑音h(h muet)要与前面的音连读,如:il habiter;une heure(一小时);嘘音h(h aspiré)不能与前面的词联诵,如:le héros(英雄);une haine(仇恨)(初学记得这2个可以了)。PS在词典中,以嘘音h开头的词标有*号。6.辅音字母c, f, l, r一般在词末要发音,如sac;na?f;métal;soir。其他辅音字母在词末一般不发音,如un rebond (反弹);fr

5、an?ais (法语);un saut (跳动);heureux (华蜜)。在外来词或特别拼法的词中,有些辅音在词末也要发音,如:film(英语词);bus(英语词);filsfis(特别拼法)。 联诵的规则: (必需联诵) a:在人称代词和动词之间 elles entrentb.在限定词+(形容词)+名词之间 des enfantsc.在动词 être之后 Ils sont arrivesd.在副词和它修饰的形容词间 c'est tres amusante. 在介词和它后面的词之间 Elle est chez elle.f.连词 quand和他后面的词 Quand il

6、arrivera.g.在复合名词中 Les Etats-Unish.在一些常用的表达方式中 de temps en temps禁止联诵的状况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵:a. 在作主语的名词和动词间b. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵c. 连词 et 一般禁止和前,后的单词联诵,数字中可以和单词连音或联诵d. 嘘音 h禁止联诵4. 鼻化元音在联诵中的改变,基本原则是在给鼻化音之后加/n/。Bon, -ain, ein, yen结尾的形容词有联诵时,失去原来的鼻化元音。其他状况为自由联诵 关于学习方法 希望大家在语音阶段能多花时间反复听录音跟读,利用复读机等设备。也可以听一些简洁的法语歌找感觉。特殊对于一些因为地域有严峻腔调的同学更应当多跟磁带联系克服。法语的发音相当规律,花时间记规则是很必要的。学习的时候,先依据教材逐个音地练习,然后后面的组合的练习也必需重视跟磁带反复练,最终可以看教材后面那个表的总的概念(PS关于许多组合的特例没有必要特殊去记了因为专业学生也不肯定常常用那些生僻词,请抓重点和普遍规律)。

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