小学三年级作文批改评语.docx

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1、小学三年级作文批改评语作文评语是老师对学生的激励,包含了文章在写作时的一些漏洞和一些激励的话语,使学生对自己的作文充溢信念。下面是小编搜集整理的小学三年级作文批改评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!1.这篇作文的主要特色是叙述详细,细微环节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比方,拟人等修辞手法,把…写得特别传神,同时表达了…对…的宠爱.2.全文语言生动精确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉飞色舞.全文通俗易懂,趣味性强.3.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充溢想象

2、与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.4.虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.5.对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处.6.文章选材新奇,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,安逸.7.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.8.全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.9.对…生动而具体的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者视察的敏锐与细致.这是文章胜利的一大要素.10.本文内容生动丰富,语言新奇清爽

3、,结构独特合理.11.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展示了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者视察细致,叙述时井然有序12.对试验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和学问性,读来饶有兴味.13.文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探究科学奇妙的远大志向和坚决信念,催人奋进.14.本文三大胜利之处:首先留意选取最美妙的片断来写,其次用词精确,第三文章结构紧凑.15.本文围绕…这一中心组织材料,语言精确,显明,生动,内容极其丰富详细,不失一篇胜利之作.16.你秋游时视察得真细致!你眼中的景美像

4、一幅画!假如把你当时的开心心情写上,那该多好!17.你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?18.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增加新绿……19.老师曾经对你说过,只要你专心去做一件事,你肯定胜利。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文雅胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到兴奋。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,接着努力,仔细书写,那么你会取得更好的成果的,信任你会做到的!20.当你把自己的杰作一幅漂亮的画交给老师观赏的时候,老师真为你感到傲慢,你妈妈的心情肯定跟老师一样激烈吧!这幅画是你花了很多心血才创作完成的,对吗?告知你,学习

5、就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。21.开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭实力.22.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.23.文中描绘的…清爽活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.24.文章靠着丰富的想象,靠着多彩的语言,将…呈现读者面前.25.文章简洁明白,语言平淡朴实.26.作者视察细致,想像力丰富,运用拟人,比方等手法,使生动活泼,引起了读者的爱好.27.借景抒情,托物咏志,很特色.28.文章在民间传闻的基础上,进行合志向象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶好玩味.29.…

6、要求通过虚构的故事来表达一种哲理.30.本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新奇的构思相得益彰.31.巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思特别奇妙,可以借鉴.32.这是一篇很有新意的…文章构思奇妙,语言朴实自然.33.作品的构思是奇妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创建力,文章读起来新奇奇妙极具吸引力.34.想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.35.文章不长,但过程叙述得很清晰,人物的活动描述得也详细,真实可信,生动好玩,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.36.情节生动好玩,叙述清晰完整,也表现出作者的聪慧,机灵,充溢了家庭生活情趣,文笔流利活泼.37.你很擅长抓住事物的特点进行详细描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.38.文章很有劝服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.39.主题凝炼,集中,争论深刻,有力,震撼人心.40.本文用词精确,严密,语言平实自然,而比方,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

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