专科护士护理培训心得体会【三篇】.docx

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1、专科护士护理培训心得体会【三篇】专科护士护理培训心得体会【三篇】专科护士护理培训心得体会(1)去年十月,我通过了江苏省卫生厅组织的笔试与面试,顺当取得了第四期心血管专科护士的培训资格。以前看到其它的专科护士我很是艳羡,那时就想,若我也能成为一名专科护士能学习更多、更新的专科学问服务于患者该有多好。最终我等到了也把握住了这次机会。培训主要分为一个月的理论学习、两个月临床实践及一周的公共课学习。在这三个月的培训中,我收获许多,是一次特别难得的人生经验,它将影响我以后的职业生涯。一个月的理论学习时间虽然短暂,但课程内容支配丰富,大量融入最新、最前沿的医疗与护理学问,聘请国内的护理专家给我们带来了最新

2、的护理理念,使我对护理工作的重要性、价值、前景的相识有了天翻地覆的改变。其中,让我记忆犹新的是:沈莹老师的慢性心衰患者的监测与自我管理,孙羽老师的经桡动脉介入治疗的视察护理,特殊是邀请到香港理工高校高级临床讲师、香港护理专科学院ICU专科院士陈永强教授讲解的重症患者的护理及病情视察。想想以前在平常的工作中更多的是听取患者的主诉,汇报给医生,让医生去推断,机械地执行医嘱,这样的工作是多么的乏味、单调,体现不了任何护士价值,久之护士会丢失工作热忱,价值感严峻缺失,护理也只能恒久依附于医疗。通过护理学问与护理理念的更新使我坚信护理学是一门独立学科,增加了我要变更现阶段工作的决心,从我做起,影响四周的

3、人,让我们一起为护理事业、为患者的健康而奋斗!两个月的临床实践过的飞速,我有幸到了心血管的一些功能科去实习,特殊是超声心动图室,我基本驾驭了超声心动图报告上的正常值,了解异样值的临床意义,并且会看简洁超声图,对心脏超声结构有了初步了解。在心外科手术室实习时,我有幸观摩了心脏搭桥术、主动脉夹层患者人工血管置换术,让我对心脏结构、解剖位置有了更直观的相识。最难以忘怀的是在CCU实习,CCU老师操作的娴熟度、规范性、工作看法、理论水平都使我佩服,CCU的护理管理特别棒,它的消毒隔离、无缝隙的工作流程都特别值得我们借鉴。在实习过程中遇到疑难问题时,我们几个学员就会在一起学习探讨,有时还会向有阅历的医生

4、请教,这种学习的方法能挖掘更多更深处的学问,大大拓宽了我们的学问面。使我们越学越想学,理论结合实践让我们对心血管内科疾病有了一个系统的相识,对以前一知半解的学问点也有了很好的弥补。一周的公共课的学习,使我相识到专科护士培育的作用,明白今后我肩上所担负的责任。省厅还支配了相关的护理科研、课堂授课技巧、PPT制作技巧等的讲授,让我们在驾驭基础医学理论学问的基础下,学会了论文的撰写、科研的开展等,提高了我们自身的综合素养,这对以前把护理科研当做是不行攀越的珠峰的我来说是一种核聚变,我特别庆幸抓住了这次学习的机会,为我以后的工作积累了珍贵的阅历。是的,细微环节确定成败,看法确定品质。通过这次学习,我深

5、刻的感到:观念、理念的变更才是促发一个人工作主动性的源泉,让更多的护士有机会接触新的护理理念,多看看外面的世界,我信任这样的护理团队才能更优秀。学习是一种形式,学以致用是我们的目的。在此,再次非常感谢医院给我供应了这样一次珍贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,学习使我开拓了视野,增长了见识,也使我感受颇深。在以后的工作中,我将时刻谨记自己是一名专科护士,做好患者的护理工作,将所学学问应用于临床及传授给其他同事,并用自己的行动影响其他同事,不断学习,更新护理理念,行之有效的提高工作效率和护理质量。专科护士护理培训心得体会(2)阜新市手术质量限制中心的成立,让我有机会来到阜新市

6、中心医院手术室学习。对于参与护理工作六年的一名器械护士,有幸参与第一批手术室专科护士培训,我心情非常激烈。护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,随着社会经济的发展,医疗技术的进步以及人民群众对健康要求的日益提高,不断提高培育高素养的专科护士成为护理事业发展的必定趋势。为期两个月的专科培训,是我充分学习理论学问和动手实践相结合的过程。授课老师运用多媒体教学系统,采纳PPT形式,生动活波的内容让我们更简单接受,细心的打算和前期有针对性的合理支配培训内容,让我们每一堂课都能接受到新学问、新理念。培训时通常上午在手术室参观学习,下午进行相关学问的培训,最终进行学习总结。通过培训我对手术室护士的工作有了

7、更多的思索。手术室不仅为病人供应手术及抢救的场所还要增加平安意识,以严谨的工作看法,严格执行各项规章制度(查对制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度、手术标本管理制度、术中输血制度、术中平安用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度),保证患者的平安,避开医疗差错事故的发生。一台手术的胜利完成须要手术医生、医学专用师、器械护士整个团队的共同努力.细微环节确定成败,看法确定高度。作为一名手术室护士,不但要在手术协作方面有肯定的学问和阅历,而且还要驾驭肯定的心理学学问,帮助患者舒缓惊慌、胆怯的心情。记得前两天新闻播放一幅温馨的画面:当时一名2岁多歆儿打算接受心脏手术,一

8、进手术室,女孩哭闹不止,面对生疏冰冷的环境,歆儿哭着要找爸爸,这时心外科副主任医师石卓一边抱起女孩,一边从手机里翻出了自己女儿平常喜爱看的英语动画片,孩子专注的看着,趁此机会,医学专用师实施医学专用,孩子几乎一秒钟时间进入梦乡.随后石卓将歆儿抱上了手术台,并与胸外科主任李建华共同完成手术。(该事例是浙江高校医学院附属儿童医院9月18日心脏外科手术),温情的一幕感动了多数网友,同时也深深地感动了我。作为手术室的一名护士,我更能体会到进入手术间患者的心情,每一次接患者为他们盖好被子;和他们闲聊;有时紧紧握住他们的手;是小挚友的,我就会拍拍他的头,尽量减轻他们恐惊、焦虑的心情,以保证手术医学专用顺当

9、。学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。通过此次培训学习,使我认知到自己工作中存在的不足,在今后的工作中,我会结合培训所学的学问,为患者供应平安、高效、满足、放心的服务。专科护士护理培训心得体会(3)课堂上老师正在讲什么是ICU:ICU就是集全院最先进的设备、最先进的理论学问、技能,以及驾驭先进学问理论、技能和设备为患者服务的人。最终有机会短暂抽身临床护理工作,最终我又背起书包走进了光明的教室、回到了课堂。多年以来始终萦绕心头的那个问题再次出现脑海:护理究竟是不是一门科学?记得我第一次听到这个问题,是高校时代课堂上老师偶然间的调侃。或许是想激发同学们的思索或是用来活跃课堂

10、气氛,我甚至不记得最终老师给出了什么样的答案或许根本就没有答案,反正问题我是登记了,然后又随时间消逝慢慢渐忘了。我再次听到相同的问题,是从一个中国台湾男护士那里,那时他刚刚完成自己的博士论文答辩,站在我对面的讲台上共享自己多年来的职业经验,可这一次我依旧没有得到标准答案.或许有人会笑我纠结,说护理不是一门独立的科学,而是汲取了自然科学、社会及人文科学的一门综合应用科学。也有人说,护理学有众多理论做基础,如环境理论、奥瑞姆自护理论、罗伊适应模式等;有各项有力的数据做支撑,从耳熟能详的克里米亚斗争护理奇迹,到近年来世界医学杂志上如雨后春笋般的护理SCI论文,再到如今日趋火热的徇证护理实践,这些莫非还不足以证明护理是科学吗?灯不擦不亮,理不辨不明。目前我无法给出一个令自己满足、让别人信服的答案。护理是不是科学对我来讲并不重要,重要的是我会在今后的学习和工作中不断地思索反复去追问,找寻内心的答案;护理是不是科学从整个专业发展来讲很重要,因为职业人的看法会影响学科发展走向。我很观赏捷克总统哈维尔说过的一句话:我们坚持,并不是因为这样做肯定会有效果,而是坚信,这样做是对的。

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