2023年春季幼儿园德育工作计划.docx

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1、2023年春季幼儿园德育工作计划2023年春季幼儿园德育工作安排（精选10篇） 2023年春季幼儿园德育工作安排 篇1 冰雪溶化，大地复苏，春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻快而来，在这春意盎然、播种希望的季节里，大家又会面在了这片充溢欢歌笑语、孕育着希望的土地上，带着自信，我们迎来了新的学期，在新的学期里，我们将一如既往的付出全部的热忱，用足够的耐性和爱心，呵护每一个孩子的心灵，使其身心得到健康发展、欢乐成长。近年来，我园在培育幼儿德、智、体全面发展的基础上始终把幼儿德育工作放在园务工作的首要位置，依据幼儿园工作纲要，我们本着留意渗透、培育情感的原则，不断探究培育幼儿良好品德的有效途径，

2、收到了肯定的效果。今后一阶段，依据我园教化事业发展的实际状况，设想从以下几方面来加强幼儿园德育常规工作的落实。一、开展以感恩孝道为主题的系列品德教化深化课堂，拓展德育教化内涵，提高德育工作的实效性。详细的实施途径是以环境宣扬、文艺活动(包括六一活动和大班的毕业汇演)、家长活动(结合感恩节开展我为家长洗脚、捶背)为载体开展孝道宣扬，以日常教化为依托开展孝道系列的主题活动。二、重视老师仪态美丽，是对幼儿德育示范性的影响。我园都是女老师，爱美之心时常会表露，为了让老师的美得体、合时宜，有时也须要结合一些规章制度来约束。因此本学期我园开展了优秀师德、美丽形态、优质服务等三优竞赛活动，值班行政也要参照老

3、师仪表标准来评价老师。如带班前，老师检查自身的仪表，不穿高跟鞋，不穿奇装异服等。在对幼儿进行礼貌教化时，老师在要求幼儿的同时也要严格要求自己。如：早上幼儿来园，互致问候语，如有幼儿遗忘时，老师应主动进行问候，并提示幼儿与家长道别。在一日生活中，老师主动运用礼貌用语，如请感谢等。三、一日生活常规教化，我们将有机渗透德育内容。幼儿园的工作琐碎、细腻，而幼儿园的德育工作也需细水长流。因此我们更提倡在幼儿园的日常生活和教化中对幼儿进行德育教化。即要求老师在教学活动中，注意培育幼儿道德情感，把德育培育贯穿到一日活动的每个环节。如：利用每天早谈环节，结合一些身边事，适时地引导并对幼儿进行品德教化;组织幼儿

4、参与一些力所能及的劳动，树立劳动最光荣的思想和主动向上的情感;在自由活动中培育幼儿主动探究的精神，相互帮助，心中有他人的良好品质。在嬉戏中，幼儿能轻松开心地接受老师赐予的思想影响，寓教于乐。幼儿德育既是纵向延长，也是横向联系的，可以散见于一日生活的各个环节，老师得擅长把握德育教化机会，起到事半功倍的教化作用。四、调动各界参加，整合德育资源，塑造心理健康教化特色。抓好家长学校的组织管理和教化教学活动，做到目标明确，安排落实，规范严格，内容针对性、好用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络;特殊重视做好每学期同每位幼儿家长均有肯定程度的联系;

5、加强对老师家访工作的组织管理，主动开展老师家访活动，要求全部班主任必需对本班幼儿进行一次家访，家访率达100%，配班老师也要伴同进行家访。 2023年春季幼儿园德育工作安排 篇2 所谓三岁看大，七岁看老，幼儿时期是人的发展的重要时期，也是道德品质形成的关键时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。育人为本，德育为先，我们应对幼儿进行适时适度的德育教化，创建优良环境，给幼儿潜移默化的影响，为幼儿形成、发展、巩固良好的特性奠定基础。幼儿园的思想品德教化是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培育幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发

6、展特点动身，并体现该阶段教化的整体性和连续性。为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、敬重长辈、对同伴友爱、富有怜悯心，主动主动、遵守纪律、诚恳、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教化。一、培育幼儿爱祖国、爱集体、爱家乡、爱师友和爱自己的情感。一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教化能帮助幼儿从小树立远大的志向，从小胸怀大局，有集体意识，能培育幼儿剧烈的责任感和爱的意识，激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。1、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口许多。相识国旗、国徽，了解国歌、首都等。2、教化幼儿酷爱自己的父母、老师、小伙伴，

7、逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，敬重、酷爱他们。3、引导幼儿学会爱惜自己，只有爱自己才有实力爱别人、爱国家，修身齐家才能治国平天下，而要修身齐家，还要格物致知。二、培育幼儿独立实力和良好的生活、卫生习惯。习惯是养成的，习惯也是可以被变更的。留意培育幼儿的好习惯，变更幼儿的坏习惯。好习惯终身受益，我们应注意幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培育幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。1、培育幼儿的独立实力，只有独立，才能更好的成长。2、养成良好的个人卫生习惯，保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。3、知道必要的平安保健常识，不吃不干净的食物，学习爱护自己。4、坐、立、行、看书、写字能

8、保持正确的姿态，知道用眼卫生，会爱护眼睛。三、培育幼儿有礼貌和讲秩序的行为习惯讲礼貌和守秩序是一个受过良好教化的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必需从小对幼儿进行讲礼貌和守秩序的教化。1、会运用礼貌用语：请、您、早、好、感谢、对不起、没关系。2、学会交往的礼仪;3、能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。4、能克服困难完成学习任务。四、培育幼儿合作与共享的精神，有自信念、怜悯心。儿童的特性是他自己的生活史的产物，起源于儿童同四周世界的主动主动的相互作用。儿童是社会的人，培育幼儿与人交往的实力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中，老师们要有意识的培育幼儿的

9、交往实力，让孩子们在互动中学会互助、合作与共享，培育他们的自信念、怜悯心。1、培育合作和共享的精神，当今社会是个协作共进的时代，特殊须要团队协作精神。2、培育幼儿诚恳、英勇、正直、虚心、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。3、为每个幼儿供应表现出自己特长和获得胜利的机会，增加其自尊心和自信念。幼儿的品德教化是丰富的，老师要依据幼儿的年龄特征、特性特征及幼儿当时的品德提出教化要求，确定内容，选择教化方法，使幼儿依靠已有的生活阅历和相识，去驾驭新的品德行为要求。要坚持正面引导，做到爱与严相结合。工作要点：1、各班结合本班实际制定适合可行的德育工作安排;2、抓住妇女节、植树节、清明节、母亲节、父亲节以及

10、端午节等契机开展活动，渗透德育教化;3、做好家园共育工作，实现家庭与学校统一起来，共同实现德育教化。 2023年春季幼儿园德育工作安排 篇3 育人为本,德育为先就指出学生德育教化的重要性,而幼儿时期是人的基本道德品质起先形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教化,创建优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的特性奠定基础。品德教化是多方面的,比如,培育幼儿爱的情感;让幼儿逐步形成对四周人、事、物的正确看法,养成良好的行为习惯,促进他们团结、友爱、诚恳、英勇、守纪律、有礼貌、爱劳动等优良品德的形成;培育活泼开朗的

11、性格及与人友好交往的实力;培育幼儿辨别是非的实力等等,而新时期的又将道德品质富于了一些新的内涵。幼儿园德育工作安排不行能涵盖方方面面,而不同年龄段的孩子因年龄不同又有不同的要求,因此,在这儿只强调四个方面的德育工作,各位老师还要结合本班实际对幼儿实施相宜的品德教化。一、培育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教化能帮助幼儿从小树立远大的志向,从小胸怀大局,有集体意识,能培育幼儿剧烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。二、培育幼儿良好的生活、卫生习惯。好习惯终身受益,我们应注意幼儿良好生活、卫生习惯的养成,

12、将培育幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班起先,老师们就应当教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应当怎么做,不应当怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。三、培育幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。讲礼貌和守纪律是一个受过良好教化的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必需从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教化。四、培育幼儿与人交往的实力,学习互助、合作和共享,有自信念、怜悯心。儿童的特性是他自己的生活史的产物,起源于儿童同四周世界的主动主动的相互作用。依据皮亚杰的心理学发觉,儿童的意识产生于他们对自身动作的反思;儿童因为动作而相识世界,儿童也因为动作而意识到那个

13、发出动作的我。儿童是社会的人,培育幼儿与人交往的实力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中,老师们要有意识的培育幼儿的交往实力,让孩子们在互动中学会互助、合作与共享,培育他们的自信念、怜悯心。幼儿的品德教化是丰富的,老师要依据幼儿的年龄特征、特性特征及幼儿当时的品德提出教化要求,确定内容,选择教化方法,使幼儿依靠已有的生活阅历和相识, 去驾驭新的品德行为要求。要坚持正面引导,做到爱与严相结合。要酷爱幼儿,敬重、关怀和信任幼儿,这是教化好幼儿的前提。切忌偏爱某些幼儿,而冷淡了另一些幼儿,更不能体罚幼儿。但要严格要求幼儿。要在幼儿原有基础上,提出合理、明确、详细的要求,并主动引导他们驾驭正确

14、的品德行为标准,激发幼儿的上进心。老师要建立良好的集体环境,充分发挥集体在教化幼儿中的激励与约束作用。 2023年春季幼儿园德育工作安排 篇4 一、树立剧烈的渗透意识：幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素，幼儿园中时时有德育，到处有德育。在教学活动中，老师首先要树立德育渗透意识，不仅注意赐予幼儿发觉的机会，发展幼儿的智力和帮助幼儿驾驭学科学的技能和方法等，而且还关注幼儿主动情感和良好学习习惯和看法的培育。因为主动的情感和良好的学习习惯和看法能使整个相识过程主动化，没有情感色调的认知，便是僵死的，没有生命力的，没有良好的学习习惯和看法更是失败的。因此，在驾驭本学科教化要求的同时，熟识理解德育大

15、纲的精神实质，使德育大纲所提出的目标要求，结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的详细安排中去，并依据这些要求来设计活动，布置环境，使之有明确的目的性、安排性。二、供应一个健康、和谐的社会环境。从幼儿心理学的角度来看，爱仿照是幼儿的年龄特点，经常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此，我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外，还注意为幼儿供应一个良好的社会环境，特殊是我们的幼教工作人中时时到处为幼儿树立良好的榜样，包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作，老师的言语行动以及幼儿中间的好人好事，都成为幼儿的良好榜样。(一)对于我们的老师来说要做到：第一， 有爱心，充溢感情地去爱每个幼

16、儿，敬重班上那些调皮、各种实力显露较迟、胆小软弱幼儿的要求和心理;其次， 师生共同参与活动，以老师的主动性、爱好性诱发幼儿的开心心情，第三，凡是要求幼儿做到的，自己首先做到，一言一行，做幼儿的表率。(二)本学期我班幼儿须达到的德育目标是：1、对人有礼貌，会运用礼貌用语，会说一般话;2、能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让;3、能推断日常事务的对与错，有初步的是非观;4、懂得敬重劳动者，敬重长辈，敬重同伴;5、酷爱集体，有初步的集体荣誉感;6、爱惜花草，爱惜公共财物，在公共场合不喧哗;7、参与活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。 2023年春季幼儿园德育工作安排 篇5 我园将以幼儿礼

17、仪教化为突破口，营造和谐文明氛围，彰显园本特色。立足园本实际，开拓德育新局面，推动一校一品建设，详细工作安排如下：一、做好特色办园的尝试和推动1.营造文明氛围布置弟子规挂饰，悬挂文明标语，布置德育专栏，放大主题教化活动影响，进一步加强班主任、德育导师队伍建设。加强礼仪教化在幼儿一日活动中的运用，促进幼儿素养的明显提高。结合弟子规活动，开展文明礼仪伴我行、尊长友爱伴我行、文明习惯伴我行系列宣扬教化活动，促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。2.组织礼仪小天使问候入园幼儿及家长，以大带小，相互传递文明用语，形成和谐氛围。以幼儿主动践行美德为主要形式，班班开展，人人参加，全面提高幼儿的思想道德

18、素养和文明礼仪素养。持续推行日行一善教化实践活动，开展学雷锋做好事活动，利用每周一的升旗仪式，介绍先进事迹，表彰行善小标兵，表扬先进班级。针对各年段工作及团体凝合力评比先进年段，以评促进师幼共同发展，挖掘幼儿园内的先进事迹，吸取教职工正能量，推动一校一品建设。二、结合我们的节日系列主题教化活动开展娃娃闹元宵、我为妈妈戴红花、祭扫烈士墓劳动真光荣、我行我秀庆六一等活动，使幼儿更深化的了解节假日的意义，进一步激发幼儿及老师对各种节假日所蕴含的特别情感和深意。搭建技能展示平台：开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK竞赛，开展我行我秀庆六一系列活动、大班毕业典礼活动。三、坚持阳光体育运动保证幼儿的户外活

19、动时间和空间，上足上好每周支配的体育活动课，促进幼儿动作的发展，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化，提高幼儿自我爱护意识。尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目，探究总结符合幼儿爱好的嬉戏教学模式，作为幼儿特色体育教学阅历推广，让幼儿从小感受体育魅力。组织幼儿开展围棋竞赛、组织幼儿外出徒步远足春游活动。四、助力家园渠道，共赢美妙明天1.开展学前教化宣扬月活动组织家长参与家庭教化公益讲座、向家长宣扬36岁指南的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教化教学工作的看法，进一步探讨我园为做好家长服务工作若干项措施。依据家长的看法，

20、结合园内条件，随时增加必要的服务项目。提高老师的服务意识，刚好帮助家长解决育儿怀疑。2.通过新生家访、家长会、家长开放日、微信、QQ、家园联系栏等渠道，每师每月对幼儿进行电访，以表扬为主，激励为辅，增进家园联系，依据季节和节假日状况，向家长做好防病及平安问题的宣扬教化。3.探究幼儿园、家庭与社区三结合教化的新模式，推行家长助教，转变家长的教化理念，争取家长的理解与支持。月份支配(详见每周工作支配为准)二月份1.2月20日全园教职工报到，做好环境布置工作。召开各部口工作会议，布置期初工作。备课做好早操的调整安排工作。2.2月21日，幼儿报名注册。3.2月22日幼儿正式上课，老师安定幼儿心情，抓好

21、班级常规工作。4.参与镇期初工作会议。5.参与镇对幼儿园保教人员入职资格的审核。6.开展我们的节日活动(元宵节活动)三月份1.期初新生家访，召开新学期家委会。2.接受镇期初工作检查，做好期初事业统计。3.召开期初部门工作会;撰写园务、保教、后勤、德育、平安等工作补充安排。4.参与镇举办的美术、手工现场竞赛、参与镇双飞燕杯少儿棋类竞赛、实行校内歌手初赛、参与晋江市喜得龙鞋文化绘画竞赛。5.开展我们的节日活动(三月八日妇女节与健康相伴，携漂亮同行外出旅游活动，给妈妈戴红花活动)。开展文明礼仪教化月，启动日行一善学雷锋活动，开展弟子规活动，爱惜小树苗。6.启动第九届德育论坛活动。7.组织老师参与语言

22、教学技能竞赛。四月份1.4月2日下午组织大中班幼儿祭扫烈士墓。3.开展学习指南，了解指南竞赛活动。4.参与幼儿园卡拉OK竞赛。5.参与首届校内平安文化论坛。6.组织全园幼儿春游活动。8.开展幼儿老师讲故事竞赛活动，开展老师规范礼仪教化学问考试。9.各类谈心沟通活动。五月份：1.感恩、孝敬教化月，庆祝五一五四系列活动。开展师德建设活动。2.筹备庆六一活动，参与镇六一少儿文艺汇演。3.学前教化宣扬月系列活动，家长开放日活动，组织家长参与家庭教化公益讲座、4.参与镇先进园所评比活动。6.参与园级干部听评课竞赛活动。7.参与幼儿园体育特色团队展示活动。8.组织老师参与幼儿老师写作竞赛。六月份1.艺术展

23、示月;开展庆六一系列活动(少儿文艺会演)。2.开展幼小连接活动，组织大班幼儿参观小学。制定幼儿毕业证书、拍毕业照。实行大班毕业典礼活动。3.荐送指南理念下对幼儿园嬉戏的新思索为主题的论文评比活动。4.测量身高体重，填写幼儿评估手册。5.评比文明礼仪伴我行优秀班集体。6.召开期末家长会(游泳平安教化(防溺水平安演练)、期末平安教化)7.学期工作总结会。做好期末各项工作(财务稽核、各种资料归档等)。8.着手进行9月份招生筹备工作。各班进行家访.幼儿园7月1日学期结束，幼儿放假。7月4日老师离校，老师进行家访。七、八月份1.幼儿园教职工体检。2.举办老师基本功技能培训。 2023年春季幼儿园德育工作

24、安排 篇6 一、指导思想：我园仔细贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要的精神，结合上级工作要点。仔细落实以培育有健全人格的合格公民为重要目标，坚固确立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教化的根本任务，努力培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作重点：(一)抓好老师队伍建设，强化德育意识1、完善管理网络。德育管理是一个整体系统，建立完善的德育管理网络格局。依据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。2、优化骨干队伍，建立育人体系。老师是幼儿园德育工作的主体力气，培育高素养的人才必需有高素养的老师，

25、老师的师德状况如何，干脆影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教化质量的提高，让全体老师主动适应德育教化的新形势，真正成为德育管理者，实现德育全员管理、全面管理、全程管理，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。(二)加强基础教化，培育文明幼儿1、深化爱国教化。充分发挥宣扬作用，对幼儿及家进步行教化。利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教化，引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效。2、狠抓养成教化。抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手，养成教化也是德育的重要内容。充分发挥

26、幼儿的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等状况进行抽查，每周进行小结。对实施状况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展说文明话，做文明事，争当文明小使者主题教化活动，从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。3、开展幼儿心理健康教化。心理健康教化是幼儿园教化工作的一项重要内容，要通过视察、谈话等形式了解幼儿的心理现状，上好健康教化课。(三) 开展主题教化活动。依据重大节日、纪念日开展主题教化活动，对幼儿进行爱国主义、集体主义，并依据每个月的工作重点开展主题

27、教化活动，如升旗教化，3月份开展爱妈妈活动、学雷锋活动，4月份开展清明节革命传统教化活动，5月份开展劳动节端午节主题活动，6月份开展庆六.一等活动，在活动中寓教于乐。(四)详细工作支配：三月份：1、有礼貌，每天上幼儿园，爱老师和同伴的教化。2、开展以春天为主题的活动：植树节3、结合三八节，开展我爱妈妈、学雷锋的活动。四月份：1、培育良好的生活习惯，便后勤洗手，不乱扔纸屑、果皮。2、培育幼儿学习常规，上课用心听讲，坐姿端正。3、开展清明节革命传统教化活动。五月份：1、主题活动：五一国际劳动节。激发幼儿对劳动人民的酷爱，疼惜劳动人民的成果，相识成人劳动。激发幼儿爱劳动情感。2、开展劳动最光荣的活动

28、灵活的手六月份：1、庆祝六一节，家园同乐活动。2、邀请大班家长参与大班毕业典礼成果展示。 2023年春季幼儿园德育工作安排 篇7 为加强幼儿传统美德教化，提高幼儿综合素养。坚持家园合作，培育孩子充溢爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活看法，使幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出、社会关爱，学会感恩懂得回报，并把感恩之情化为对自己、对身边人剧烈的责任感，努力培育关切他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。本学期，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、敬重长辈、团结友爱，主动主动、遵守纪律、诚恳文明、爱劳动爱祖国的思想情感和习惯教化。详细德育教化目标和要求制定如下：一、详细德育目标1

29、、通过教化活动，学会爱自己、爱他人、爱集体，学会知恩、感恩、施恩，学会敬重自己，敬重他人，学会谦让，乐意帮助有困难的幼儿。2、培育幼儿乐观心情、坚毅毅力、谦逊品质，促进孩子保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态。3、通过责任心教化活动，培育幼儿对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的相识和情感，养成与之相应的遵守规范、担当责任和履行义务的自觉看法。二、详细德育方向(一)进行礼貌待人，讲文明、守纪教化有礼貌并主动热忱运用礼貌用语，依据实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为教化。1、主动遵守本班和幼儿园各项规则，学习限制自己的行为。2、遵守公共场所秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花

30、草等。3、离开集体或家长要打招呼。(二)有目的、有安排培育幼儿友爱谦让、诚恳优良品质1、培育幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关切小挚友，情愿帮助有困难的小弟弟、小妹妹。2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵，讲道理，不动手、不骂人、不欺压小挚友。3、信任自己的力气，做事有信念，学会自我爱护。4、讲实话，做错了事敢承认。(三)爱父母、爱老师、爱集体1、三八节爱老师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教化、做朵小红花送给妈妈。2、知道父母的工作及其对社会有意义。敬重父母、关切父母，情愿帮助父母做些事。3、知道老师工作辛苦。能敬重老师，帮助老师，听从老师教育。4、知道自己是集体一员，主动主动参与集体活动

31、;在活动中进一步培育集体感、道德情感。5、有初步的集体荣誉感。(四)培育幼儿主动心情、主动精神和活泼开朗的性格1、主动主动和小挚友交往。培育幼儿对四周的事情感爱好，敢于说出自己的想法。2、主动开心参与班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的爱好和爱好。3、教化幼儿能宽恕别的小挚友的缺点的错误，不嘲讽别人。三、详细德育措施(一)在一日活动中渗透品德教化。加强对幼儿的思想品德教化，着重对幼儿进行"三心"教化，培育他们团结友爱、诚恳英勇、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德以及文明行为和活泼开朗的性格，以情感教化为入口，培育幼儿良好的行为习惯，把德育教化贯穿于五大领域之中，注意

32、潜移默化，充分发挥各种教化手段的相互作用。提倡赏识教化，老师要"蹲下来和孩子讲话"，"要睁大眼睛找孩子的优点"，激励他们，常常向孩子竖起大拇指，输入"你能行"的信息，让孩子在充溢自信的氛围中成长，切实感到自己真能干。从而更加自信，更加精彩。(二)利用多种节日进行品德教化。1、"三八"妇女节，引导幼儿为妈妈、外婆、奶奶等女性家长说一句祝愿的话，并为她们送上自己制作的节日礼物，了解家长的辛苦，使幼儿从中体会亲人教化孩子的辛苦，感谢父母哺育之恩。2、三月五日"学雷锋日"，开展"学雷锋，做好孩

33、子"系列活动，教化幼儿要关切集体、酷爱集体，为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、帮助小弟弟小妹妹等都是幼儿关切、酷爱集体的详细表现。3、"植树节"的日子里，请家长带领幼儿到郊外去找春天、视察各种各样的小树，让他们了解树的成长过程，养成爱惜树木的好习惯。有条件可以请家长和孩子一起种植、施肥……培育孩子勤劳的品质、剧烈的责任心。4、"清明节"通过组织孩子们去扫墓，缅怀前人及先烈，培育幼儿对烈士的仰慕，珍惜今日来之不易的华蜜生活。5、"五一劳动节"，我开展"我是爱劳动的好孩子"

34、;主题活动，让幼儿发表自己的见解，探讨如何做个爱劳动的好孩子，并真正落实到行动中。6、"六一儿童节"体验节日的欢乐，激励幼儿做活动的主子，自信地参加庆祝活动，一起唱歌、一起跳舞，在歌声中一同度过节日。7、加强培育幼儿良性竞争意识，养成良好生活和学习、行为习惯。通过参观小学，让幼儿了解小学生的一些学习、生活常规和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基础。(三)家园和社会保持教化一样性1、家长、老师必需行为正确，树立榜样。不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，用自己的言行为孩子创建一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健

35、康发展。2、家庭、幼儿园和社会必需保持教化的一样性，给孩子创设良好的成长氛围，促进孩子健康和谐发展。总之，我们会抓住每一个有利时机，将幼儿德育教化融入日常活动中，为其顺当进入小学、走向社会做好充分打算。四、月份支配三月份1、开展学雷锋、庆三八妇女节活动2、利用植树节进行环保宣扬3、制定德育工作安排4、教化主题：感恩教化5、重视幼儿班级常规，进行班容班貌整顿四月份1、制定关爱留守儿童活动方案2、加强班级常规教化3、开展幼儿讲故事竞赛4、开展清明节主题活动5、筹备六一各项打算工作五月份1、开展五一劳动节主题活动2、参与中心老师庆五一教职员工活动3、开展德育活动，重视幼儿自我服务实力培育4、筹备庆六

36、一各项工作5、开展幼儿卡拉OK竞赛6、开展幼儿感恩、孝敬教化活动7、开展老师职业道德建设活动六月份1、开展庆六一庆祝活动2、开展幼小连接工作，组织大班幼儿参观小学3、加强班级常规教化，培育幼儿良好行为习惯4、实行大班毕业典礼5、开展幼儿暑期平安教化讲座 2023年春季幼儿园德育工作安排 篇8 新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才，而树立一个优良的品德行为习惯是一个人胜利的关键。德育教化是上小学前教化的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格起先形成的基础阶段，适时适度的品德教化将为形成、发展、巩固幼儿优良的特性奠定基础。幼儿的身心发展特点确定了幼儿可塑性大，简单

37、接受各种思想的影响。这时期对幼儿施以优良的教化和潜移默化的影响，激发幼儿主动的心理状态是幼儿形成正确思想情感和优良品德修养的关键。一、培育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教化能帮助幼儿从小树立远大的志向，从小胸怀大局，有集体相识，能培育幼儿剧烈的责任感和爱的相识，激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。爱祖国：1、教化幼儿酷爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。相识他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的旺盛富强而辛勤地工作，培育幼儿敬重并酷爱他们。酷爱解放军，学习他们英勇守纪律的优良品质。2、培育幼儿从爱

38、家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿相识家乡的名胜古迹，自然风景，建筑，了解家乡的建设和改变，培育幼儿酷爱自己美妙、富裕祖国的思想感情。3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口许多。教幼儿相识国旗、国徽;能识别国歌的曲调，知道国歌的主要内容。4、相识祖国的首都北京。知道北京有*、*广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地，是我国经济、文化和政治中心。5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹，使幼儿初步懂得酷爱英雄、学习英雄。6、依据我国和当地民族传统习惯，有选择地相识一些节日，以增进儿对劳动者的敬重，激发活

39、泼开心的心情和爱祖国的情感。7、对幼儿进行初步的国际主义教化，教化幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小挚友。爱集体：1、培育幼儿喜爱并逐步习惯幼儿园的集体生活，进而酷爱幼儿园的集体生活。与小挚友友好相处，感受共同生活的开心与快乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人，能相互谦让，逐步学会自己解决与同伴的争吵和纠纷。2、培育幼儿关切别人，关切集体，情愿为集体做善事。让幼儿学会关切别人，对同伴富有怜悯心，当别人有困难时能去帮助解决，赐予怜悯和劝慰。并爱惜比自己年幼的同伴，还会正确评价自己和别人的行为。3、培育幼儿遵守集体活动的规则，养成守纪律的行为习惯。二、培育幼儿优良的生活、卫生习惯

40、。好习惯终身受益，我们应注意幼儿优良生活、卫生习惯的养成，将培育幼儿优良的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班起先，老师应当教孩子怎样讲清洁、爱卫生，教他们应当怎么做，不应当怎样做，并在实际的生活中赐予正确引导。三、培育幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。讲礼貌和守纪律是一个受过优良教化的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。因此，必需从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教化。1、对老师、小挚友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。2、会运用礼貌用语：请、您、早、好、感谢、对不起、没关系。3、别人说话时不随意打断，不乱插嘴。4、不需成人更多的提示，能较主动地遵守本班和幼

41、儿园的各项规则。四、培育幼儿与人交往的实力，学习互助、合作和共享，有自信念、怜悯心。儿童幼儿的特性，起源于儿童同四周世界的主动主动的相互作用。依据皮亚杰心理学发觉，儿童的相识产生于他们对自身动作的反思;儿童因为动作而相识世界，儿童也因为动作而相识到那个发出动作的“我”。儿童是社会的人，培育幼儿与人交往的实力对幼儿一生的发展都具有重大作用。在一日生活中，老师们要有相识的培育幼儿的交往实力，让孩子们在互动中学会互助、合作与共享，培育他们的自信念、怜悯心。五、详细月份支配九月份：1.制定德育安排。2.加强纪律、平安、卫生教化。3.庆祝老师节。4.对老师、小挚友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子

42、。5.引导幼儿学会关切别人，关切集体，情愿为集体做善事。6.会运用礼貌用语：请、您、早、好、感谢、对不起。十月份：1.庆祝国庆节、中秋节。2.培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。3.知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口许多。相识国旗、国徽，了解国歌、首都等。4.教化幼儿酷爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，敬重、酷爱他们。5.培育幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。十一月份：1.不需成人更多的提示，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。2.能克服困难完成学习任务。3.未经别人允许，不随意动别人的东西。4.培育幼儿诚恳、

43、英勇、正直、虚心、宽厚、活泼开朗、有毅力、负责任品质。5.为每个幼儿供应表现出自己特长和获得胜利的机会，增加其自尊心和自信念。6.结合重阳节加强敬重老人的教化。十二月份：1.学习初步的人际交往技能。2.知道必要的平安保健常识，不吃不干净的食物，学习爱护自己。3.坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿态，知道用眼卫生，会爱护眼睛。4.有基本的生活自理实力。元、二月份：1.庆祝元旦。2.养成优良卫生习惯，常常保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。3.遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。4.收集德育资料，做好整档总结工作。 2023年春季幼儿园德育工作安排 篇9 一、对幼儿进行爱祖国教化爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了形成优良的爱国主义思想品德，必需从小就向幼儿进行爱祖国的教化，培育幼儿初步的爱国主义情感。1、教化幼儿酷爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。相识他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的旺盛富强而辛勤地工作，培育幼儿敬重并酷爱他们。酷爱解放军，学习他们英勇守纪律的优良品质。