践行弟子规心得感悟.docx

《践行弟子规心得感悟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《践行弟子规心得感悟.docx（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、践行弟子规心得感悟随着国学热潮的兴起，弟子规也慢慢成为蒙童主要学习的蒙学教材。本文是践行弟子规心得感悟，希望对大家有帮助! 践行弟子规心得感悟范文1 前段时间,学校支配全体老师进行了为期3天的传统文化学习活动，大家共同学习、感悟和探讨中华传统文化的无穷魅力，取得了较好的学习成果。通过学习弟子规一书，使我相识提高了。每天应当做哪些事，不应当做哪些事，什么时候应当做哪些事，不应当做哪些事，怎么做好，人人都清晰。或许有人认为这是一本儿童读物，是教化小孩子的和成年人没有多大关系，其实做为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在改变、人们的思想观念也在更新，但中国国学博大精深，虽

2、然历时久远，可仍具有极强的阅读价值和深刻的教化意义。我们通过中国古典文化的熏陶，对我们树立正确的世界观、人生观和价值观，以增加自已的审美底蕴和人文意识都是特别有益的。此次学习，我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤，克服平常自己的一些惰性，要求学生做到的，必需自己身体力行，领先垂范，到处走在学生的前面，为学生做好表率。学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如，我们学习弟子规，背诵下来应当是很简单的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就须要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了弟子规，就是要把圣人训诲贯彻到生活中

3、，落实到一言一行中。学习弟子规，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是非常必要的。爱四周的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。在学习弟子规的过程中，使我受益非浅。其中有些道理很简洁，但就是没有真正去其中的道理。因为在学习弟子规之后才真正的懂得。弟子规增长了我的才智，震撼了我的心灵。通过对弟子规的学习我有三点体会：第一做人要懂得感恩。对一个人而言，应当报答的最大恩情是父母的哺育之恩，所以弟子规第一章就是入则孝感恩之心体现在一个孝字上，父母呼应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承，想一想这些都是我们做

4、儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有许多没有做到。通过这次学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母华蜜的生活。以前和自己的老公总是爱闹别扭，委屈了还经常去找自己地父母诉说，想想自己多不该啊，不担没有关切父母，相反却总是带给他们苦恼。通过学习弟子规我发愿：无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心，让他们的晚年更加欢乐!其次待人接物要怀着尊敬之心，为人要虚心。尊敬与虚心是分不开的，没有内在的虚心很难做到对人尊敬。满招损 谦受益、虚心使人进步，傲慢使人落后，虽然从小就念过很多这样的名言警句，但我却没有意识到虚心是一种品质，反而经常争强好胜，傲慢自满。想一想傲慢自满的确给自己带来了许

5、多损伤，也让自己落后于别人一大截。通过学习弟子规让我相识到尊敬和虚心的重要性，人不行有高傲之心，工作成果再突出，对不够敬重，我行我素还是得不到领导的认可，假如我早点接受这样的教化，信任在自己能够很好的协调好上下级的关系，以及做人的道理。第三要找准自己的人生目标。弟子规教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习弟子规明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。我的人生目标是好好教化孩子，在自己学习的过程中，发觉自己比前的学习只是明白道理而没有真正去力行不力行，但学文，长浮华，成何人。不学文，但力行，任已见，昧理真。曾经的我便是

6、那样的人生。现在我要好好学习和落实弟子规，同时也要教化我的孩子，让他从小接受传统文化，为国教子，以德育人，孩子是祖国的将来，教化好下一代是我们做父母最大的责任。至要莫如教子，信任一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，时刻反省自己地言行，做一个真正无愧于心的人!通过学习,我知道了作为一名老师，首先要当好一个传统文化的实践者，领先做好榜样，再就是当好传播者，教化好自己的学生。在今后的工作和学习中,我要树立终身学习的思想，在人生的道路上不断前进。 践行弟子规心得感悟范文2 开学已经将近一个月了，我接触弟子规也有一段时间了，我通过学习弟子规思想也有了很大的转变。开学初，学校支配我教六一班的

7、语文，刚跟孩子接触了一天，我的心情还是蛮开心的。可是一天还没有结束，由于工作上的变动，学校又临时调整我教六三班的语文。说句实话，我并不想接六三班的语文，因为班里至少一半以上的孩子，五年级时我都教过，有许多淘气捣蛋的孩子我都领教过了，我的实力有限，我真的怕我驾驭不了。可是，既然学校已经支配好了，我也只能听从。于是，进到六三班之后，我就始终在试图用弟子规来变更这些淘气的孩子，没想到两周下来，孩子们并没有发生多大的改变。我就在不断反思自己，莫非是因为我的问题才使孩子们在课堂上如此胆大吗?之后，我就试图渐渐变更我的思想，不轻易对孩子们发脾气，出现了问题耐性教育他们，平常上课多激励少指责，有扰乱课堂纪律

8、的孩子，尽量不在课堂上训斥他们，而是趁下课时间多与他们谈心等方法来解决。通过采纳这样的方式，我发觉六三班的孩子真的在课堂上有了些许的改变，爱说话的学生上课已经没有那么多话了，班长和组长也能起到带头作用，刚好提示孩子们上课遵守课堂纪律了，就连班上最淘气的桑源泽也渐渐在语文课上变得乖巧了。看到同学们的改变，我心里也颇感欣慰。我知道是弟子规指引了我前进的方向，给了我努力的动力，我信任只要我不断学习弟子规，变更自己的思想和观念，六三班的孩子肯定会越来越喜爱我的。 践行弟子规心得感悟范文3 初次接触第子规，认为和儿时背的三字经一样，不过是儿童的启蒙教化而已，因此很是不以为然。听完某位名家的华蜜人生讲座之

9、后，才知道这是一本做人之道的宝典，浅显易懂的文字蕴却含着做人的真理，不仅对于教化少年儿童，对于我们成年人如何经营我们的华蜜人生，和谐的家庭有着重要的意义。所谓弟子就是学生，活到老，学到老，做圣人的学生。规是什么意思?就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力，则以学文是弟子规的总纲领。只要我们仔细地去学习、去感悟，就会明白很多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不行以做，有了做人的准绳，在生活工作中就会有正确的推断，刚好订正自己错误的言行。父母呼、 应勿缓、 父母命、 行勿懒、 父母教、 须敬听 、父母责、 须顺承，在过去孩童都懂得的道理，我们现代人又

10、有几人能知晓呢?父亲早年读过几年私塾，对我们的教化是严而宽，用餐时长辈不上桌，晚辈绝不行以动筷子，长者先，幼者后，有好吃的长辈先尝。所以，在我们的人生理念中，长辈就是太阳，我们是星星，恒久围围着太阳转。父亲老家在农村，生活特别贫困，爷爷奶奶生病时，母亲把家中全部的积蓄和每月工资，全部拿出来给老人治病，而父母只好借债过日子。父母从没有刻意要求我们姐弟孝顺他们，而我们如今对父母都很孝顺，耳渲目染父母的言行，对孩子来说是刻骨铭心的。早年虽然读过三字经、道德经，但读而不知其意，听了华蜜人生讲座以后，才茅塞顿开，弟子规是十善的细化，是孔孟之学和大乘佛法的契合点。儒家讲的仁与佛家讲的慈是息息相通的。在日常

11、生活工作中，我是以五戒十善来检验约束自己的言行，然而五戒十善比较概括，详细运用到生活中有点不知所以然，所以经常犯小恶却不能觉察，时常因为工作劳碌而忽视了别人的感受，话说出口不是很柔软，怡无色，柔无声没有做到，和同事探讨问题，看法不统一，语调会不知不觉就提高了八度，言语忍，忿自泯没有落实，学习弟子规后才发觉自己的缺点竟然有这么多。除了前面的两条，自认为还算及特别，其余每一条都有许多的不足，试想，假如时间倒退220xx年，当我们面对无邪而知礼的孩童，该是怎样的汗颜。和古人相比，我们的品德已经落后的太远太远了，今日能接受传统文化的教化，感到特别幸运，很感恩这本书。要报恩，唯有仔细学习弟子规并学以致用，用弟子规来规范言行，指导生活和学习，培育自己孝亲尊师、温柔谦逊的品德，以尊敬的心、谦卑的看法、落落大方的行为，来对待一切人、事、物，不断提升自己的品德修养，事诸父、 如事父、 事诸兄、 如事兄，以众生之苦为己苦，帮助更多有缘人。学习弟子规，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是非常必要的。爱四周的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。