统编人教版六年级语文下册期末学情调研检测试卷「参考答案」.docx

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1、统编人教版六年级语文下册期末学情调研检测试卷参考答案 学校 班级 姓名 准考证号 装订线 统编人教版六年级语文下册期末学情调研检测试卷 （时间：90分 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础学问。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 毕业会考就要接近了,我xn j r fn(),因为妈妈给我定下了学习m bio(),肯定要wn dn()全年级,这给我cu ru()的心灵pn tin()了几分压力。但我却淘气地对妈妈说:“我肯定不怕x shn(),解除一切kn nan(),用qi r b sh()的精神,完成这个光荣而艰难的任务!” (二)下面句中加点字的音节,没有错

2、误的一项是()(4分) A.妈妈老是埋(mn)怨我,说我学习不够踏(t)实。 B. 机器人的机械(ji)手臂尽然能敏捷地摘下一朵玫瑰(u)花,真是不行思议! (三)下面句子中,没有错别字的一项是()(4分) A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打搅他。(四)下面词语中加点字的说明,错误的一项是()。(4分) A.孰对孰错(谁)B.自叹弗如(不) C.缴枪不杀(弓箭) D.玉石俱焚(全,都) (五)依据要求,完成句子练习。(16分) 1.选词填空。(8分) 反应反映 (1)请你把这件事()给校长,他会解决的。(2)老板转身拿起一块面包,见我没有(),以为我嫌少

3、。2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。(8分) 我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍肯定会兴盛起来。(1)连句: (2)造句: (六)推断正误。正确的画“􀳫”,错误的画“”。(4分) 1.为人民服务这篇课文的题目就是文章的中心愿思。() 2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借古讽今的写法。() 3.“孔子不能决也。”表现了孔子实事求是的科学看法,也说明白学无止境的道理。() 4.真理诞生于一百个问号之后这篇课文的体裁是说明文。() 二、积少成多。(10分) 1.千锤万凿出深山,。粉骨碎身浑不怕,。 2.人

4、固有一死,。 3.使弈秋,其一人,惟;一人,一心以为,思。 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 没有恳求,父亲就自动给我看,我兴奋极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔拨)开,我的面前马上呈现出一个漂亮的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(shs)的东西不停地摆来摆去。这小世界()被表盖爱护着,()被一层玻璃蒙着。我看得入神,生怕父亲再把这漂亮的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。1.用“􀳫”从文中括号里选出正确的汉字和音节。(2分) 2. 从下面选择合适的关联词语,填入文中

5、的括号里。(2分) 虽然但是不但还 3.哪些文字在详细描写“一个漂亮的世界”?用“”从文中画出来。(2分) 4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分) (二)课外阅读。(12分) 打 碗 碗 花 小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不断除非雪花盖满了大地。有一次,我跟着外婆从那儿经过,远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得非常异样。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。多么新颖,多么好玩的花呀!我摆脱外婆的手,蹦跳着去摘那花儿。谁知,外婆一把拉住我,连声说:“不能摘,不能摘,那是打碗碗花。谁摘它

6、,它就叫谁打破饭碗。” 我被吓住了,半信半疑地看着外婆。外婆的神色是肃穆的,慎重其事的。过了一些时候,外婆的警告渐渐地淡薄起来,而新奇心却剧烈地鼓动着我,想要看看打碗碗花原委是怎么使人打碎碗的。吃饭的时候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃着饭。我的心忐忑担心,真担忧手里的碗像变戏法那样,突然间就碎了。但一顿饭吃完,那碗却安稳无恙,丝毫也没有要破的样子。啊,打碗碗花不打碗! 但我始终不明白,人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种漂亮、可爱的花呀! 1.联系上下文,说明下面的词语。(4分) (1)安稳无恙: (2)半信半疑: 2. 打碗碗花是什么样子的?在文中用“”画出来

7、。(2分) 3.短文第6自然段表现了“我”从()到()的心理历程。(2分) A. 惊惶B. 担忧C. 难受D.放心 4. 依据短文内容,推断句子内容是否正确。正确的画“􀳫”,错误的画“”。(4分) (1)打碗碗花会使人打碎碗。() (2)“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折。() (3)打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么恐吓“我”。() (4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去视察,甚至是亲自动手去做做。() 四、习作平台。(30分) 快毕业了,我们的心中有许多话想对母校说。请以给母校的一封信为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美妙时间,向母校提出中肯的建议,期许

8、母校的美妙将来。 100 200 300 400 500 600 参考答案 一、(一)心急如焚目标问鼎脆弱平添牺牲困难锲而不舍 (二)A (三)A (四)C (五)1.(1)反映(2)反应 2.(1)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就肯定会兴盛起来。 (2)示例:只要努力学习,就有可能取得好的成果。(六)1. 􀳫2. 3. 􀳫4. 二、1.烈火焚烧若等闲要留清白在人间 2.或重于泰山或轻于鸿毛 3.诲二人弈用心致志弈秋之为听虽听之有鸿鹄将至援弓缴而射之 三、(一)1. 拨sh 2.不但还 3.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄

9、色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖爱护着,还被一层玻璃蒙着。4. “我”是一个有剧烈的新奇心、擅长视察的孩子。(二)1.(1)原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。(2)有点信任,又有点怀疑。2.远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得非常异样。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。3.BD4.(1) (2)􀳫(3)(4)􀳫 四、提示:这次习作要求以给母校的一封信为题写一篇作文。写之前,想一想在小学六年的学习生活中,母校里的哪些人、事、景、物给你留下极为深刻的印象。写的时候留意抓住重点,分段详细记叙,信中还可以给母校提出合理化的建议和中肯的看法,留意书信的格式和表达的语气。作文评分标准： 一等2630 符合题意，内容详细，条理清晰，语句通顺连贯，感情真实，基本没有错别字，正确运用标点符号，书写工整。 二等2125 符合题意，有条理，内容详细，语句通顺，比较连贯，有感情，错别字少，运用标点符号基本正确。 三等1519 较符合题意，能围绕一个意思写，内容较详细，语句较通顺，有错别字，会运用标点符号。 四等10分以下 有内容，语句不够通顺，错别字较多。