幼儿园周计划表格图片 幼儿园个人周计划表格.docx

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1、幼儿园周计划表格图片 幼儿园个人周计划表格工作安排网权威发布幼儿园个人周安排表格,更多幼儿园个人周安排表格相关信息请访问工作安排网。幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小挚友的欢乐天地,可以帮助孩子健康欢乐地度过童年时间,不仅学到学问,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教化作为整个教化体系基础的基础,是对儿童进行预备教化(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教化课程没有明显的区分,也许由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,确定教学内容。这篇关于幼儿园个人周安排表格的

2、文章,是大范文网为大家整理的,希望对大家有所帮助!保教工作:1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为“加强老师队伍建设与提高老师职业道德”的培训。2、各班依据各年级组的课程支配制定周安排,突出班级特色。3、各班做好老师节幼儿园活动的打算安排工作。4、各班接着做好班级的学期家访工作,家长和老师应细致、仔细填写家访表,确保学期班级家访工作能起到最大效应。5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。7、各班级幼儿园活动照片、老师视察笔记(图文并茂)、课程刚好上传。8、已开设的特色班周安排每周一上午整理上交办公室刚好上传幼儿园网站。行政后勤:1、保健:1)做好

3、班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健安排:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;家长工作:1、幼儿园接着起先实行“家长户外接送”制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。2、周五班级反馈幼儿一周生活学习状况,请家长仔细对待,下周一带回您反馈的家园联系册。主题实施:1.实施主题活动小鸟你好,视察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的学问和阅历。

4、2.平安工作:晨锻活动时不做危急的嬉戏,不去危急的地方。3.行为习惯:接着督促幼儿养成举手发言和耐性倾听的习惯。4.传染病预防:提示幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境与社区收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。做好春游的各项打算工作及平安教化。区域活动美工区:纸工啄木鸟。语言区:自制小书猜猜我是什么鸟。家长工作请家长带孩子到动物园、鸟类陈设馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的相识。做好春游的各项打算工作和平安教化。一二三四五日常生活来园活动热忱接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。了解幼儿的个人卫生状况,提示指甲长的幼儿刚好剪指甲。做早操时,提示幼儿动作要到

5、位,要做神气,不和同伴打闹。教化幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。评红花要求:漫步时不吵闹、不掉队,能做到渐渐走。午睡小故事:变色龙、每天春游。体锻集体嬉戏:老鹰抓小鸡集体嬉戏:大型玩具集体嬉戏:接送娃娃集体嬉戏:钻山洞春游教学活动语言:猜谜猜猜我是什么鸟社会:鸟类大罢工科学:猫头鹰数学:动物运动会自由活动:美术:纸工啄木鸟音乐:嬉戏老鹰捉小鸡自由活动:嬉戏活动上自主嬉戏自主嬉戏自主嬉戏自主嬉戏*游:造大桥角色嬉戏:重点指导:医院音游:丢手绢角色嬉戏:重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈目标:练习双脚并拢一个一个

6、轮番向前跳。材料:羊角球目标:发展孩子的手脚协调实力。材料:跨栏目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒目标:学习双腿夹棒跳。一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言主动主动地进行沟通,乐意表达真正的情感。1、让幼儿能刚好以开心的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲解并描述暑假兴奋的事情,并学会宁静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小挚友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、相识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信任感;5、有良好的梳洗习惯和自理实力,养成细致有条理的做事习惯,

7、刚好适应幼儿园的一日常规;6、相识班上的标记,有小脚丫的地方不行以乱跑,并*上的规章制度;7、能清晰地口述10以内的排列依次,知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动:欢乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简洁的问候语户外活动:复习列队,要求整齐快速能对基本口令作出刚好反映(立正、稍息、左右转)嬉戏活动:一起玩玩以前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a平安工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿相识自己的茶杯格,熟识新支配的床位与座位。3、常规教化:接着对幼儿进行三轻教化,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作:(1)打算幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾(2)打算幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。(3)进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

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