七年级信息技术教案_七上信息技术教案.docx

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1、七年级信息技术教案_七上信息技术教案篇一：七年级信息技术教案 七年级上学期第一课 信息与信息技术 一、教学目标： 学问目标：1、使学生了解信息和信息技术的含义。 2、使学生驾驭信息获得以及信息处理的过程。 3、使学生相识信息技术的发展改变及与人类社会的关系。 实力目标：通过本课的学习，激发学生对学习计算机的爱好，培育学生收集、获得和处理信息的实力，提高学生的信息素养。 情感目标：激发学生对信息技术课的爱好，增加自身素养，加强学生运用信息的实力和道德，让学生在学习的同时体会信息技术给人类社会带来的优越性，使其能端正学习看法，能主动学习，并培育学生的协作精神。 二、教学重点： 信息和信息技术的概念

2、； 三、教学难点： 信息的获得、处理过程及发展。 四、课时支配： 1课时 五、教学方法和手段 讲授法、任务驱动法、辅导法 六、教学过程： 123 七年级上学期其次课 信息技术及其发展趋势 一、教学目标 学问目标：1.了解信息技术的发展历程和发展趋势 2.了解利用信息技术获得、加工、管理、表达与沟通信息。 3.相识信息技术的重要作用与人类社会的关系。 4.激发学生了解、驾驭并应用先进技术的热忱。 技能目标：1.了解信息的发展有关学问。 2.利用网络查找有关信息学问。 3.了解信息的发展趋势 情感目标：通过利用搜寻查找信息发展、信息技术与其它科学，发展方向，让学生感受信息的重要性，体验信息时代发展

3、快速的感受。培育同学们的团结、协作、相互沟通的学习精神。 二、教学重点： 了解如何对信息进行获得、传递、处理的各种技术 三、教学难点： 知道信息技术的发展历程(五次革命)。 四、课时支配： 1课时 五、教学方法和手段： 任务驱动法、讲授学问、学生相互探讨、沟通共同协作完成，老师辅导。 六、教学过程： 45 篇二：教案：初一信息技术全册教案 科目：初中信息技术 初一年级 蓝坊初中 熊恩霖制作 教学安排 新年过，新的学期又来临，为使今后工作做得更好些，在教化教学中取得更大的成果，特对本期教化教学工作作出如下的安排。 一总的奋斗目标： 通过仔细贯彻党的教化方针，坚持仔细学习社会主义”新特”理论，把学

4、生培育成为酷爱党、酷爱人民、酷爱社会主义祖国、讲文明、守纪律的”四有新人”；同时努力激发学生的学习主动性和学习自觉性，下定决心为四化建设学好科技文化学问和各项本事，学习好用科学技术，为顺当进入20世纪取得通行证而努力学好电脑学问。 二详细措施： （1）狠抓学生的思想教化。从思想教化入手，使学生树立正确的学习方向，从而激发学生的学习主动性和创建性，充分调动学生的主观能动性和学习热忱，从而树立深厚的学风，为搞好教化工作铺平道路。 （2）仔细坚持教学”六仔细”。从深钻教材入手，吃透教材、吃透学生，从而使备课能指导教学，在课堂讲授中得心应手；同时，仔细讲课，精讲多练，培育学生的学习方法，提高学生的自学

5、实力。这样使学生 驾驭正确的学习方法，提高学生的自学实力。这样使学生 驾驭正确的学习方法，提高学生的素 ；还有要加强作业批 和单元考查考核的力度。做到作业全批全 ，每单元组织，并仔细批 改、评讲。 （3）在教学中，对学生进行分层次教学。对好的、差的，分层对待，以适应普九教化的须要，使每个学生能得到应有的发挥，从而使总体水平和整体成果。 （4）加强老师的自修，特殊是教化教学方法艺术上的进修，做好学生的思想政治工作，努力提高教化教学艺术水平，啬教学中的趣味性乐趣性，寓教于乐，努力提高学生的学习主动性和创建性。 （5）在教学中充分发挥学生的主观能动性，努力培育学生的自学实力，从而让更多的时间用于学生

6、的练习，真正做到精讲多练。 教学安排 . 第一章： 生活在信息社会 . 第1课时 信息与信息社会 . 第2课时 信息技术及其应用： . 第3课时 信息技术的发展 . 第4课时 信息社会的道德和意识 . 其次章： 学会操作计算机 . 第5课时 计算机的基本结构及工作原理 . 第6课时 计算机的分类及计算机的文化 . 第7课时 计算机的硬件系统和软件系统 . 第8课时 学会正确开、关机 . 第9、10课时初识Windows XP与鼠标操作 . 第11课时键盘操作与练习 . 第12课时 汉字输入 . 13课时 Windows的画图绘图工具箱 . 14课时 画方形和圆形图形 . 15课时 文件和文件夹

7、的基本操作 . 16课时 文件与文件夹的管理 . 17课时 资源管理器 . 第四章：上网阅读（6课时） . 第一课 走进Internet. 其次课相识阅读器 . 第三课网上阅读和搜寻 . 第四课 阅读“中国少年雏鹰网 . 第五课下载信息 . 23课时 网络与道德 . 第三章：word的运用 . 文字处理软件WORD2000（8课时） . 第一节 WORD基本操作 . 其次节 文本的基本编辑 . 第三节 表格的建立与编辑 . 第四节 图文混排 . 制作小报（2课时） . 第一章： 生活在信息社会 第1课时 信息与信息社会 教学内容：信息与信息社会 教学目的：了解信息技术的基本涵义和主要特点，知道

8、人们获得信息的基本途径，增加信息意识。 教学过程： 一、学生看书，并进行实践。 二、精讲： 1、信息：人们通常把数据图片、文字、影像等在载体中传递，叫着信息。 2、信息的获得： 人们主要用眼及其它感官来获得信息。 3、信息的处理： 人工处理 机器处理：主要是指用计算机处理。 4、信息社会： 三、小结： 信息的概念和信息的处理方法 四、学生练习： 什么是信息？什么是信息技术？ 第2课时 信息技术及其应用： 教学内容：信息技术及其应用： 教学目的：了解信息技术的基本涵义及其在生产生活中的广泛应用。 教学过程： 一、学生看书： 二、精讲： 1、通信技术的应用 2、微电子技术及其应用 3、电子计算机及

9、其应用 科学处理 数据处理 实时限制 计算机协助设计和协助教学 办公自动化 人工智能 多媒体应用 网络应用 三、小结： 各种信息技术的应用 四、练习： 什么是信息技术？它由那些技术组成？ 什么是通信技术？ 电子计算机主要用于那些领域？ 第3课时 信息技术的发展 教学内容：信息技术的发展 教学目的：了解以计算机技术通信技术为代表的信息技术的发展趋势。 教学过程： 一、学生看书： 二、精讲及板书： 1、计算机的发展历程 2、通信技术的发展 3、计算机的发展趋势 小型化 网络化 4、生物计算机 三、小结： 计算机的发展趋势 四、练习： 1、计算机发展经验了那几代？ 2、计算机向什么方向发展？ 3、我

10、国计算机发展的状况怎样？ 第4课时 信息社会的道德和意识 教学内容：信息社会的道德和意识 教学目的： 1、了解计算机病毒的特征以及计算机病毒的防治。 2、引导学生遵守网络上的道德规范以及了解学习信息技术的意义与方法。 3、教化学生养成计算机运用的良好习惯。 教学重点： 1计算机病毒的几个特征。 2 计算机病毒的防治。 教学难点： 计算机运用的良好习惯 教学过程： 一导入： 篇三：七年级信息技术全册_ 第一课 相识WPS文字处理软件 ： 在七年级中，我们已经学习了用计算机写作（写字板），同学们已经树立起了文字处理的相关学问。这一节再来学习另外一种文字处理软件WPS。在学习WPS软件时，应当让学生

11、对WPS有整体的相识，树立学生酷爱国产软件的意识。 ： 1、学问目标：（1）驾驭WPS软件的启动、退出及窗口的组成。 （2）了解WPS中的菜单的简洁运用。 2、技能目标：（）培育学生启动、退出WPS的技能 （2）培育学生运用WPS进行文字排版技能 3、情感目标：（1）培育学生对文字处理软件的爱好 （2）提高学生对国产软件的酷爱之情，树立爱国之心 ： （1）WPS的启动、退出 （2）WPS窗口的组成 ： WPS的菜单及快捷工具的运用 ： 在初中，已经学习了一些简洁的文字处理软件，比如写字板，具有了文字处理的相关概念。而WPS作为一种国产文字处理软件，更应当让学生驾驭。所以这节课要让学生驾驭文字处

12、理的相关学问，同时树立酷爱国产软件的信念。 ： 教学文档、WPS软件、多媒体教学系统 ： 老师以引导、提示为主，层层深化，讲解并描述WPS软件相关学问、启动、退出。 ： 其次课用WPS写作 ： 在上一课，已经学习了WPS的启动和退出，对WPS已经有了初步的相识，而在用WPS进行写作时，还有许多的细微环节学问还有待进一歩学习。所以在这一节中，就来学习WPS中文字的录入、编辑、排版操作。在学习这一节学问时，有的学问学生比较熟识，就略讲，重点在学生感到生疏的地方。 ： 1、学问目标： （1）驾驭WPS软件中文字的录入、编辑 （2）驾驭WPS中文档的排版操作 2、技能目标： （）培育学生娴熟地输入文字

13、的实力 （2）培育学生进行文字排版的技能 3、情感目标： （1）培育学生仔细踏实的学习习惯 （2）提高学生的审美意识 ： （1）WPS软件中文字的录入、编辑 （2）WPS中文档的排版操作 ： WPS中文档的排版操作 ： 在第一节中，已经学习了WPS的启动、退出等相关学问，但学生对WPS中的很多学问还不了解。这一节的内容比较繁琐，对于基础较好的学生来说，学起来或许没有问题，但对于较差的学生，或许就很吃力。所以，应当依据学生的实际状况，选择相关的内容作为重点讲授，甚至还可将此节内容分作两节课来讲解。 ： 教学文档、WPS软件、多媒体教学系统 ： 老师以引导、提示为主，层层深化，讲、练相结合。讲解并描述WPS中文字的录入、编辑、排版。 ：