农业害虫教学设计-农业害虫.docx

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1、农业害虫教学设计:农业害虫农业害虫教学设计教学设计思想本节介绍了与农业害虫的有关的学问，主要是通过对蝗虫形态结构的视察，总结出昆虫纲动物的主要特征。课本设计了四个探究活动，引导学生相识蝗虫的结构特点和蝗虫能够对人类农业生产造成巨大危害的缘由，以及防治蝗虫的最佳时机和方法。蝗虫是北方常见的农业害虫，学生对它并不生疏，因此要对蝗虫进行探究活动，学生会有肯定的爱好。老师还应适当提出一些学生不了解的问题，借以引发学生探究的爱好。在课前老师应先打算好进行探究活动须要的物品，包括蝗虫活体和实物标本、农业害虫的标本和图片等。本节设计了4个探究活动，在进行蝗虫口器的视察时，老师应先加以示范，在探究蝗虫呼吸“门

2、户”时，老师要启发学生开阔思路设计试验进行探究。教学目标一、学问目标1、说出昆虫纲动物的特征。2、识别常见的农业害虫。二、实力目标尝试进行昆虫口器的解剖视察和昆虫呼吸“门户”的探究活动。三、情感目标形成重视农业生产，科学防虫治虫的思想。重点难点本节的重点是通过对蝗虫结构的视察总结昆虫纲动物的特征，老师可以引导学生在对蝗虫的结构进行细致视察的基础上，进行总结得出昆虫纲动物的特征。教学媒体蝗虫活体和实物标本、蝗虫生活史标本、农业害虫标本、解剖盘、镊子、试管（或水杯）、凡士林等。课时建议老师可以依据课本的“身边事”进行引入，也可以依据本地发生的虫害进行引入，也可以通过播放一段关于蝗灾的视频进行引入。

3、在老师的引导下，思索为什么蝗虫会对农业生产产生巨大的危害，进而激发探究的爱好。探原委（一）老师支配学生以小组为单位视察蝗虫标本或实物，相识蝗虫身体各部分的分界线和各部分的结构。老师可事先指导学生视察的方法：把蝗虫放在小蜡盘里，使左侧向上，视察它的外部形态。先比照课本的插图区分蝗虫身体的头、胸、腹三个部分，然后根据依次对头部、胸部、腹部的结构加以识别。（二）老师首先演示解剖和视察蝗虫口器的方法，然后，布置学生以小组为单位，进行解剖视察。（蝗虫口器的视察依次为，先用镊子夹出上唇，然后依次取出上颚、下颚、下唇、舌等部位。）在学生视察时，老师布置学生思索蝗虫口器的特点与其取食特点和生活的关系。在学生视

4、察之后，老师组织学生进行探讨。（三）老师提问“蝗虫是靠什么进行呼吸的？”然后找几名学生进行回答。进而，组织学生设计探究试验进行探究。（关于“蝗虫呼吸门户在哪里”的试验，总的思路是想方法将气门堵住，或将蝗虫的头部捂上，与外界空气隔绝。过段时间，看经不同处置的蝗虫有什么改变，因该是堵住气门的蝗虫死亡，捂住头部的蝗虫照样活着。依据这一基本思想，可以用下面的试验方法进行试验：（1）取两只蝗虫分别将头部和中胸到腹部浸入水中，过一会看结果。胸腹浸入水中的死了，头部浸入水中的活着。（2）找两只大小相像的蝗虫，把其中一只身体两侧的气门全部用凡士林堵住；另一只不处理，将它们分别放在两个容器中（能透空气的），过几

5、个小时再看它们，被涂上凡士林的奄奄一息了，另一只安稳无恙。）老师还可激励学生想出其他的试验方法，进行证明。（四）老师支配学生以小组为单位，视察蝗虫的生活史标本，并探讨蝗虫一生经理哪几个发育阶段，在哪个阶段进行防治最好。在学生探讨后，教室请各组代表阐明本组的观点。在老师的指导下，对蝗虫的形态结构进行视察。视察蝗虫的口器，思索蝗虫口器的特点对其生活有何意义，并进行探讨。设计试验探究蝗虫进行呼吸的结构，最终相识蝗虫“气门”的作用。视察蝗虫的生活史标本，分析蝗虫的发育阶段，并探讨防治蝗虫的最佳阶段。大家谈本部分有两个问题，第一个问题可以经过学生的探讨和对“探原委”的总结得出结论，其次个问题是开放性的问

6、题，可以引导学生进行列举。（参考：1、蝗虫的体表有外骨骼，可以爱护内部的松软结构，防止水分蒸发，能更好的适应陆地生活；蝗虫的胸部腹侧有三对分节的足，前足和中足适于爬行，后足发达适于跳动。蝗虫的胸部背侧有一对革质的前翅和一对膜质的后翅，适于飞行。蝗虫既有适于跳动的足，又有擅长飞行的翅扩大了陆地上的生活范围。）通过探讨总结蝗虫的形态结构与其生活习性相适应的特点。并列举本地常见的农业害虫 ，假如可以的话对其进行描述。学问链（一）老师组织学生回忆“探原委”的视察结果，对蝗虫的结构特点进行总结，并由此得出昆虫的结构特征：身体分为头、胸、腹三部分；头部有触角一对，复眼一对，口器一个；胸部有分节的足三对、翅两对。（二）老师组织学生结合课本的插图归纳蝗虫的生活史分为哪几个阶段，并进行提问。然后老师强调若虫也叫蝗蝻、跳蝻，就是蝗虫的幼虫。（三）老师结合“探原委”中的探讨结果，再次强调蝗虫的防治应在若虫阶段，因为该阶段蝗虫的活动范围较小。回忆探原委的结论，总结出昆虫纲动物的特征。归纳蝗虫的生活史，相识蝗虫发育的三个阶段。实际用本部分介绍了一些常见的农业害虫和防治方法。老师可以出示事先打算好的本地常见的害虫标本，并介绍其危害和防治方法。相识常见的农业害虫和防治方法。板书设计第三章第三节五 农业害虫一、蝗虫的结构二、蝗虫的生活史三、昆虫纲动物四、常见农业害虫和防治