必修五文言文知识资料梳理.doc

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1、必修五文言文知识梳理(含答案)归去来兮辞并序一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。乃瞻衡宇,载欣载奔( )二、解释下列句中加点词语的古义。1于时风波未静今义:常用来比喻乱子 古义:_2策扶老以流憩今义:搀扶老人 古义:_3悦亲戚之情话今义:男女表示爱情的话 古义:_4问征夫以前路今义:出征的人 古义:_5既窈窕以寻壑今义:指美丽的身材 古义:_三、解释下列句中加点的多义词。1就三径就荒( )河海不择细流,故能就其深( )金就砺则利( )2行善万物之得时,感吾生之行休( )三人行,必有我师焉( )赵王畏秦,欲毋行( )事无大小,悉以咨之,然后施行( )其辱人贱行,视五人之死,轻重故何如哉( )

2、3引引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜( )引而不发( )乃引其匕首提秦王( )操引军从华容道步走( )乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如( )4将田园将芜胡不归( )将信将疑( )出郭相扶将( )将功赎罪( )王侯将相宁有种乎( )5绝请息交以绝游( )假舟楫者,非能水也,而绝江河( )绝不相干( )6辞归去来兮辞( )辞不赴命( )停数日,辞去( )动以朝廷为辞( )7而门虽设而常关( )觉今是而昨非( )时矫首而遐观( )鸟倦飞而知还( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1乐琴书以消忧( )2或命巾车,或棹孤舟( )3园日涉以成趣,门虽设而常关( )4眄庭柯以怡颜( )5悦亲戚之情话( )6

3、乐琴书以消忧( )7倚南窗以寄傲( )8善万物之得时,感吾生之行休( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。1世与我而相违,复驾言兮焉求?( )译文: _ _2胡为乎遑遑欲何之?( )译文: _ _3乐夫天命复奚疑!( )译文: _ _4农人告余以春及,将有事于西畴。( )译文: _ _5既自以心为形役,奚惆怅而独悲?( )译文: _ _6僮仆欢迎,稚子候门。( )译文: _ _滕王阁序一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1俨骖 于上路( )2云销雨霁,彩彻区明( )二、解释下列句中加点词语的古义。1穷且益坚今义:贫穷 古义:_2盛筵难再今义:相当于“又” 古义:_3孟学士之词宗今义:常用来

4、指学位 古义:_4千里逢迎今义:奉承迎合 古义:_5阮籍猖狂今义:肆无忌惮 古义:_6所赖君子见机今义:看机会,看形势 古义:_三、解释下列句中加点的多义词。1属序属三秋( )吾属今为之虏矣( )屈平属草稿未定( )属予作文以记之( )2尽宾主尽东南之美( )潦水尽而寒潭清( )则智者尽其谋( )聊乘化以归尽( )3穷穷岛屿之萦回( )日暮穷途( )穷且益坚( )若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者( )子孙习其家风,今多穷困( )4序序属三秋( )兰亭集序( )序八州而朝同列( )5且穷且益坚,不坠青云之志( )北山愚公者,年且九十( )存者且偷生,死者长已矣( )不者,若属皆且为所虏(

5、 )臣死且不避,卮酒安足辞( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1襟三江而带五湖( )2目吴会于云间( )3雄州雾列,俊采星驰( )4宾主尽东南之美( )5腾蛟起凤( )6窜梁鸿于海曲( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。1纤歌凝而白云遏。( )译文: _ _2俨骖 于上路,访风景于崇阿。( )译文: _ _ _逍遥游一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1北冥有鱼( )2三餐而反( )3小知不及大知( )4此小大之辩也( )5而征一国者( )6旬有五日而后反( )7而御六气之辩( )8汤之问棘也是已( )二、解释下列句中加点词语的古义。1海运则将徙于南冥今义:海洋上的运输 古义:

6、_2野马也,尘埃也,生物之以息相吹也今义:野生动物的一种 古义:_3适莽苍者,三餐而反,腹犹果然今义:指与事实相符 古义:_4蟪蛄不知春秋今义:春秋战国时期或指季节 古义:_5众人匹之,不亦悲乎今义:大家,许多人 古义:_6抟扶摇羊角而上者九万里今义:羊的犄角 古义:_7虽然,犹有未树也今义:转折连词 古义:_8神人无功,圣人无名今义:没有功劳 古义:_三、解释下列句中加点的多义词。1图而后乃今将图南( )图穷而匕首见( )如有离违,宜别图之( )乃强起扶杖,执图诣寺后( )2置覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶( )郑人有且置履者( )沛公则置车骑,脱身独骑( )夫人一夕置酒,跪白公(

7、 )3息去以六月息者也( )生物之以息相吹也( )请息交以绝游( )长太息以掩涕兮( )晚有儿息( )4志齐谐者,志怪者也( )燕雀安知鸿鹄之志哉( )士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也( )5之覆杯水于坳堂之上( )鹏之徙于南冥也( )蜩与学鸠笑之曰( )奚以之九万里而南为( )之二虫又何知( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1奚以之九万里而南为( )2我腾跃而上,不过数仞而下( )3齐谐者,志怪者也( )4适莽苍者,三餐而反( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。1齐谐者,志怪者也。( )译文: _ _2彼且奚适也?( )译文: _ _3之二虫又何知!( )译文: _ _陈情表

8、一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1臣以险衅,夙遭闵凶( )2零丁孤苦,至于成立( )3而刘夙婴疾病,常在床蓐( )4臣密今年四十有四( )二、解释下列句中加点词语的古义。1臣少多疾病,九岁不行今义:不可以 古义:_2零丁孤苦,至于成立至于 今义:表示另外提起一件事古义:_成立 今义:组织、机构等开始存在或理论、意见有根据古义:_3后刺史臣荣举臣秀才今义:明清两代生员的统称 古义:_4寻蒙国恩,除臣洗马今义:给马洗澡 古义:_5非臣陨首所能上报今义:向上级报告 古义:_6则告诉不许今义:说给人听,使人知道 古义:_7是以区区不能废远今义:数量少或事情不重要 古义:_8臣之辛苦,非独蜀之人

9、士及二州牧伯所见明知今义:身心劳苦 古义:_三、解释下列句中加点的多义词。以但以刘日薄西山( )伏惟圣朝以孝治天下( )谨拜表以闻( )既自以心为形役( )引壶觞以自酌( )园日涉以成趣( )木欣欣以向荣( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1非臣陨首所能上报( )2则刘病日笃( )3臣不胜犬马怖惧之情( )4谨拜表以闻( )5臣以险衅,夙遭闵凶( )6猥以微贱( )7是以区区不能废远( )8愿陛下矜悯愚诚( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。1欲苟顺私情,则告诉不许。( )译文: _ _ _ _2州司临门,急于星火。( )译文: _ _ _ _训练步步高训练步步高1下列句中加点词的

10、解释有误的一项是( )A乃瞻衡宇,载欣载奔 载载:一边一边B请息交以绝游 绝:断绝C审容膝之易安 审:仔细D曷不委心任去留 委:随从、顺从2下列句子中加点词语的意义,古今完全一致的一项是( )A悦亲戚之情话 B既窈窕以寻壑C善万物之得时 D将有事于西畴3与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是( )A其名为鲲 B奚以之九万里而南为C以五百岁为春 D君为我呼入,吾得兄事之4下列各句中文言句式不同类的一项是( )A之二虫又何知! B而彼且奚适也?C齐谐者,志怪者也。 D彼且恶乎待哉?5下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是( )A.B.C.D.6下列句中加点词语不是古今异义词的一项是( )

11、A臣少多疾病,九岁不行B臣不胜犬马怖惧之情C至于成立D祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养参考答案参考答案归去来兮辞并序一、“衡”通“横”。二、1.战乱;2.拐杖;3.知心话;4.行人;5.深远曲折的样子。三、1.接近/完成,达到/动词,接近,靠近;2.将要/行走/前往/实行,做/行 为、品行;3.端起/开弓、拉弓/举起/率领/延请;4.将要/且,又/扶、持/拿, 用/将领;5.断绝/横渡/全然、绝对;6.文体/辞谢/告别/借口;7.连词,表转 折/连词,表并列/连词,表修饰/连词,表承接。四、1.琴书,名词做动词,弹琴、读书;2.棹,名词做动词,用桨划;3.日, 名词做状语,每天;4.怡,动词使动用法,

12、使愉快;5.悦,动词意动用法, 以为悦;6.乐,动词意动用法,以为乐;7.傲,形容词做名词,傲然 自得的情怀;8.善,形容词做动词,喜好、羡慕。五、1.宾语前置句 既然世俗与我相违背,我还要驾车出去追求什么?2宾语前置句 为什么心神不定啊,想要到哪里去?3宾语前置句 乐天安命,还有什么可疑虑的呢?4状语后置句 农人们把春天到来的消息告诉我,我将要到西边的田里去春耕。5被动句 既然自认为内心被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲呢?6“门”前省略介词“于” 僮仆欢喜地前来迎接,幼儿们守候在家门。滕王阁序一、1.“俨”通“严”;2.“销”通“消”。二、1.困厄,处境艰难;2.第二次;3.掌管文学撰述

13、的官;4.迎接;5.狂放、 不拘礼法;6.事前洞察事物的动向。三、1.属于/类/写作/动词,嘱托;2.副词,全、都/没、干/全部用出/名词, 死;3.动词,穷尽/阻塞不通,与“通”相对/困厄,处境艰难/尽、止/生活困 难;4.名词,时序(春夏秋冬)/名词,序言、赠序/使动用法,使排序;5. 却/将近/姑且,暂且/将要/尚且。四、1.襟、带,名词意动用法,以为衣襟、以为衣带;2.目,名词做 动词,看、望;3.雾、星,名词做状语,像雾一样,像星星一样;4.美,形容 词做名词,俊杰、人才;5.腾、起,动词的使动用法,使腾空、使起 舞;6.窜,动词使动用法,使逃。五、1.被动句 柔美的歌声缭绕不散,遏

14、止了白云飞动。2状语后置句 驾着车在高高的道路上行驶,到崇山峻岭中观望风景。逍遥游一、1.“冥”通“溟”;2.“反”通“返”;3.“知”通“智”;4.“辩”通 “辨”;5.“而”通“能”;6.“有”通“又”;7.“辩”通“变”;8.“已” 通“矣”。二、1.海动;2.游动的雾气;3.很饱的样子;4.指四季;5.一般人;6.旋风;7.虽 然这样;8.无所为,故无功利。三、1.计划/地图/谋划、筹划/图画;2.放上、安放/购置、添置/放弃、放下/ 摆、设;3.气息,这里指风/气息/停止/叹息/子;4.记载/志向/立志;5.结构 助词“的”/用在主谓间取消句子独立性/代词,代“鹏”/动词,到/指示代

15、词, 此。四、1.南,名词做动词,南行;2.上、下,名词做动词,向上飞、落下;3.怪, 形容词做名词,怪异的事物;4.莽苍,形容词做名词,郊野景象,指近郊。五、1.判断句 齐谐,是记载怪异事物的书。2宾语前置句 那大鹏将要飞到哪里去呢?3宾语前置句 这两只飞虫又懂得什么呢!陈情表一、1.“闵”通“悯”;2.“零丁”通“伶仃”;3.“蓐”通“褥”;4.“有” 通“又”。二、1.不能走路,这里是说柔弱;2.到了;成人自立;3.优秀人才;4.即 太子洗马,太子的侍从官;5.指报答皇恩;6.申诉(苦衷);7.拳拳,文中形容 自己的私情;8.辛酸悲苦。三、连词,因为/介词,用、拿/连词,同“而”/动词,

16、使、让/连词,表承接/ 连词,表结果/同“而”,表修饰。四、1.上,名词做状语,向上;2.日,名词做状语,一天天地;3.犬马,名词 做状语,像犬马一样;4.闻,动词使动用法,使闻;5.闵凶,形容词做名 词,忧患、不幸的事;6.微贱,形容词做名词,卑微低贱的人;7.远,形容词 做动词,远离;8.诚,形容词做名词,诚心。五、1.被动句 想要姑且顺从自己的私情,但申诉又不被允许。2状语后置句 州官登门督促,比流星的坠落还要急。【训练步步高】1C 解析 “审”应为“明白、知道”。2C 解析 A 项,情话:古指知心话,今指男女间谈情说爱的话;B 项,窈 窕:古指深远曲折的样子,今指(女子)文静而美好;C 项,万物:宇宙间的一 切事物;D 项,有事:古指到去从事耕种之事,今泛指发生一些事情。3C 解析 A 项,“是,叫”;B 项,表反问语气,“呢”;C 项,“作为, 当作”;D 项,“替”。4C 解析 A、B、D 项,均是宾语前置句,C 项是判断句。5C 解析 C结构助词,的。A.表转折/表衔接;B.因为/凭的身份;D.比 /到了。6D 解析 A不行:古指不能行走,今表否定;B.犬马:古为谦辞,今指 动物;C.成立:古指成人自立,今指创办、建立;D.抚养:爱护并教养。

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