关于扶贫合作协议书怎么写5篇.docx

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1、关于扶贫合作协议书怎么写5篇 在日常生活和工作中，大家渐渐相识到协议书的重要性，签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。想写协议书却不知道该请教谁?为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享关于扶贫合作协议书怎么写，欢迎阅读! 更多扶贫合作的相关内容举荐 扶贫业务述职报告大全 感谢扶贫单位的一封信 扶贫捐赠协议书范本 扶贫帮扶实施方案 扶贫工作方案 扶贫合作协议书怎么写1 (甲方) (乙方) (丙方) 三方于年月日在乌鲁木齐市经友好协商，达成如下协议： 一、甲方情愿帮扶丙方驾驭就业技能，期限一年。帮扶项目为计算机技术培训。 二、丙方经甲方培训后，由乙方接收支配工作岗位

2、。 三、甲方应于帮扶安排初期就有关培训内容、培训方式、培训时间告知丙方。 四、甲方有权通过乙方随时了解丙方的工作状况。 五、乙方、丙方应遵守有关劳动法律法规。 六、丙方工作期间应仔细履行工作职责，对因不遵守工作纪律或由于其他重大错误被乙方辞退，甲方不担当任何责任，同时甲方不再支配丙方其次次就业。 七、甲方对该协议保留最终说明权。 甲方：新疆维吾尔自治区环境爱护信息中心 乙方：丙方： 代表人： (盖章) 年月日 代表人： (盖章) 年月日 代表人： (盖章) 扶贫合作协议书怎么写2 为进一步推动新市民和谐家园创建工作，更好的发挥党员先锋模范作用，切实为社区困难群众解决实际困难，提高困难群众生活品

3、质，拓展扶贫帮困送暖和工作平台，丽景社区党支部、社区居委会组织社区党员、致富能手与困难家庭结对帮扶，开展“情系群众，携手共建和谐家园”活动。为促进帮促活动有效开展，经双方自愿协商，建立结对帮扶关系，达成以下协议： 一、帮扶人要尽自己的实力为结对帮扶家庭努力供应就业岗位，主动找寻就业机会，使他们能有一份相对稳定的收入，让他们能够通过自己的努力不断改善生活。 二、帮扶人应常常走访、慰问结对帮扶家庭，关切他们的思想和生活，主动进行沟通与沟通，帮助其转变就业观念，疏导心情。 三、帮扶人不仅要在工作与生活上为结对帮扶家庭供应帮助，应尽可能的在经济上资助帮扶家庭，逢年过节赐予慰问，尽可能解决其生活、医疗、

4、就学等困难。 四、受助群众要“自尊、自信、独立、自强”英勇走出家门，努力寻岗创业，改善生活状况，回报帮扶人和社区的关切和帮助。 五、结对帮扶双方要定期进行沟通沟通，帮扶人要一如既往 地关切结对帮扶家庭的工作和生活;受助群众就改善生活举措等方面，主动与帮扶人联系，虚心听取他们的看法和建议，争取关切和帮助。 六、本协议为期一年，从20_年4月12日始至20_年4月1日止。 七、本协议一式三份，帮扶人、受助人和社区各执一份，本协议经过双方签字后生效。 帮扶人(签字)： 联系电话： 联系地址： 年 月 日 受助人(签字)： 联系电话： 联系地址： 年 月 日 扶贫合作协议书怎么写3 为使安排生育“三结

5、合”帮扶户切实得到利益，达到提高收入，生活富裕的目的，现协议如下： 帮扶部门： 绵竹市民政局 责任人：罗加法 被帮扶户姓名：廖佰华 年 龄： 被帮扶户住址： 绵竹 县(市、区) 什地 镇(乡) 双瓦 村 8 社 帮扶类型：()新增户;()联系户;()帮带户 计生类型：( )困难户;( )独生女户;( )符合政策的双女户;( )其他 帮扶项目： 帮扶措施： 1、送钱 元;2、送物 (价值)元;3、送技术 次;4、送信息 条;5、送项目 个;6、制定政策 条;7、纳入低保 人;8、其它 此协议一式3份，帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县(市、区)人口计生局或镇(乡)计生办存1份。 帮扶部门(盖章)

6、： 被帮扶户(签字)： 帮扶负责人(签字)： 二_年五月二十一日 扶贫合作协议书怎么写4 甲方： (帮扶学校) 乙方： (被帮扶学校) 为进一步加强我省农村中小学现代远程教化工程应用探讨工作，切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教化技术试验学校对农村中小学教化信息化工作的示范引领作用，甲、乙双方建立结对帮扶关系，经双方友好协商，达成以下协议： 一、结对帮扶时间 年。自20_年 月- 年 月。 二、双方通过举办教学研讨活动、教化教学信息沟通、资源建设、师资培训等方式，开展应用探讨专项帮扶工作，有效提高项目校教化教学水平。 三、甲方责任： 1.自签订协议书一月内做好本年度帮扶安排。以后每年2月

7、底前做好当年度的帮扶安排。(年度帮扶安排应与乙方充分协商)。 2.每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动，课题双方共同确定。 3.为乙方选派来校学习的老师供应教学指导。每年暑期组织对乙方老师的业务培训。 4.组织相关学科老师打算若干节基于“三种模式”的样板课(教学设计或优质课) 6.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。 四、乙方责任： 1.主动、主动协作甲方做好结对帮扶工作。 2.每年选派 名老师到甲方学校学习。 3.为甲方选派来指导的老师供应食宿便利。 4.制订本校的发展规划。 5.确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。 五、其它条款： 六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本

8、协议一式四份，双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。 甲方： 乙方： 代表： 代表： 20_年 月 日 20_年 月 日 填表日期： 年 月 日 扶贫合作协议书怎么写5 为了促进老师群体作用发挥，更好地帮助学困生走珠逆境，健康成长，阿阳中学党员老师 与学生 自愿建立互助帮扶关系，现达成如下协议： 一、老师职责 1、 帮扶人要切实关切被帮扶对象的学习和思想成长，定期与被帮扶对象绽开谈心、沟通。解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑，进行必要的心理疏导，教化他们以主动、乐观、向上的看法对待困难，引导他们树立科学的人生观、价值观、荣辱观，促进他们身心健康成长。要求每月与被帮扶对象谈心1次以

9、上。 2、帮扶人要主动了解帮扶对象的学习状况，加强对他们的学习指导，帮助他们克服学习中的困难，使他们驾驭科学的学习方法，养成良好的学习习惯，促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的班主任或科任老师沟通1次以上。 3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门探望的形式沟通联系，指导家长科学家教，争取家长协作共同担负起教化孩子的.责任。 4、帮扶人要深化关切被帮扶对象的生活状况，刚好帮助他解决生活中的困难，并视自身实力赐予更多物质帮助，让他们能够安心学习、欢乐成长。 二、学生、家长及监护人职责 1、发扬吃苦精神和坚韧毅力，发奋学习，争取优异成果，不辜负家长、老师的希望。 2、被帮扶对象要定期与帮扶对象主动联系

10、，以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习状况及遇到的困难或困惑，自觉接受帮扶人的教化、引导，主动参与学校的各项活动，熬炼身体，与同学团结友爱，保持健康向上的心态，刻苦学习，圆满完成学业。 3、被帮扶对象要有感恩之心，逢重大节日或有纪念意义的节日，要有健康、有意义的方式，诸如发短信、打电话、制卡片、写小纸条等，向帮扶人表示慰问，表达心愿。 本协议一式三份，帮扶人、被帮扶对象、学校关工委各执一份。 帮扶人： 被帮扶对象： _中学 年 月 日 关于扶贫合作协议书怎么写本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页