红绿灯教学重点快板词.pdf

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1、红绿灯教学重点快板词 目标：1、知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2、能较灵敏地根据信号做动作。3、体验恶搞游戏的欢乐。准备：1、拟人化的红灯、绿灯各一个，行人信号牌一个。2、录音磁带小汽车。3、小汽车出门背景图 过程：一、小汽车出门 1、在背景图上边说道演出：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得奇怪。它看到马路上、大街上这么热闹，开心得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了！忽然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗？2、红灯眨眼睛就是说我们什么？绿灯眨眼睛又就是说我们什么呢？3、如果没有红绿灯会怎么样？4、小

2、汽车不重新认识红绿灯这样在马路上旅客列车没用啊？二、小汽车懂规则 1、多谢小朋友的协助，小汽车现在懂红绿灯的促进作用了。2、它啊还念了一首很好听的儿歌呢。（教师朗诵儿歌一遍）。3、小汽车看见“红灯”就是怎么做的？看见“绿灯”就是怎么做的？看见“行人”就是怎么做的？4、教师分别出示“红灯”、“绿灯”、“行人”的信号牌，请幼儿在座位上分别做出“停车”、“开车”、“按喇叭”的.动作。5、幼儿学念儿歌，教师在适当的地方逐一出具“红灯”、“绿灯”、“行人”的信号牌，以协助幼儿记忆。三、小汽车行驶 1、幼儿根据教师收到的口令，作出适当的动作。例如：红灯红灯眨眼睛、绿灯绿灯眨眼睛、行人行人跑过来。2、请幼儿做开车状，教师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌，幼儿据此做出相应的动作。3、小汽车上开了一天它辛苦了必须回家了。我们听见音乐小汽车就停下了，音乐停在就驶到自己的座位上我们家就了。