(完整版)选修3-3(选择题)-三年高考(2015-2017)物理试题分项版解析+Word版含解析.pdf

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1、1 三年（2015-2017）高考物理试题分项版解析 1【2017北京卷】以下关于热运动的说法正确的是 A水流速度越大，水分子的热运动越剧烈 B水凝结成冰后，水分子的热运动停止 C水的温度越高，水分子的热运动越剧烈 D水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大【答案】C 【考点定位】分子动理论【名师点睛】温度是分子平均动能的标志，但单个分子做无规则运动，单个分子在高温时速率可能较小。2【2017新课标卷】（5 分）氧气分子在 0 和 100 温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。下列说法正确的是_。（填正确答案标号。选对 1 个得 2 分，选

2、对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分。每选错1 个扣 3 分，最低得分为 0 分）A图中两条曲线下面积相等 B图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形 C图中实线对应于氧气分子在 100 时的情形 D图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目 E与 0 时相比，100 时氧气分子速率出现在 0400 m/s 区间内的分子数占总分子数的百分比较大【答案】ABC【解析】温度是分子平均动能的标志，温度升高分子的平均动能增加，不同温度下相同速率的分子所占比例不同，温度越高，速率大的分子占比例越高，故虚线为 0，实线是 100对应的2 曲线，曲线下的面积都等于 1，故相等，所以 ABC 正确。【考

3、点定位】单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化曲线【名师点睛】本题主要抓住温度是分子平均动能的标志，温度升高分子的平均动能增加，不同温度下相同速率的分子所占比例不同的特点。3【2016江苏卷】在高原地区烧水需要使用高压锅，水烧开后，锅内水面上方充满饱和汽，停止加热，高压锅在密封状态下缓慢冷却，在冷却过程中，锅内水蒸汽的变化情况为 A压强变小 B压强不变 C一直是饱和汽 D变为未饱和汽【答案】AC 【考点定位】饱和汽【方法技巧】高压锅的密封的，在冷却的过程中，锅内水蒸汽与锅内的液体处于动态平衡。4【2017新课标卷】（5 分）如图，用隔板将一绝热气缸分成两部分，隔板左侧充有理

4、想气体，隔板右侧与绝热活塞之间是真空。现将隔板抽开，气体会自发扩散至整个气缸。待气体达到稳定后，缓慢推压活塞，将气体压回到原来的体积。假设整个系统不漏气。下列说法正确的是_（选对 1 个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分；每选错 1 个扣 3 分，最低得分为 0 分）。A气体自发扩散前后内能相同 B气体在被压缩的过程中内能增大 C在自发扩散过程中，气体对外界做功 D气体在被压缩的过程中，外界对气体做功 E气体在被压缩的过程中，气体分子的平均动能不变【答案】ABD【解析】气体向真空扩散过程中不对外做功，且又因为气缸绝热，可知气体自发扩散前后内能相同，选项 A 正确，C 错

5、误；气体在被压缩的过程中活塞对气体做功，因气缸绝热，则气体内能增大，选项 BD 正确；气体在被压缩的过程中，因气体内能增加，则温度升高，气体分子的平均动能增加，选项 E 错误；故选 ABD。【考点定位】气体的内能；热力学第一定律【名师点睛】此题考查学生对热力学第一定律的理解和运用能力；要知道气体在向真空膨胀时不对外做功；绝热状态时 Q=0；理想气体的内能只与温度有关。5【2017江苏卷】一定质量的理想气体从状态 A 经过状态 B 变化到状态 C，其 VT 图象如图12A1 图所示下列说法正确的有_ 3 （A）AB 的过程中，气体对外界做功（B）AB 的过程中，气体放出热量（C）BC 的过程中，

6、气体压强不变（D）ABC 的过程中，气体内能增加 【答案】BC 【考点定位】理想气体状态方程热力学第一定律【名师点睛】两个过程：A 到 B 等温变化，B 到 C 等压变化 6【2017新课标卷】（5 分）如图，一定质量的理想气体从状态 a 出发，经过等容过程ab 到达状态 b，再经过等温过程 bc 到达状态 c，最后经等压过程 ca 回到状态 a。下列说法正确的是_（填正确答案标号。选对 1 个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分。每选错1 个扣 3 分，最低得分为 0 分）。A在过程 ab 中气体的内能增加 B在过程 ca 中外界对气体做功 C在过程 ab 中气体对外界

7、做功 D在过程 bc 中气体从外界吸收热量 E在过程 ca 中气体从外界吸收热量【答案】ABD【解析】在过程 ab 中，体积不变，外界不对气体做功，气体也不对外界做功，压强增大，温度升高，内能增加，A 正确，C 错误；在过程 ca 中，气体体积缩小，外界对气体做功，压强不变，温度降低，故内能减小，由热力学第一定律可得气体向外界放出热量，B 正确，E 错误；在过程bc 中，温度不变，内能不变，体积增大，气体对外界做功，由热力学第一定律可知，气体要从外界吸收热量，D 正确。【考点定位】理想气体的等容变化、等压变化和等温变化、热力学第一定律 4 【名师点睛】本题考查了理想气体的三种特殊状态变化，等容

8、变化、等压变化和等温变化，考查了其中气体与外界的能量交换情况及热力学第一定律，解题时要分析清楚图象，根据理想气体状态方程与热力学第一定律解题。7【2016上海卷】如图，粗细均匀的玻璃管 A 和 B 由一橡皮管连接，一定质量的空气被水银柱封闭在 A 管内，初始时两管水银面等高，B 管上方与大气相通。若固定 A 管，将 B 管沿竖直方向缓慢下移一小段距离 H，A 管内的水银面高度相应变化 h，则 Ah=H Bh2H Ch=2H D2HhH【答案】B 【考点定位】气体压强【方法技巧】先分析 B 管下降前，封闭气体压强与大气压相等，0App；再分析 B 管下降后，封闭气体压强与大气压关系：0(2)Ap

9、g Hhp，分析时注意 A 管和 B 管内水银下降的高度和等于 H 这个关系，12Hhh。8【2016上海卷】某气体的摩尔质量为 M，分子质量为 m。若 1 摩尔该气体的体积为 Vm，密度为，则该气体单位体积分子数为（阿伏伽德罗常数为 NA）AAmNV BmMmV CANM DANm 5 【答案】ABC【考点定位】阿伏伽德罗常数、物质的量【方法技巧】首先通过阿伏伽德罗常数和摩尔体积相比可以得到气体单位体积内的分子数，再通过选项结论反推，反推过程中要注意各物理量的意义。9【2016北京卷】雾霾天气是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。雾霾中，各种悬浮

10、颗粒物形状不规则，但可视为密度相同、直径不同的球体，并用 PM10、PM2.5 分别表示直径小于或等于 10 m、2.5 m 的颗粒物（PM 是颗粒物的英文缩写）。某科研机构对北京地区的检测结果表明，在静稳的雾霾天气中，近地面高度百米的范围内，PM10的浓度随高度的增加略有减小，大于 PM10 的大悬浮颗粒物的浓度随高度的增加明显减小，且两种浓度分布基本不随时间变化。据此材料，以下叙述正确的是 APM10 表示直径小于或等于 1.010-6 m 的悬浮颗粒物 BPM10 受到的空气分子作用力的合力始终大于其受到的重力 CPM10 和大悬浮颗粒物都在做布朗运动 DPM2.5 的浓度随高度的增加逐

11、渐增大【答案】C【解析】根据题给信息可知6PM1010 m1010md，A 错误；由于颗粒物处于静止状态，其受到空气分子作用力的合力与重力等大反向，故 B 错误；PM10 和大悬浮颗粒物都在做布朗运动，C 正确；因为 PM10 的浓度随高度的增加略有减小，而 PM10 中含有 PM2.5，所以 PM2.5的浓度也应随高度的增加略有减小，D 错误。【考点定位】考查了布朗运动【方法技巧】对于信息题，不要过多注意题目的长度，一定要仔细阅读题文，从题文中找出相应的信息，布朗运动是悬浮微粒的无规则运动，不是分子的无规则运动，形成的原因是由于液体分子对悬浮微粒无规则撞击引起的，布朗运动既不是颗粒分子的运动

12、，也不是液体分子的运动，而是液体分子无规则运动的反映。10（4 分）【2016海南卷】一定量的理想气体从状态 M 可以经历过程 1 或者过程 2 到达状态N，其 pV 图象如图所示。在过程 1 中，气体始终与外界无热量交换；在过程 2 中，气体先经历等容变化再经历等压变化。对于这两个过程，下列说法正确的是_。（填入正确答案标6 号。选对 1 个得 2 分，选对 2 个得 3 分，选对 3 个得 4 分；有选错的得 0 分）A气体经历过程 1，其温度降低 B气体经历过程 1，其内能减小 C气体在过程 2 中一直对外放热 D气体在过程 2 中一直对外做功 E气体经历过程 1 的内能改变量与经历过程

13、 2 的相同【答案】ABE【考点定位】气体的等容变化和等压变化、热力学第一定律、气体的等温变化【名师点睛】本题考查了判断气体吸热与放热情况、气体内能如何变化，分析清楚图示图象、由理想气体状态方程与热力学第一定律即可正确解题。11【2016全国新课标卷】（5 分）关于热力学定律，下列说法正确的是_。（填正确答案标号。选对 1 个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分。每选错 1 个扣 3 分，最低得分为 0 分）A气体吸热后温度一定升高 B对气体做功可以改变其内能 C理想气体等压膨胀过程一定放热 D热量不可能自发地从低温物体传到高温物体 E如果两个系统分别与状态确定的第三个系

14、统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡【答案】BDE 7 【考点定位】热力学定律、理想气体的性质【名师点睛】本题主要考查了热力学定律、理想气体的性质。此题考查了热学中的部分知识点，都比较简单，但是很容易出错，解题时要记住热力学第一定律 E=W+Q、热力学第二定律有关结论以及气体的状态变化方程等重要的知识点。12【2016全国新课标卷】（5 分）一定量的理想气体从状态 a 开始，经历等温或等压过程ab、bc、cd、da 回到原状态，其 pT 图像如图所示，其中对角线 ac 的延长线过原点 O。下列判断正确的是 A气体在 a、c 两状态的体积相等 B气体在状态 a 时的内能大于它在状

15、态 c 时的内能 C在过程 cd 中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功 D在过程 da 中气体从外界吸收的热量小于气体对外界做的功 E在过程 bc 中外界对气体做的功等于在过程 da 中气体对外界做的功【答案】ABE【考点定位】理想气体状态方程、热力学第一定律【名师点睛】此题主要考查理想气体的状态变化方程以及热力学第一定律；解题关键是弄清图线的物理意义，并能从图象中获取信息；热力学第一定律也是常考的知识点，要掌握表达式U=Q+W，并能理解公式中各个物理量的含义及符号法则。8 13【2016全国新课标卷】关于气体的内能，下列说法正确的是 A质量和温度都相同的气体，内能一定相同 B气体温度不

16、变，整体运动速度越大，其内能越大 C气体被压缩时，内能可能不变 D一定量的某种理想气体的内能只与温度有关 E一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加【答案】CDE【解析】质量和温度都相同的气体，虽然分子平均动能相同，但可能是不同的气体，则其摩尔质量不同，即分子个数不同，所以分子动能不一定相同，A 错误；宏观运动和微观运动没有惯性，所以宏观运动动能大，内能不一定大，B 错误；根据pVCT可知如果等温压缩，则内能不变，等压膨胀，温度增大，内能一定增大，CE 正确；理想气体的分子势能为零，所以理想气体的内能等于分子动能，而分子动能和温度有关，D 正确。【考点定位】考查了分子热运动【方法技巧

17、】理想气体是一种理想化的物理模型，实际上并不存在；理想气体的内能仅与温度有关，与气体的体积无关；实际气体在温度不太低、压强不太大的情况下可以看作理想气体。14【2015上海4】一定质量的理想气体在升温过程中 A分子平均势能减小 B每个分子速率都增大 C分子平均动能增大 C分子间作用力先增大后减小【答案】C【解析】一定质量的理想气体，分子势能不计，故 A 错误；在升温过程中，分了的平均动能增大，但不是每个分子的动能增大，故 B 错误，C 正确；理想气体的气体分子本身的体积和气体分子间的作用力都可以忽略不计的气体，故 D 错误。【考点定位】分子动理论【名师点睛】本题结合一定质量的理想气体的升温过程

18、考查分子动理论，涉及分子力、温度和内能等知识点，意在考查考生的理解能力和识记能力。理想气体的特点：气体分子本身的体积和气体分子间的作用力都可以忽略不计的气体，因此理想气体分子间无作用力，没有分子势能；温度的意义也很重要。15【2015山东37（1）】墨滴入水，扩而散之，徐徐混匀。关于该现象的分析正确的是_。（双选，填正确答案标号）a混合均匀主要是由于碳粒受重力作用 b混合均匀的过程中，水分子和碳粒都做无规则运动 c使用碳粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更迅速 d墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子发生化学反应引起的 9 【答案】bc【考点定位】分子动理论【方法技巧】掌握扩散现象产生的原因，知道影

19、响扩散现象的主要因素是颗粒大小以及温度的高低.16【2015北京13】下列说法正确的是（）A物体放出热量，其内能一定减小 B物体对外做功，其内能一定减小 C物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加 D物体放出热量，同时对外做功，其内能可能不变【答案】C【解析】A、由热力学第一定律UWQ可知，物体放热，0Q，但是W未知，则U不一定小于零，即内能不一定减少，选项 A 错误。B、对外做功0W，但Q未知，所以U依旧不能判定，选项 B 错误。C、吸收热量0Q，对外做功0W，WQ可为正或为零或负，即内能可能增加或不变或减小，选项 C 正确。D、放热0Q，且对外做功0W，则0U，即内能一定减少。选项 D

20、错误。故选 C。【考点定位】热力学第一定律。【规律总结】物体的内能变化有做功和热传递两种方式：UWQ.外界对外做功0W，外界对物体做功0W；物体吸热0Q，物体放热0Q。17【2015上海9】如图，长为 h 的水银柱将上端封闭的玻璃管内气体分割成两部分，A 处管内外水银面相平。将玻璃管缓慢向上提升 H 高度（管下端未离开水银面），上下两部分气体的压强发生变化分别为1p和2p，体积变化分别为1V和2V。已知水银密度为，玻璃管截面积为 S，则 10 A2p一定等于1p B2V一定等于1V C2p与1p之差为ghD2V与1V之和为 HS【答案】A【考点定位】玻意耳定律【名师点睛】本题考查了气体的实验定

21、律，涉及气体压强的计算、玻意耳定律的应用等，意在考查考生运用物理规律解决问题的能力。本题的重难点在于对气体压强的求解。特别注意，管内外液体深度相同位置处的压强是相同的。18【2015广东17】图 6 为某实验器材的结构示意图，金属内筒和隔热外筒间封闭了一定体积的空气，内筒中有水，在水加热升温的过程中，被封闭的空气 A内能增大 B压强增大 C分子间引力和斥力都减小 D所有分子运动速率都增大【答案】AB【考点定位】对分子动理论、查理定律的理解与应用。11 【规律总结】温度是分子平均动能的标志，理想气体不计分子势能，因此内能仅仅由温度决定；分子间引力与斥力同时存在，且均随分子间距离的增大而减小，只是

22、斥力变化较快。19【2015福建29（1）】下列有关分子动理论和物质结构的认识，其中正确的是。A分子间距离减小时分子势能一定减小 B温度越高，物体中分子无规则运动越剧烈 C物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例与温度无关 D非晶体的物理性质各向同性而晶体的物理性质都是各向异性【答案】B【解析】由图知，当分子间距离小于 r0时，分子势能随分子间距离的减小而增大，所以 A 错误；由分子热运动理论知，温度越高，物体中分子无规则运动越剧烈，所以 B 正确；物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例与温度有关，故 C 错误；非晶体是各向同性的，故 D 错误。【考点】分子动理论和物质结构【方法技巧】本题主

23、要是识记，分子势能与分子间距离的关系，分子热运动的速率随温度的变化关系以及晶体非晶体的物理性质等 20【2015福建29（2）】如图，一定质量的理想气体，由 a 经过 ab 过程到达状态 b 或者经过 ac 过程到达状态 c。设气体在状态 b 和状态 c 的温度分别为 Tb和 Tc，在过程 ab 和 ac 中吸收的热量分别为 Qab和 Qac。则。ATbTc，QabQac BTbTc，QabQac CTb=Tc，QabQac DTb=Tc，QabQac【答案】C【考点】：理想气体状态方程和热力学第一定律。12 【方法技巧】：本题主要是公式，即理想气体状态方程bbbcccTVpTVp，以及热力学

24、第一定律。21【2015全国新课标33（1）】关于扩散现象，下列说法正确的是。（填正确答案标号，选对 1 个给 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分，每选错 1 个扣 3 分，最低得分 0 分）A温度越高，扩散进行得越快 B扩散现象是不同物质间的一种化学反应 C扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 D扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 E液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的【答案】ACD【解析】根据分子动理论，温度越高，扩散进行得越快，故 A 正确；扩散现象不是化学反应，故 B 错误；扩散现象是由物质分子无规则运动产生的，故 C 正确；扩散现象在气体、液体和固体中都能发生

25、，故 D 正确；液体中的扩散现象不是由于液体的对流形成的，是液体分子无规则运动产生的，故 E 错误。【考点定位】分子动理论【方法技巧】本题主要是分子动理论，理解扩散现象的本质是分子无规则热运动 22【2015全国新课标33（1）】下列说法正确的是。（填正确答案标号，选对一个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分。每选错一个扣 3 分，最低得分为 0 分）A将一块晶体敲碎后，得到的小颗粒是非晶体 B固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质 C由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 D在合适的条件下，某些晶体可以转化为非晶

26、体，某些非晶体也可以转化为晶体 E在熔化过程中，晶体要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变【答案】BCD【考点定位】晶体非晶体【名师点睛】晶体和非晶体的考点，要深化认识.13 23【2015江苏12A（1）】对下列几种固体物质的认识，正确的有_。A食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐时晶体 B烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡时晶体 C天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列不规则 D石墨和金刚石的物理性质不同，是由于组成它们的物质微粒排列结构不同【答案】CD【解析】物质熔化过程中，温度不变，可能是吸收热量同时对外做功，即 W=Q，如气体；

27、若物体是晶体，则有：熔化过程中，温度保持不变，可见 A 是错误；烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形是由于液体的表面张力的作用，又因为受到重力作用，所以呈椭圆形，所以 B 错误；沿晶格的不同方向，原子排列的周期性和疏密程度不尽相同，由此导致晶体在不同方向的物理化学特性也不同，这就是晶体的各向异性。所以 C 正确、D 正确。【考点】晶体、固体【方法技巧】本题只要是识记，了解食盐的特点，晶体的物理性质以及固体的结构。24【2015重庆10（1）】某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的，且车胎体积增大.若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体，那么 A外界对胎内气体做功，气体内能减小 B外界对胎内气体做功，气体内能增大 C胎内气体对外界做功，内能减小 D胎内气体对外界做功，内能增大【答案】D【考点定位】理想气体的性质、功和内能、热力学第一定律。【名师点睛】热学选择题的高频考点是分子动理论、热力学三大定律、固液气的性质、理想气体的内能和压强。需要识记主要的概念。