清廉学校建设汇报.docx

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1、清廉学校建设汇报清廉学校建设汇报为坚决不移地推动全面从严治党的深化发展，坚持建设廉洁的政治生态，努力打造校内廉洁、干部廉洁、老师廉洁、学生廉洁、家庭廉洁的廉洁学校，我支部仔细开展了廉洁学校建设活动。通过活动，全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观和教化观，形成了深厚的廉洁氛围。我园廉洁学校建设活动总结如下：一是加强领导，提高相识我园高度重视清洁学校的创建，成立了以校长为组长、支部书记为副组长的清洁学校领导小组。各成员职责分工明确。成立领导小组，将清洁学校建设纳入学校日常教学目标管理和校内文化建设，制定工作安排，统一部署落实。二、团队建设，领先垂范加强班子建设，党员干部领先垂范是廉洁校内建设

2、的重要前提。在学校班子成员中形成带头秉公尽责、不以权谋私，带头严遵守法律纪、不徇私枉法，带头艰苦奋斗、不奢侈奢侈，带头维护和听从国家的整体利益，不做有损集体和全局利益的事。仔细落实党风廉洁责任制，与党员干部签订党风廉洁建设责任书；2.每学期举办一次以以身作则、廉洁从教为主题的民主生活会，进行指责和自我指责；3.做好反腐倡廉专题党课，学习廉政准则，做出廉洁自律的承诺，自觉践行八禁52禁，以老师为榜样。三、制度建设健全规范坚持主要负责人四不干脆管理和三大事项集体议事决策制度，在基础设施维护、材料选购、财产管理、资金运用、职称评价、评价、绩效考核、招生等方面建立规章制度，开放透亮，规范运行。四、队伍

3、建设，践行为先1、加强学习，统一思想。刚好传达上级党组织及各级主管部门党风廉政建设和行风建设的文件、会议精神，开展专题学习，将廉洁从教作为师德教化的主线，常提示，常督促，常检查。2、建立道德诚信公开承诺制度、师德考核和巡查制度，学校向社会做出公开承诺，老师向家长公开承诺，与学校签订责任书，组织开展申报、自查、督查等工作。3、将老师廉洁从教状况纳入师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先。五、滋润幼苗，陶冶情操1、以校内文化建设为载体，营造廉政文化教化氛围。为了使廉洁文化建设深化人心，我园不断创新廉洁文化进校内活动的有效载体，把廉洁教化与校内文化建设相结合，形成良好的廉洁文化氛围，为清廉学校创建取

4、得良好的成效创建条件。2、以行为规范养成教化为主体，树立意识，培育习惯。廉政文化教化是学生养成教化的组成部分。诚信做人，敬廉崇洁要求学生从小树立纪律意识，规范意识。缺少了良好的细微环节行为的培育，任何教化内容都是空中楼阁，无从建立。在廉政文化教化活动中我园依据幼儿园幼儿的年龄特点开展有针对性的廉政教化活动，通过廉政主题教化使崇廉观念深化课堂、深化学生头脑，内化于心，外化于行。努力营造崇廉、奉廉、赞廉的校内文化氛围。六、家校共建共育，促良好家风建设。充分利用家长会、班级家长群，加强宣扬引导，帮助家长树立正确的家庭教化观念，将廉洁家风教化融入学生思政教化和社会主义核心价值观教化，通过大手牵小手，让

5、孩子们从小接受来自家庭家风家训的教化，崇廉尚廉；通过小手拉大手，把孩子在学校学到的廉洁意识、良好品德带回家庭，影响家长的言行，共同促进家庭家风建设。总之，我幼儿园联合支部通过开展清廉学校建设工作以来，规范了学校的管理，学校全体老师充分相识了廉洁的重要性，校内逐步形成了良好的廉洁文化氛围，接下来我园将会一如既往的重视此项工作，将把清廉学校建设纳入学校日常教学目标管理、校内文化建设工作中，真正将廉洁文化落到实处。清廉学校建设汇报为深化实行新时代从严治党的要求和部署，根据上级党组的支配和要求，我校开展了清廉学校建设工作，现就前一阶段工作总结如下：一、吃透精神，成立领导机构，加强领导为了更好的开展这项

6、工作，学校支部委员和学校校委会班子成员召开了集体学习教化局党组关于建设清廉学校工作的方案的精神，对文件的要求进一步熟识，并在全体教职工会议上组织大家学校，使全校全部教职工明确文件精神。学校成立了以张继业校长为组长，李建军书记为副组长的领导小组，结合我校实际，制定了我校的实施方案，以推动我校清廉学校建设工作有序开展。二、把清廉学校建设和党建工作相结合，突出支部的主体责任增加落实全面从严治党责任的自觉和实力，切实扛起全面从严治党主体责任。党组织书记仔细履行第一责任人责任，班子其他成员根据一岗双责要求，做好分管领域全面从严治党工作；全体班子成员签订廉洁承诺书，学校建立班子成员廉洁档案，强化对班子成员

7、的日常监督，在住房、生活、工作等方面严格监督。学校党组织把党风廉政学习纳入党员学习的常态化内容，党组织已两次召开专题会，探讨部署党风廉政问题三、加强师德建设，做四有好老师学校成立师德领导小组，校长带领老师们仔细学习了郑州市中小学老师违反职业道德行为处理实施细则，并对违反师德的行为进行了具体解读；同时减轻学生课业负担，有偿家教、不公正对待学生等备受社会关注的问题，进行了重点强调和要求。学校会议室张贴郑州市中小学老师违反职业道德行为处理实施细则、每个办公室张贴郑州市中小学老师违反职业道德行为处理实施细则，时刻警醒老师督促自己的教化教学工作。学校制定了xxxx中学老师职业道德考核细则，将考核结果与老

8、师绩效工资，评先、评优、晋级挂钩。全体老师结合自身教化教学实际，仔细反思总结，提高自身修养。并结合自身的实际至少撰写出一篇论文、心得体会，并进行了沟通。通过老师师德演讲竞赛、师德自评，学生评教，学生家长评教等形式，和召开家长代表、学生、社会人士座谈会，加强对老师行为的监督，进一步规范办学行为。主动组织活动，树立师德标兵，组织老师参与中牟县最美老师，师德先进个人评比活动。四、进一步规范招生考试工作严格落实国家、省、市招生考试政策，严格根据规定招生安排、招生时间、招生方式进行统一招生。无违规争抢生源、掐尖招生、跨审批区域招生、超安排招生和提前招生等。五、加强基本建设项目和物资设备选购、外包服务的规

9、范管理组织后勤部门比照上级要求进行自查，学校严格落实政府投资建设项目评审管理方法，在校内建设工作中，严格根据规定报建审批流程，执行招投标程序等。无不经审批违规进行项目建设；无在招投标过程中违反招投标管理流程，出现围标、串标，或者未进行招投标而进行项目建设等行为。全部预算项目均纳入中牟县教化局财务综合管理系统管理，经过事前审批后再可进行选购。校舍修缮、设备购臵要按预算项目规定的内容、数量和金额执行，无擅自更改内容，无超标准、超预算执行项目。食堂、安保、保洁等服务外包项目从招标、合同、资产管理、质量监控、考评、平安等环节上全面加强对服务外包项目的管理，杜绝潜在风险隐患。超出10万元的须要均通过公文

10、系统上报，经批复后方可实施，并根据在教化局财务综合管理系统备案的选购方式进行选购。六、将清廉要求融入学校文化建设在班级走廊、校内书屋、教室设置廉洁标语、廉风故事；签订师德承诺书，推动老师依法执教廉洁从教；利用校内楼道、花园，以廉洁人物、故事等形式打造一楼一品文化景观，营造廉洁校内文化氛围，提升校内文化品位；设立廉洁文化图书区，每学期购买一批廉洁类书籍，引导师生学廉、思廉；床头铭廉，全校师生分别以廉洁从教立德树人为主题制作我的座右铭我的床头铭，以此鞭策、激励自己；课堂讲廉，设立廉洁书法、绘画、手抄报展示室，实行廉洁书画竞赛。从而将廉洁教化纳入学校德育体系，主动营造崇尚廉洁、立德树人、主动向上的校

11、内人文环境和文化氛围，营造和谐、文明的校内文化，不断增加师生崇尚廉洁意识。在建设清廉学校工作的过程中，我校高度意识，统一思想，创新谋划，主动探究，扎实推动，注意实效，努力实现了四个全覆盖：从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参加人员全覆盖，培育落实全覆盖。清廉学校建设，是一项长期的、持续的、系统性建设工程。我们将持续强化，常态建设，让崇清尙廉成为教化人的共同追求。清廉学校建设汇报以杭州市XX小学清廉学校建设工作方案为指导，加快推动清廉校内建设，维护和提升在园内崇清尚廉的风气，使清廉风气接着渗透在校内的方方面面，主动培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观。开展以崇廉、奉廉、赞廉为主题的清廉校内建设活动

12、，坚持标本兼治、惩防并举，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，创建学校内部廉洁、清明、和谐、遵守法律的氛围。加大师德师风教化力度，主动引导党员干部、教职工以身作则，把清廉从教落实在行动上，不搞有偿家教，不体罚或变相体罚学生，不收受学生家长的礼物，不授意家长宴请，不卑视后进学生等等；将涉及老师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受群众监督。把清廉校内建设活动融入校内文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣扬教化活动，努力营造崇廉、奉廉、赞廉的校内文化氛围，为教化可持续发展、老师专业化发展、学生主动健康发展供应有力的支撑和保障。一、领先垂范、廉洁从政的党员教化在党员中开展

13、领先垂范、廉洁从政为主题的教化活动。以中国共产党党章、中国共产党党内监督条例、中国共产党纪律处分条例为基本准则，加深领悟精神实质，不断提高全体党员干部的理论素养。要充分利用党员固定活动日、党员例会等时间开展活动，同时，结合廉政制度建设，进一步落实党员老师廉政责任制，做到严守党纪。并仔细抓好以下活动：1.组织观看一场教化影视片。2.人人上一堂党风廉政教化课。3.参观一次清廉文化教化基地。二、扬清正廉洁之风、办人民满足教化的老师教化在全校教职工中开展扬清正廉洁之风、办人民满足教化为主题的教化活动，加强对广阔老师的志向信念教化、法律纪律教化和优良传统教化，着力提高老师的思想政治素养、职业志向和职业道

14、德水平，给学生以好的影响和示范作用，充分发挥老师在清廉校内建设中的重要作用。在全体教职工做好以下活动：1.开展以扬清正廉洁之风、办人民满足教化为主题的师德师风活动。2.撰写一篇廉洁从教、服务学生的工作小记。三、崇清敬廉、诚信遵守法律的学生教化在全校学生群体中开展崇清敬廉、诚信遵守法律为主题的教化活动，在教化教学中体现清廉文化建设和清廉教化，帮助学生获得潜移默化的教化和熏陶。学校要将清廉校内建设和清廉教化落实在学生日常行为道德规范教化中，根据中小学生守则及小学生日常行为规范的要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出详细、可操作性的要求，把清廉文化建设和清廉教化渗透在学生学习和活动的各个环节中，通过开展讲故事竞赛、主题班会、黑板报竞赛等活动，营造崇廉、奉廉、赞廉的良好氛围，让学生在活动中受到潜移默化的教化和熏陶，重点开展以下活动：1.在学校图书室设立廉政书籍专架，举荐一批廉政书籍供老师和学生阅读，组织学生利用各种形式深刻领悟。2.各班围绕崇清敬廉主题上好一堂主题班会。3.各班出一期以崇清敬廉为主题的黑板报，并组织评比。学校将接着围绕三廉并举的目标主动构建清廉校内，校领导班子廉洁从政，老师廉洁从教，学生廉洁修身，把清廉自律纳入党员干部的行为准则，把清廉从教纳入老师的师德考核，把清廉教化纳入学校德育体系。