2017年度学生行为规范标准养成教育教学月活动实施解决方法.doc

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1、解放九义校解放九义校 20172017 年春年春“养成教育月养成教育月”活动实施方案活动实施方案一、指导思想一、指导思想 为深入贯彻为深入贯彻“好习惯是学生第一成绩好习惯是学生第一成绩”的教育理念，落实的教育理念，落实中中学生守则学生守则、中学生日常行为规范中学生日常行为规范的要求，培养学生良好的行的要求，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，规范为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，规范学生言行，进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，通过系学生言行，进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，通过系列行为规范养成教育实践活动，提高广大学生的综

2、合素质，增强文列行为规范养成教育实践活动，提高广大学生的综合素质，增强文明意识，养成良好习惯，为学生的终身发展打下坚实基础。结合学明意识，养成良好习惯，为学生的终身发展打下坚实基础。结合学生思想实际及德育工作现状和特点，拟订本方案。生思想实际及德育工作现状和特点，拟订本方案。二、活动目标二、活动目标 从从 2 2 月月 2121 日至日至 3 3 月月 2121 日，利用日，利用 1 1 个月的时间分别进行以卫生个月的时间分别进行以卫生生活习惯、文明礼仪习惯、健体习惯、安全习惯、学习习惯的培养生活习惯、文明礼仪习惯、健体习惯、安全习惯、学习习惯的培养为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好

3、校风，做到校风、为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、文明礼仪习惯、安校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、文明礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有更大进步，并以此建立我校养成全习惯、学习习惯的养成等方面有更大进步，并以此建立我校养成教育的长效机制。整体思路是行有所依，严格督查，奖优促差。教育的长效机制。整体思路是行有所依，严格督查，奖优促差。三、活动主题三、活动主题养成好习惯、行为守规范养成好习惯、行为守规范从我做起、从身边的小事做起从我做起、从身边的小事做起 四、养成教育四、养成教育领导领导小组小组组组 长：都云志长

4、：都云志副副 组组 长：张弘青长：张弘青 李勤李勤组组 员：马信明员：马信明 卢娅卢娅 杨敏杨敏 刘勇军刘勇军 贺雪玫贺雪玫 刘菊花刘菊花 钟思敏钟思敏 各年级组组长及班主任各年级组组长及班主任 五、活动时间及活动重点：五、活动时间及活动重点： 第一周：文明习惯抓礼仪第一周：文明习惯抓礼仪解放九义校行为习惯解放九义校行为习惯“三字诀三字诀”第二周：卫生、生活习惯抓保洁第二周：卫生、生活习惯抓保洁 第三周：健体习惯抓第三周：健体习惯抓“两操两操”及集合集会及集合集会第四周：学习习惯抓第四周：学习习惯抓“晨读与课外学习晨读与课外学习” 第五周：安全习惯抓交通行进第五周：安全习惯抓交通行进 六、实施

5、细则六、实施细则 养成教育就是着眼学生的日常行为，着重进行有关学生在做人、养成教育就是着眼学生的日常行为，着重进行有关学生在做人、学习、做事等方面的良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治，学习、做事等方面的良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治，促使学生在日常的学习和生活中养成一系列做人、做事和学习方面促使学生在日常的学习和生活中养成一系列做人、做事和学习方面的良好行为习惯，从而为健康人格的培育奠定基础。的良好行为习惯，从而为健康人格的培育奠定基础。（一）、卫生习惯养成教育。（一）、卫生习惯养成教育。 讲究卫生是每个人应有的卫生习惯，是一个人文明的表现，讲讲究卫生是每个人应有的卫生习惯，是

6、一个人文明的表现，讲究卫生既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。究卫生既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。1 1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。 2 2、包洁区和教室每天要清扫干净。要求全天保洁。、包洁区和教室每天要清扫干净。要求全天保洁。 3 3、保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包。、保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包。 4 4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。 5 5、爱护环境，不在校园及公共

7、场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。（二）、文明礼仪养成教育。（二）、文明礼仪养成教育。 举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。 1 1、热爱祖国，升国旗、奏国歌时敬队礼，高唱国歌。、热爱祖国，升国旗、奏国歌时敬队礼，高唱国歌。 2 2、见到老师、客人主动问好。自觉使用、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再请、谢谢、您好、再见、对不起见、对不起”等礼貌用语。等礼貌用语。

8、 3 3、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。 4 4、向别人请教，态度要诚恳。、向别人请教，态度要诚恳。 5 5、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间、午间活动不追、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间、午间活动不追逐、打斗，不玩危险的游戏。逐、打斗，不玩危险的游戏。 6 6、上下楼梯要轻声慢步，右行礼让。做操时动作规范，精神饱、上下楼梯要轻声慢步，右行礼让。做操时动作规范，精神饱满。观看比赛文明喝彩。满。观看比赛文明喝彩。 7 7、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师

9、办公室要喊教师办公室要喊“报告报告”。 8 8、认真做好眼保健操，姿势正确。、认真做好眼保健操，姿势正确。 9 9、积极参加课外活动，能自觉锻炼身体。、积极参加课外活动，能自觉锻炼身体。 （三）、安全习惯养成教育。（三）、安全习惯养成教育。 安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全安全第一第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。的思想是顺利开展各项活动的保障。 1 1、课间活动时不追逐、打闹，特别不准坐在楼梯走廊的栏杆和、课间活动时不追逐、打闹，特别不准坐在楼梯走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。骑在楼梯扶手向下

10、滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。 2 2、不玩火，不触摸电器设备。、不玩火，不触摸电器设备。 3 3、要及时发现并处理同学身体出现的不适。不准不请假外出。、要及时发现并处理同学身体出现的不适。不准不请假外出。 4 4、进行体育课和活动课时，要有明确要求，严密组织，具体指、进行体育课和活动课时，要有明确要求，严密组织，具体指导，用体育器材要掌握要领。导，用体育器材要掌握要领。 5 5、集合时排好队，做到、集合时排好队，做到“快快”“”“静静”“”“齐齐”。 6 6、不购买、不购买“三无三无”商品，学会辨别过期变质食物。商品，学会辨别过期变质食物。 7 7、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。、

11、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。 （四）、学习习惯养成教育。（四）、学习习惯养成教育。 良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。学生文明素养的体现。 1 1、课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课，高、课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课，高年级学生提倡记课堂笔记。年级学生提倡记课堂笔记。 2 2、课前准备好学习用品，静待老师上课。、课前准备好学习用品，静待老师上课。 3 3、上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。（手离笔尖一寸、眼、上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。（手离笔尖一寸

12、、眼离书本一尺、身体离桌一拳）。离书本一尺、身体离桌一拳）。 4 4、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考。考。 5 5、作业要书写工整，纸面清洁，格式正确，不边做边玩。、作业要书写工整，纸面清洁，格式正确，不边做边玩。 6 6、按时完成作业，做到独立、耐心、细致。、按时完成作业，做到独立、耐心、细致。 7 7、要养成先审题再解答的答题习惯，考试答题要细心、准确、要养成先审题再解答的答题习惯，考试答题要细心、准确、书写规范。书写规范。七、工作措施七、工作措施 1 1、班级成立学生、班级成立学生“自律队自律队”，发挥安全卫士

13、、环保卫士作用，发挥安全卫士、环保卫士作用，及时纠正本班学生的不良行为；学校成立红领巾监督岗，稽查全校及时纠正本班学生的不良行为；学校成立红领巾监督岗，稽查全校学生中的不良行为习惯。学生中的不良行为习惯。 2 2、加强值日老师的管理力度，将、加强值日老师的管理力度，将“学生行为规范养成教育学生行为规范养成教育”纳纳入班级一日常规进行严格考评，把值周领导、教导处、政教处、安入班级一日常规进行严格考评，把值周领导、教导处、政教处、安全办、卫生部、学生会的记载作为考评各班的依据之一。全办、卫生部、学生会的记载作为考评各班的依据之一。 3 3、积极开展相关活动，促进、积极开展相关活动，促进“学生行为规

14、范养成教育学生行为规范养成教育”活动的活动的有效实施。有效实施。 4 4、长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在、长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为一日常规检查的主要内容，长期进行下去，并做到每将其内容作为一日常规检查的主要内容，长期进行下去，并做到每天一通报，每周一评比。天一通报，每周一评比。 解放九义校政教处解放九义校

15、政教处20172017 年年 2 2 月月附一：附一： 解放九义校学生行为规范解放九义校学生行为规范“三字诀三字诀”解放校解放校 众师生众师生 好习惯好习惯 贵养成贵养成 志高远志高远 行小节行小节 三字诀三字诀 伴我行伴我行 进校礼仪进校礼仪 上下学上下学 须按时须按时 进校门进校门 见品行见品行 衣着整衣着整 标志明标志明 头手脸头手脸 要洁净要洁净学生装学生装 显大方显大方 有车辆有车辆 定点放定点放 要杜绝要杜绝 危险品危险品 若离校若离校 师批准师批准 文明待人文明待人 见师长见师长 有礼貌有礼貌 晨问早晨问早 午问好午问好 同学间同学间 多友爱多友爱 善相处善相处 贵以谦贵以谦 有

16、客来有客来 热情待热情待 有礼节有礼节 人人爱人人爱 言文明言文明 举得体举得体 好学生好学生 要牢记要牢记 课堂礼仪课堂礼仪 铃声响铃声响 进课堂进课堂 声洪亮声洪亮 把歌唱把歌唱 起坐时起坐时 无声响无声响 坐姿正坐姿正 显精神显精神 专心听专心听 发言勤发言勤 字工整字工整 护书本护书本 下课时下课时 有秩序有秩序 师先走师先走 我后行我后行 两操集会课间两操集会课间 广播操广播操 校集会校集会 静齐快静齐快 速到位速到位天天练天天练 体魄健体魄健 操会完操会完 安静返安静返 下课间下课间 十分钟十分钟 先准备先准备 后放松后放松 室内外室内外 轻声谈轻声谈 莫攀爬莫攀爬 勿追赶勿追赶

17、环境卫生环境卫生 校园洁校园洁 靠大家靠大家 废弃物废弃物 放好它放好它 搞卫生搞卫生 要认真要认真 细微处细微处 也记住也记住 门与窗门与窗 地和墙地和墙 无污迹无污迹 更明亮更明亮 爱树木爱树木 护花草护花草 环境美环境美 人舒畅人舒畅 放学放学 放学时放学时 理书具理书具 水电关水电关 门窗闭门窗闭 排好队排好队 离校去离校去 不逗留不逗留 零食拒零食拒 成路队成路队 结伴回结伴回 一路上一路上 互照应互照应 年十二年十二 可骑车可骑车 靠右行靠右行 守规则守规则同学们同学们 做得到做得到 好习惯好习惯 养成了养成了素质高素质高 学习好学习好 众人夸众人夸 家长笑家长笑 附二：附二： 解

18、放九义校学生行为规范解放九义校学生行为规范“三字诀三字诀”解释解释内容内容细细 则则文明进校文明进校按时到校，不迟到、不早退，中途有事离校必须报老师批准；不带危险物品到校；按时到校，不迟到、不早退，中途有事离校必须报老师批准；不带危险物品到校；听从值周老师和监督岗、礼仪岗、纠风岗同学的意见；车辆停放于指定位置。按听从值周老师和监督岗、礼仪岗、纠风岗同学的意见；车辆停放于指定位置。按要求每周穿校服，着装整洁，衣领、衣袖规范，不敞衣；红领巾、学生证、安全要求每周穿校服，着装整洁，衣领、衣袖规范，不敞衣；红领巾、学生证、安全卫士、环保卫士等标志坚持正确佩戴；头脸、手脚洁净，不留长发、怪发（男生卫士、

19、环保卫士等标志坚持正确佩戴；头脸、手脚洁净，不留长发、怪发（男生头发前不遮眉，两边不盖耳，后不覆颈），不染发，不带首饰，不涂指甲，穿着头发前不遮眉，两边不盖耳，后不覆颈），不染发，不带首饰，不涂指甲，穿着打扮符合学生身份。打扮符合学生身份。文明待人文明待人主动向老师、同学问好，团结友爱，不打架骂人；主动向外来领导和老师问好；主动向老师、同学问好，团结友爱，不打架骂人；主动向外来领导和老师问好；不围观、不尾随来宾；语言文明，举止大方得体。不围观、不尾随来宾；语言文明，举止大方得体。课堂礼仪课堂礼仪提前两分钟进教室静候上课，上下午第一节课前做到班班有歌声，起立问好要端提前两分钟进教室静候上课，上下

20、午第一节课前做到班班有歌声，起立问好要端正敬礼，声音洪亮，起立、坐下时，动作有序，不将桌凳弄出声响。迟到喊正敬礼，声音洪亮，起立、坐下时，动作有序，不将桌凳弄出声响。迟到喊“报报告告”，老师允许后快速回座位坐好上课。遵守课堂纪律，不左顾右盼，不随意说，老师允许后快速回座位坐好上课。遵守课堂纪律，不左顾右盼，不随意说话，不顶撞老师；坐立端正，精神饱满；专心听讲，认真思考，做好笔记，积极话，不顶撞老师；坐立端正，精神饱满；专心听讲，认真思考，做好笔记，积极发言，作业工整，不在书上乱涂乱画。下课请老师先走，然后再有秩序走出教室。发言，作业工整，不在书上乱涂乱画。下课请老师先走，然后再有秩序走出教室。

21、两操集会两操集会集合、集会安全卫士快速到岗，由班主任或老师带队，排成两列纵队，随着音乐集合、集会安全卫士快速到岗，由班主任或老师带队，排成两列纵队，随着音乐节奏慢跑或行进到指定位置，做到静、齐、快，精神饱满；到位后，班主任、领节奏慢跑或行进到指定位置，做到静、齐、快，精神饱满；到位后，班主任、领队、安全卫士自觉成行；遵守会场纪律，认真倾听，适时鼓掌。认真做好两操，队、安全卫士自觉成行；遵守会场纪律，认真倾听，适时鼓掌。认真做好两操，广播操动作到位、整齐、规范、不敷衍，眼保健操听从上一节课教师的组织和督广播操动作到位、整齐、规范、不敷衍，眼保健操听从上一节课教师的组织和督促。促。课间休整课间休整

22、先做好课前准备，书摆桌面左上方，文具放在书上面；课桌前后左右摆整齐，凳先做好课前准备，书摆桌面左上方，文具放在书上面；课桌前后左右摆整齐，凳子平放课桌下；值日生每天整理讲桌。子平放课桌下；值日生每天整理讲桌。课间活动做到两个轻声课间活动做到两个轻声“走路轻、说话轻走路轻、说话轻”，不攀爬窗台、阳台，教室走廊不追，不攀爬窗台、阳台，教室走廊不追逐、不游戏、不打闹，上下楼梯礼貌谦让，主动靠右行，不奔跑不吵闹，走廊上逐、不游戏、不打闹，上下楼梯礼貌谦让，主动靠右行，不奔跑不吵闹，走廊上行走不聚成群、不成排，三人自觉成行。行走不聚成群、不成排，三人自觉成行。午间管理午间管理放学后（午、晚），关好水电门

23、窗，就餐时不浪费粮食，不乱倒剩饭菜；不吃零放学后（午、晚），关好水电门窗，就餐时不浪费粮食，不乱倒剩饭菜；不吃零食、不带食物到校，不在校园教室内打闹，自觉捡拾教室、公地垃圾。自觉完成食、不带食物到校，不在校园教室内打闹，自觉捡拾教室、公地垃圾。自觉完成作业，进行午间自主阅读、学习。作业，进行午间自主阅读、学习。环境卫生环境卫生不乱丢、乱扔，垃圾入筒，禁止将垃圾扔在筒盖上和筒的周围，不乱画、乱吐等，不乱丢、乱扔，垃圾入筒，禁止将垃圾扔在筒盖上和筒的周围，不乱画、乱吐等，地面、墙面、窗台、玻璃、张贴物、悬挂物整洁无灰尘；门、磁砖无污迹、泥点；地面、墙面、窗台、玻璃、张贴物、悬挂物整洁无灰尘；门、磁

24、砖无污迹、泥点；厕所、花台、楼梯、走廊、卫生阳台整齐、干净、无积水；教室布置科学美观；厕所、花台、楼梯、走廊、卫生阳台整齐、干净、无积水；教室布置科学美观；打扫卫生注意方法，先上后下，先扫后拖，特别注意容易遗忘的角落；爱护花草打扫卫生注意方法，先上后下，先扫后拖，特别注意容易遗忘的角落；爱护花草树木，不践踏、不采摘。树木，不践踏、不采摘。列队放学列队放学初中、小学分别列队放学，清理抽屉，整理好书包，两列纵队整齐、安静（骑自初中、小学分别列队放学，清理抽屉，整理好书包，两列纵队整齐、安静（骑自行车与步行者分开列队），不打闹，不乱串，当值教师走队伍前面，带到公路口，行车与步行者分开列队），不打闹，

25、不乱串，当值教师走队伍前面，带到公路口，送学生安全离校。年满十二周岁，才可骑自行车上下学，自觉遵守交通规则，实送学生安全离校。年满十二周岁，才可骑自行车上下学，自觉遵守交通规则，实行路队制。行路队制。 附三：附三：解放九义校礼仪教育训练内容解放九义校礼仪教育训练内容项目项目内内 容容项目项目内内 容容按时到校，不迟到、早退，不中途按时到校，不迟到、早退，不中途 出校门出校门关心体贴长辈，生日、节日问候关心体贴长辈，生日、节日问候 祝贺长辈祝贺长辈不带危险物品到校，如刀具、棍棒、不带危险物品到校，如刀具、棍棒、 易燃易爆品易燃易爆品与长辈交谈要彬彬有礼，亲切柔与长辈交谈要彬彬有礼，亲切柔 和和听

26、从值周教师和监督岗、礼仪岗、听从值周教师和监督岗、礼仪岗、 纠风岗同学的意见，着装整洁，佩纠风岗同学的意见，着装整洁，佩 戴标志戴标志诚恳接受父母、长辈的批评教育诚恳接受父母、长辈的批评教育进、进、 离离 校校 礼礼 仪仪由教室列队出校，队列整齐，听从由教室列队出校，队列整齐，听从 安全委员及教师指挥，不抢道、冲安全委员及教师指挥，不抢道、冲 撞出校门，上公路后才许骑自行车撞出校门，上公路后才许骑自行车耐心听取父母的唠叨和不正确的耐心听取父母的唠叨和不正确的 批语，冷静解释自己的意见批语，冷静解释自己的意见衣着整洁，最好穿校服衣着整洁，最好穿校服尊尊 敬敬 长长 辈辈 礼礼 仪仪不向父母、长辈

27、提出非份要求不向父母、长辈提出非份要求脱帽肃立，不说话，不动作，行注脱帽肃立，不说话，不动作，行注 目礼或队礼目礼或队礼饭前应先请客、长辈洗手入座饭前应先请客、长辈洗手入座唱国歌时，声音响亮，有感情，节唱国歌时，声音响亮，有感情，节 奏准确奏准确饭前帮助摆放餐具，盛饭饭前帮助摆放餐具，盛饭升升 旗旗 礼礼 仪仪争当升旗手争当升旗手进餐时先让长辈、客人，不往自进餐时先让长辈、客人，不往自 己面前移菜己面前移菜见到老师行礼问好见到老师行礼问好就就 餐餐 礼礼 仪仪饭后给长辈、客人敬茶，帮助清饭后给长辈、客人敬茶，帮助清 理收拾餐具理收拾餐具进老师办公室先报告进老师办公室先报告 迎宾、送客要和蔼，微

28、笑、鞠躬、迎宾、送客要和蔼，微笑、鞠躬、 握手握手与老师交流有礼貌，态度诚恳，神与老师交流有礼貌，态度诚恳，神 情专注情专注与客人交谈亲切和悦，随时关心与客人交谈亲切和悦，随时关心 客人情绪，营造交谈气氛客人情绪，营造交谈气氛接受老师教育后要表示谢意接受老师教育后要表示谢意迎迎 宾宾 礼礼 仪仪真诚待客，交接东西应起立，双真诚待客，交接东西应起立，双手奉接手奉接尊尊 师师 礼礼 仪仪正确理解老师的严格要求，不顶撞正确理解老师的严格要求，不顶撞 教师教师自己能做的事情自己做自己能做的事情自己做作好课前准备，书籍文具摆放整齐作好课前准备，书籍文具摆放整齐 规范，书摆桌面左上方，文具放在规范，书摆桌

29、面左上方，文具放在 书上面书上面注意个人卫生，勤洗、勤换、勤注意个人卫生，勤洗、勤换、勤 剪剪遵守课堂纪律，不左顾右盼，不随遵守课堂纪律，不左顾右盼，不随 意说话，坐姿端正，精神饱满意说话，坐姿端正，精神饱满注意整理自己的东西，不乱扔乱注意整理自己的东西，不乱扔乱 放放专心听讲，认真思考，做好笔记，专心听讲，认真思考，做好笔记， 积极发言，发言声音宏亮，语言准积极发言，发言声音宏亮，语言准 确，作业工整确，作业工整家家 庭庭 礼礼 仪仪个个 人人 礼礼 仪仪帮助父母做力所能及的事帮助父母做力所能及的事校校 园园 礼礼 仪仪课课 堂堂 礼礼 仪仪迟到喊迟到喊“报告报告”，下课应请老师先，下课应请

30、老师先 走走会说普通话，使用礼貌用话会说普通话，使用礼貌用话活动课听从老师安排，注意安全活动课听从老师安排，注意安全恰当使用体态语言，不手舞足蹈，恰当使用体态语言，不手舞足蹈， 举措失当举措失当集合、集会安全卫士快速到教室门集合、集会安全卫士快速到教室门 口，由班主任和领队按学校要求的口，由班主任和领队按学校要求的 顺序成两列纵队行进到指定位置，顺序成两列纵队行进到指定位置， 做到静、齐、快、精神饱满，到位做到静、齐、快、精神饱满，到位 后，班主任、领队、安全卫士自觉后，班主任、领队、安全卫士自觉 成列成列与邻居、朋友和睦相处，礼尚往与邻居、朋友和睦相处，礼尚往 来来遵守会场纪律，不起哄，不喧

31、哗，遵守会场纪律，不起哄，不喧哗， 听从指挥，排列整齐，适时鼓掌听从指挥，排列整齐，适时鼓掌做客时衣着整洁，谈吐大方，举做客时衣着整洁，谈吐大方，举 止文雅，不乱动乱翻别人的东西止文雅，不乱动乱翻别人的东西发言时先问好，发言结束应致谢，发言时先问好，发言结束应致谢， 听别人发言要专心，必要时做好笔听别人发言要专心，必要时做好笔 记记不随意留同学或到同学家吃饭、不随意留同学或到同学家吃饭、 过夜过夜集集 会会 礼礼 仪仪退场时守秩序，不拥挤，不横穿，退场时守秩序，不拥挤，不横穿， 不逆行不逆行交交 际际 礼礼 仪仪串门要注意时间，不妨碍别人串门要注意时间，不妨碍别人集会过程保持会场卫生集会过程保

32、持会场卫生对老人、小孩、残疾人等在行路对老人、小孩、残疾人等在行路 时应主动让路时应主动让路同学间互相尊重，互助互爱，借还同学间互相尊重，互助互爱，借还 同学东西有礼貌同学东西有礼貌乘车、购物要让先乘车、购物要让先有礼貌地请教同学，诚恳帮助别人有礼貌地请教同学，诚恳帮助别人尊重残疾人，帮助残疾人尊重残疾人，帮助残疾人积极参加集体活动和公益劳动积极参加集体活动和公益劳动遇人问路要真诚相告遇人问路要真诚相告团团 队队 礼礼 仪仪坚持佩戴好标志坚持佩戴好标志助助 人人 为为 乐乐 礼礼 仪仪 同情他人，见义勇为同情他人，见义勇为坚持读书、读报，积极写稿、投稿坚持读书、读报，积极写稿、投稿遵守公共秩序

33、和社会公德遵守公共秩序和社会公德牢记中、小学生守则牢记中、小学生守则语言文明，举止端庄语言文明，举止端庄着装整洁，不敞衣服，做到坚持佩着装整洁，不敞衣服，做到坚持佩 戴标志，不将标志挂在不恰当的地戴标志，不将标志挂在不恰当的地 方方尊老爱幼，礼貌待人尊老爱幼，礼貌待人头头脸脸、手手脚脚洁洁净净，不不留留长长发发、怪怪发发 （男男生生不不遮遮眉眉，两两边边不不盖盖耳耳，后后不不覆覆 颈颈），不不染染发发，不不带带饰饰物物社社 会会 礼礼 仪仪公公 共共 场场 所所 礼礼 仪仪不随地吐痰，不乱扔垃圾，自己不随地吐痰，不乱扔垃圾，自己 的垃圾自己带走的垃圾自己带走坐立端正，行走稳健，谈吐大方，坐立端正，行走稳健，谈吐大方， 举止得体举止得体不带零食到校，不买零食，不吃零不带零食到校，不买零食，不吃零 食，不乱扔废物，不乱写乱画，不食，不乱扔废物，不乱写乱画，不 乱吐乱吐保持教室内桌凳整齐干净、地面清保持教室内桌凳整齐干净、地面清 洁，勤捡校园树叶等杂物洁，勤捡校园树叶等杂物爱护公物、公共设施、花草树木，爱护公物、公共设施、花草树木， 不跨越花台不跨越花台仪仪 表表 行行 为为 礼礼 仪仪课课间间不不喧喧哗哗，不不追追逐逐打打闹闹、不不玩玩危危险险 游游戏戏，有有外外宾宾、领领导导来来校校主主动动打打招招呼呼 问问候候，落落落落大大方方、得得体体，不不围围观观