六一儿童节活动策划方案六年级(通用).docx

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1、六一儿童节活动策划方案六年级(通用)篇一:六一儿童节活动策划方案六年级(通用)一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、

2、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组:组长:(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:(负责详细事物)活动组织小组:组长:(负责协调组织)副组长:(负责活动整体支配)成员:各班班主任(负责协作学校精彩完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参与,活动过程:进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外,须要再编排一个舞蹈,人数自定,有实力的班级可激励多编12个,编好后先通过

3、活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。3、歌颂类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。必需配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类:此类可便利老师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师随意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式:为了节约时间,此次少先队入队仪式将支配在5月,详细时间由学校少先队辅导员雷文芳老师支配,一年级班主任袁明飞老师负责协作,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,5月将实行一系列的活

4、动,活动项目如下:绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培育学生构建和谐画面,分为凹凸年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对46年级的学生,每班派出3人,题目为2个:以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师。我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的挚友,请同学们大胆表达。五、活动相关支配1、一场活动不是一个人能做好的,须要学校全部老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自

5、己的一份力,“欢乐事业、莫过教化”以一种主动向上的看法参加进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小嬉戏暖场,届时希望老师和学生主动参加,显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的起先与结束能够镇静从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的.表现,也是作为一名人民老师应具备的素养,每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应当相互帮助,团结

6、协作。4、活动详细流程分为:整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以依据时间,或者放在其次天实行。5、本次活动可邀请学生家长参与,让家进步入学校了解我校校内文化,让老师、家长、学生能相互促进沟通,同时也是对学校教化的一种宣扬。六、各类奖项的支配及活动所需1、首先学校搞61活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣扬,因此此次活动,除了评比出前三名之外,对参与的同学都打算了激励奖,旨在激励学生参加进来。2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一

7、名,其余三名可作为激励奖,可依据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。3、舞蹈项目:前三名评比方法如上,其余参与表演的同学获激励奖(每人一个1块钱的笔记本)4、歌颂类和其他类、包括作文、绘画竞赛的项目也根据上述执行。5、各项目前三名嘉奖方法:集体展示项目:第1名:160元、其次名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、其次名:80元。第三名:60元;歌颂类:第1名:20元。第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌颂类。6、绘画竞赛前三名发奖方法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参与的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的激励

8、奖也是一个1块钱的笔记本。7、活动须要气球彩带装饰会场、嬉戏小道具、嬉戏小奖品,须要学校去购买。8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位老师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在运用的过程中要求尽量爱护,不行有意损坏。9、活动的打算工作和活动起先都须要无线话筒,要求电池足够够用。10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是学校的资料必需,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然学校已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名老师忙都忙不过来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿

9、做这些那应当做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟,并且每位老师一张,就当给我们这些老师们一点辛苦的嘉奖,假如是因为学校资金欠缺,我个人情愿放弃我一年的主任津贴和全部出差费,这样总够了吧?11、我们每一年搞活动都应当以前车可鉴,上次犯过的失误和不足,应当在这次活动中有所改制,力争做得更好。12、关于六年级,因为六年级是最终一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面,我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我信任学生不会遗忘各位领导和各位老师的。13、我代表我们活动小组表示:我们不

10、怕累,我们也不须要学校给我们什么嘉奖,正如雷老师说的带领学生过好61是每个老师应当做的,我们也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老师所说的我们要和谐,在和谐的氛围之下,我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿,为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方,活动结束后,我们活动小组主动不用学校为我们支配生活,我们自己回家解决。14、关于六年级,因为六年级是最终一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面,我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我信任学生不会遗忘各位领导和各位老师的。篇二:

11、六一儿童节活动策划方案六年级(通用)一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真烂漫的他们,让这个世界充溢欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充溢欢乐充溢健康。二、活动要素活动时间:5月31日6月1日活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主三、活动主题主题建议:无烟日主题建议:6.1无烟日宣扬引言:6月1日不仅是欢乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议活动建议:1、珍宝健康爬竞赛2、无烟有力吹气球运球竞赛3、家

12、庭同心协力跳绳竞赛五、提倡无烟社区活动活动规则由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小挚友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。六、快乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小挚友玩耍及合影。七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐,献给可爱的小挚友,营造温馨欢快的气氛。篇三:六一儿童节活动策划方案六年级(通用)一、活动主题欢乐六一,体验成长二、活动目的1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。2、实行新队员入队仪式,使

13、每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。三、活动内容1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)每班打算34个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、塑身、乐观向上为主,要求每班至少打算23个舞蹈。歌颂类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师敏捷编排。】(2)学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动时间和地点20xx年5月31日学校操场五、参与人员要求1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。2、各班做好各种形式的表演打算工作。六、活动步骤1、做好新生入队的各项打算工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、留意事项1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生,留意各项平安。

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