幼儿园教师国旗下的讲话稿冬至范文.pdf

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1、第 1 页 共 9 页 幼儿园老师国旗下的讲话稿冬至范文 幼儿园老师国旗下的讲话稿冬至范文【一】尊敬的老师、小朋友:大家好!知道今天是什么节日吗?对,今天是冬至。冬至是我国农历中的一个非常重要的节气,也是一个传统节日。冬至通常在每年的 12 月 22 到 23 日之间,是我们北半球全年中白天最短,黑夜最长的一天。我们 xx 人在冬至这一天有吃饺子的风俗。知道为什么吗?相传南阳医圣张仲景曾经在长沙当官,他告老还乡时正是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫弟子搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像

2、耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。吃过后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模拟做着吃,形成“捏冻耳朵”的风俗。以后人们称它为“饺子,也有的称它为“扁第 2 页 共 9 页 食”和“烫面饺”,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻耳朵。冬至过后,气候进入最冷阶段。我们俗称“数九”,民间还流传着“九九消寒歌”:一九、二九不出手;三九、四九冰上走;五九、六九,沿河杨柳;七九河开,_雁来;九九加一九,耕牛遍地走。我的演讲完毕,祝老师和同学们冬至快乐,身体安康。谢谢大家!幼儿园老师国旗下的讲话稿冬至范文【二】各位亲爱的家长、老师、小朋友们:大家早上好!我是中三班

3、的_师,很快乐今天能站在这里跟大家一起分享。今天_师要跟小朋友们分享一个节日万圣节!小朋友,你们知道万圣节是什么节日么?不知道/知道_师在这里告诉小朋友:万圣节是西方的一个节日。在这一天人们装扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆骑着扫把还会带着黑色的猫、或装起钟楼怪人或者其他奇怪的样子挨家挨户的敲门当然啦,必需要爸爸妈妈带着孩子一起出门一般是大人驾车停在路边,小孩去敲门讨糖 trick or treat。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否那么不许打第 3 页 共 9 页 搅。另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不

4、给自家制作的食品,也不给未包装的食品。xx 月 xx 日是万圣节前夕,在美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术。这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰以及法国西北部等地的人们相信,往生人的亡魂会在 xx 月 xx 日这一天回到生前所居住的地方,看看自己的亲人。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了得意又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜欢发挥创意的美国人,在这一天那么极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得兴趣多了。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫

5、不及待地穿上五颜六色的化装服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子非常得意,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。万圣节拾掇停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还第 4 页 共 9 页 是给款待”、“给钱还是给吃的”。假如大人不用糖果、零钱款待他们,那些淘气的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫

6、的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。小朋友们,万圣节快到了,我们不妨在家里也跟爸爸妈妈一起做一个南瓜灯,穿上有趣的衣服跟爸爸妈妈到好朋友家“讨糖”吧!好了,以上就是老师今天要跟小朋友们分享的了!谢谢大家!幼儿园老师国旗下的讲话稿冬至范文【三】亲爱的老师,小朋友们,大家早上好!我是中二班的陈老师,今天很快乐作为本周老师代表站在国旗下讲话,上周我们幼儿园举行的故事大王活动,小朋友们都表现的很棒,讲的故事非常的精彩,把掌声送给自己和其它的小朋友,希望小朋友们都能踊跃的参与故事。今天我要告诉小朋友一个好消息,我们本周要出去秋游了,和小朋友,和爸爸妈妈一起出去玩耍,你们开

7、心吗?秋游的含义:第 5 页 共 9 页 近人康有为所以历法,以春分为元朔,由春分而夏至,再到秋分,冬至,分一年为四游,秋游为其中之一。秋游还有一个名字:踏霜 我们来说说去秋游要注意什么事项?1、我们要准时报到,不迟到。假如有人迟到就影响了所以人的时间安排,严重的话,我们有可能去不了想玩东西,晕车的小朋友要提早吃好晕车药,家长要提早跟班级老师讲清楚。2、物品要求:穿整齐的园服,鞋子要穿舒适的运动鞋。准备一小包湿纸巾,准备一些小零食。家长应该随身携带一些干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。3、车上平安,车里有平安带,我们要系上平安带,平安带可以保护我们坐在车里更加稳,当我们的车子在开时,请小朋友

8、不要站起来,假如站起来碰到司机叔叔急刹车,你很有可能被碰到头的。4、下车后,我们要跟紧老师和爸爸妈妈,自己不能单独要去玩,是要大家一起过去的。5、出去秋游听从老师的安排,当我们走去景点了,请小朋友照顾好自己的爸爸妈妈,要帮助他们,做自己可以做的事情。第 6 页 共 9 页 6、我们想去玩一样东西时,要请问爸爸妈妈我可以去那边或那里玩吗?得到大人的同意才可以去的。7、秋游时,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意平安,让爸爸妈妈休息,他们陪我们参加秋游也很辛苦。8、小朋友要时刻跟紧爸爸妈妈,假如当你发现自己找不到爸爸妈妈了,怎么办?我们可以在原地不动,不要哭泣,静静的等待爸爸妈妈过来找到你,假

9、如旁边有卖东西的叔叔阿姨,可以告诉他们,我找不到爸爸妈妈了。9、当你玩累了,请你不要哭着闹着让爸爸妈妈抱着你,因为今天他们陪你一整天,也辛苦了。10、要保护环境,保护公物,不乱折花草树木,不破坏公共设施。游戏、游览时要随队伍,玩耍要耐心排队等候,吃零食时懂得与同伴分享.我们去的地方是非常干净漂亮的,请小朋友注意讲卫生,讲文明,我们自己准备垃圾袋,自己的垃圾我们拾掇干净,丢垃圾桶。最后预祝我们每一位家长和小朋友们通过这次的秋游活动放松心情,促进感情,增进互信,愿本次的给大家都留下一个美妙的回忆。好了,_师今天的分享就到这里啦。谢谢大家!幼儿园老师国旗下的讲话稿冬至范文【四】亲爱的老师、同学们:第

10、 7 页 共 9 页 大家好!世上有很多东西,给予别人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的答复您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。当我进入校门,被稚嫩的声音称之为“老师好”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在幼儿园孩子们面前的时候,一切都让我新颖、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问

11、候,给我带来了一天的快乐和活力;每天黄昏随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群得意的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温顺。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,亮堂、纯真的双眼,不需要太多的言第 8 页 共 9 页 语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯洁、神圣的领土,开场了我的老师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝

12、落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联络,而我认为,老师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是老师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的此岸。快

13、乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不可以独步学界,踏浪商海,但是当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和保护,你能不感到幸福吗?第 9 页 共 9 页 当你假装生气,听到一句这样温顺的话语老师,我再也不淘气、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。我想告诉大家,作为一名幼儿老师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我冲动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比就好似天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿老师。

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