《都江堰》预学案.pdf

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都江堰预学案 学习目标：1、了解文化散文以及散文以小见大的写作特点。2、品味文中具有深刻含义的句子，掌握理解句子含义的方法。3、分析李冰的内在精神；探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。一、课前积累：1、了解作者、都江堰、李冰及文化散文，见练习册。课前预习 2、注音并解释（1）正字音 颓壁残垣（）（）惊悸（）庇护（）修缮（）卑处一隅（）魅力（）强悍（）铁戟（）遴选（）韬略（）怦然心动（）诘问（）衮衮（）（2）积累词语 众目睽睽：。膜拜：。圭臬：。焕然：。涣然 。二、整体感知课文：1、本文篇幅较长，但却以标题形式将文本划为三大部分，请同学们浏览各部分内容，划出各部分的中心句，然后给每部分加上一个小标题。各部分的中心句：第一部分：第二部分:第三部分：标题：一、。二、。三、。2、全文的领起句是哪句？概括本文的主要内容：