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1、词，即在持-2011年来宾市中考英语“选词填空”题说题稿忻城县实验中学蓝忻萍尊敬的各位老师：你们好！我今天说题的题目是词，即在持，针对的是2011年来宾市中考英语试题“选词填空”题。我说题的内容分为以下四个方面：一、考点分析及其思想方法体现二、解题思路分析三、拓展延伸及变式分析四、反思及感悟原题重现：六、选词填空（每小题1分，共10分）根据句子意思，从方框中选择恰当的单词填空，部分单词在填入时需进行词形变换。每个单词只能选用一次，每空只能填一词。comfortableswimtomatotwogolaughinterestplaywewell71.Whichdoyoulikebetter,or

2、oranges?72.Whatdoyouoftendoafterschool?Weoftenbaseball.73.HowmanytimeshaveyoubeentoNanning?.74.Mydreamistobuyabigandhouseformygrandparents.75.Mybrotherlikeschemistryandhedoesinit.76.Mum,dontworry.Wecanlookafter.77.Summerholidayiscoming.Whatarewegoingtodo?Whynotintheswimmingpoolnearourschool?78.Where

3、syourbrother?Hehastowork.Hellbebackinanhour.79.Areyourstudentsingeography?Yes.Becauseitsveryuseful.80.Mr.Weiisafunnyman.Heoftenmakesus一、考点分析及其思想方法的体现【考纲要求】2011年来宾初中学业考试大纲规定：坚持以学生为本，做到有利于激发和培养学生学习英语的兴趣，提高综合语言运用能力；有利于引导教师改进教学和学生学会学习；试题所选择的语言素材和创设的语言环境尽量与学生的实际生活相联系，注重考查学生在一定语境下运用所学知识分析和解决问题的能力。考点分析：71小

4、题考查名词的单复数，72动词的形式，73数的基数词变序数词，74考形容词的用法，75well的用法，76人称代词的变换，77whynot的用法,78题考现在完成时的用法，79interet的用法，80make的用法。2011年来宾市中考英语试卷中的“选词填空”题基本上体现了考纲的要求。“选词填空”题要求学生用所给的10个词汇（一般有名词、代词、形容词、动词、数词、副词、冠词、介词和连词等）填入10个空缺的句子。该题是一项考查学生英语阅读理解能力和语言运用能力的综合性题型。学生要做好此类“填空题”，除了要记忆所学的单词、短语和句型，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。不但要有扎实的的英

5、语基础知识，还要有较强的分析和判断能力。其思想方法主要体现在以下几方面：1.侧重基础知识，体裁、题材多样，考查学生运用语言知识的能力2.前后对照，侧重整体理解考查学生文章细节理解分析判断能力3.设置语境，联系生活，考查学生常识解题能力二、文章思路点拨及解题思路分析1、思路点拨：1）看句子之前，先看备选的词汇理解意思。2）通读句子2-3遍，理解句子大意。3）确定单词后，又要保证句式结构的正确。4）完成填词后，再全题，认真核对。检查单词拼写是否正确，是否有单词形态，动词时态、语态、习惯用法及词语选用上的错误，以确保答案的正确性。2、解题思路及点拨71oranges是复数，72Weoften后动词原

6、型，73Howmanytimes数的基数词变序数词，74考bigand形容词，75well的用法，76we人称代词的变换，77whynot接动原的用法,78题考现在完成时的用法，79beinteretin的用法，80make的用法。三、拓展延伸及变式分析拓展一、选词填空题是考查学生英语阅读理解和语言运用能力的综合性题型。除了给出一定的词汇让学生选择外，还可以让学生通过对文章的整体和细节的理解，前后对照对某一选项进行分析和判断，从而得出该单词。变式一、短文前没有给出供考生选择的10个单词，空缺处也没有任何提示。让学生根据文章大意，写出横线上所缺的单词。如：ThisisMike，Whenhewas

7、seven,helearnedtoplaytheguitar.Nowatthirteen,Mikecan_thedrums,guitar,violinandpiano.Lastyear,hetook_inasingingcompetition。拓展二、通过给出所写单词的第一个字母，让学生根据对文章的整体理解，考查学生的分析推理能力。变式二、根据短文内容在空格处填入一个适当的单词，使短文的意思完整，需填单词的第一个字母已经给出。ThisisMike.Attheageoffive,heltoplaythedrums.Whenhewasseven,helearnedtoplaytheg.拓展三、通过

8、对文章的整体理解，让学生根据汉语提示，写出单词或短语，使短文意思完整，语法正确。考查学生基础知识和运用语言知识的能力。变式三、根据上下文和括号里的汉语提示，在下面的空白处写出正确的单词或短语，使短文意思完整。（2011年中考题）七、单词拼写（每小题1分，共10分）根据所给句子的意思及中文提示写出正确的单词，每空一词。81.Whenwillourschoolsportsmeetingbeheld?Itwillbeheldon(五月)tenth.82.Englishiswidely(说)allovertheworld.83.WeiHuaisoneofthe(最诚实的)boysinourclass.

9、84.Ihaveaforeignfriend.Hehasshortcurlyblonde(头发).85.Look!Someoldpeopleareplayingchess(在下面)thebigtree.86.LiFengisahard-workingstudentandheisalwaysthe(第一)onetogettoschooleveryday.87.Mr.Huangistheirnewteacher.Heteaches(他们)Chinese.88.Boysandgirls,dontbenervous.Youregreat.Imsureyouwill(成功)inpassingthisex

10、am.89.TodayisChildrensDay.Childrenaresinginganddancing(高兴地).90.Ms.Wangtoldherstudentsthatthesun(升起)intheeast.四、反思感悟选词填空题是中考英语试题中常见的题型之一，主要考查学生“识词、记词和用词”的能力。这类试题体现了“词不离句”的特点，要求学生注意单词在句子中的确切含义与正确形式，而不是孤立地死记硬背单词。对于学生来说是最容易失分的题型，纵观中考试卷，大部分优秀生能答对7-10个选项，中等生答对3-6个，后进生只能做对1-3个.作为教师，不仅要研究学生易错的原因，还要研究中考题型及答题

11、技巧，不同的题型有不同的答题要求和答题思路，只有掌握答题的规律、方法和要求，才能减少失误。在平时的复习过程中，一定要让学生牢记词汇、短语和句型，掌握一定的语法基础知识。在练习“选词填空题”方面，教师可以让学生经常训练如下练习：用动词的适当形式填空：1.Whyareyoulooking_(happily)today?2.Wouldyoulike_(play)basketballwithus?3.Ihavenothing(say)atthemeeting.我在平时的教学中都会告诉学生解答此类题时要注意“三个chi”，即“确定单词”、“吃透单词”和“贵在坚持”。()读懂句意，“确定单词”。(二)“吃

12、透单词”，确定形式。写出单词后，还要注意分析该单词是否需要变化形式。现分类说明如下:1.名词一般考虑单、复数和所有格。根据句意，可确定单词为“color”，通过前面的shirts和different两词可确定此处应2.形容调和副词这两类词学生极易混淆，做题时应仔细分析，慎重选择究竟用哪类词，有时还要考虑到形容词和副词“级”的变化。3.动词动词变化形式较为复杂，一般有五种:动词原形、第三人称单数形式、现在分词,过去式和过去分词。可综合考查学生运用英语知识的能力。4.数词注意确定用基数词还是序数词。5.代词主要从人称代词、物主代词、反身代词、不定代词和疑问代词几方面考虑，有时还要考虑用单数还是用复

13、数。6.连词若前后两个词或句子存在转折、因果、并列、选择等关系，一般应填连词。(三)单词拼写，贵在坚持。通过对这种题型的训练，学生对词法和句法能很好地把握，对固定搭配的短语也能加以复习。学生答题的正确率会大大提高。但学习英语是一个循序渐进的过程，是一个积累的过程，所以贵在坚持。对学生来说：“授之鱼不如授之予渔”，作为教师不仅要教书，更要研究分析解题方法和解题思路，在几年的教学实践中，我为了方便学生记忆，我就教学生以下几个句子：先译词再译句，读懂大意套进去（先做易，留下难）；填了单词看单复；同时还看空前后，确定时态和语态；特殊情况固定搭；最后看看填全否？（难题，语感）。我始终相信，只要我们努力去做并坚持去做就一定会有所进步。以上是我的一些个人看法，不当之处还请各位老师批评指正，谢谢!