关于学校活动方案范文7篇.doc

《关于学校活动方案范文7篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学校活动方案范文7篇.doc（19页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于学校活动方案范文7篇 一、活动目的： 营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间： 20_.6.1下午 四、活动地点： 校体育馆 五、活动内容： 信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱 六、活动过程： 1、校长致词并宣布活动开头 2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝) 3、挑战吉尼斯纪录 1)呼啦圈 2)能工巧匠 3)穿针引线 4)踢毽子 4、消遣活动(各班主任、体育教师) 1)跳长绳(全体教师参与) 2)踩气球(全体学生参与，如人数不相等

2、状况由其他学生替代) 3)饮水思源(全体学生参与，如人数不相等状况由其他学生替代) 4)袋鼠跳(全体学生参与，如人数不相等状况由其他学生替代) 七、活动方法 趣味体育活动： 1、跳长绳：全体教师参与(身体特别者除外)。 2、踩气球：(一二年级学生参与)在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。 3、饮水思源：(三四年级学生参与)以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。 4、袋鼠跳：(五六年级学生参与)参与学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进展接力赛，比一比，哪一个班先完成。 八、活动流程： 1)

3、校长致辞2)校园歌曲联唱3)嬉戏：踩气球4)表彰5)信达吉尼斯(踢毽子)6)教师表演节目跳长绳7)嬉戏：饮水思源8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)10)嬉戏：袋鼠跳11)信达吉尼斯(呼啦圈)12)师生互动(兔子舞)活动完毕 九、活动任务安排 1、主持人：_ 2、节目主持稿：_ 3、主持人指导：_ 4、场地布置：_ 5、音像摄影摄像：_ 6、由_教师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。 7、器材食品购置：_ 九、活动要求： 1、请全校教师以积极主动的仆人翁精神参加到本次活动，搭班教师主动帮助做好预备工作 2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确，到时精确准时地参加活动

4、(名单参考学校网站) 3、届时参与的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进展练习，也请体育教师在课中赐予渗透 4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 十、未尽事宜另行通知、并请各位教师提出珍贵意见。 关于学校活动方案范文篇2 一、活动名称： “特步”时尚行走 二、活动背景 时尚行走是全民健身运动的新方式，也是表达大学生积极磨砺自身意志、培育坚忍毅力、熬炼强健体魄、注意团队协作之宗旨的活动，也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合，起到宣传作用。 三、活动目的及意义 本届大会通过大学生耐力行走表达欢乐、安康、低碳环保的信念，推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力，增加团

5、队协作力量，同时采纳线上线下合作，使整个活动宣传力度更大，同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。 四、活动主题 特步，非一般的感觉，行走超有感。 五、活动方式及要求 1、活动时间：20_年11月11日(特别状况顺延一周) 2、活动地点： 1)起点会场：仁和大舞台 2)全程终点：下沙大学城(学源街，学林街，学府街，之江东路，云涛南路) 3、活动对象：时尚、动感、青春、活力的大学生 4、活动组织者：经管分院 5、活动赞助商：特步 6、竞赛规程： 本次实行团队合作，必需为组团参与(至少两人一组，并且以团队全部到达才算完成竞赛)，可以情侣组合，可以基友搭配，形式多样，自由搭配。 我们赛程分为半程

6、以及全程，大家可以依据自己的体质自行选择。 1)、8公里半程组，限3000人 2)、15公里全程组，限4000人 7、报名方式： 1)特步下沙行微信公众平台，微信报名 2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。 六、前期工作安排 1)探寻竞赛路线，规划合理路线 2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息，线下宣传海报制作以及张贴，做好全面的前期宣传工作。 3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。 4)置备活动期间所需的各种用品(如水，运动损伤常用药品)，并且配备肯定数量的医药人员。 5)活动开头前竞赛活动现场的布置(如封锁竞赛道路，放置指示标志，警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站

7、在赛场的各个路段或路口，以及跟随选手报道赛况的人员)。 七、活动流程 1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台，启动开幕仪式，造势。 2、竞赛线路：全部人员在竞赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合，待开头信号发出后，开头竞赛，进展半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞台，全程走完15公里回到仁和大舞台，竞赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组，颁发嘉奖。 3)闭幕仪式：在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式，领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。 4)奖品设置：由特步校园活动负责人颁发奖品 一等奖：奖杯、证书和奖金(1000元) 二等奖：奖杯、证书和奖金(500元) 三等奖：奖杯、证书和奖金

8、(200元) 八、留意事项： 1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离，须马上停顿毅行，退出活动。自行下撤，或者乘坐收容车回到指定下撤点。 2、必需采纳徒步的方式，不得借用任何外力的帮忙。 3、参赛者必需行走、停留在指定线路上，指定线路之外，组委会不担当任何责任。 4、竞赛以团体为一组，如其中一人因故不能连续参与毅行大会，则其他人自动放弃参赛资格，抵达终点将不能猎取相应嘉奖物资。 5、请自觉遵守本次大会相关规定，听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序，破坏大会现场流程，如有有意滋事者，将交由现场安保处理，严峻者将交由公安部门处理。 九、经费预算 1)前期的宣传经费500 2)工作人员工资10

9、00 3)水，医药用品500 4)号码牌，指示牌等杂物500 5)场地及音响等多媒体的租赁3000 6)奖品2600 总计8100 十、可预见的困难及留意问题及细节 1)提前清理赛道，需要交警和保安的帮忙 2)选手竞赛过程中，可能会消失一些交通事故，引起受伤，因此需要安排医药人员随时待命。 关于学校活动方案范文篇3 一、目的意义 为全面推动素养教育，促进学生的全面进展和安康成长，标准学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、把握体育安康学问与技能，学习科学的熬炼方法，增加体质，锤炼意志，培育学生的创新力量和团队精神，养成终身参与体育熬炼的良好习惯，促进学生身

10、心安康进展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发觉培育优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活开工程以全面推动素养教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由进展、张扬学生共性”为主题，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，以标准学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广阔学生都能积极参与文明、安康、活泼的课外文体活动，以到达促进学生身心全面进展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心进展特点，寓学于乐，寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰

11、富多彩，能满意不同特长、不同兴趣、不同层次学生的进展需要，促进小学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的根底上良性进展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中，教师的鼓舞、引导是必要的，同时充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主争论、组织、操作、沟通和评价的良好环境和气氛。 4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，亲密协作家庭教育和社区教育，努力创立良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措

12、施、应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 四、实施范围:克州三小全体学生 五、实施目标与详细措施: 1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”工程和学生体质安康标准为主要内容，确保每个学生能够把握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满意全体学生共性进展和多样化的活动需求。组织课外文体活动掩盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1工程” 2、细心组织，强化落实。 以“全面普及，特色优先”为总体策略，详细活动、措施安排如下: 1)、进一步标准学生

13、文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定规划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。 2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统工程在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等竞赛。 3)、“二操”活动(眼保健操、学生播送体操)。 4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节美术绘画竞赛。(3)每学期举办一次全校性航模竞赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期进行一次单项性文体活动和竞赛。 六、活动详细时间和形式:1.以学期为活动周期

14、，1-3年级周一、周二、周四、周五下午3:003:40，4-6年级周一、周二、周四、周五下午3:404:30.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。 七、课外文体活开工程实施领导小组组长:赛都拉副组长:杨花明、热依木江成员:全体中层 八、保障机制 1、统一思想，提高熟悉，切实加强学校课外文体活开工程的领导和治理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分熟悉小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推动素养教育、活泼学生课余生活、培育学生安康生活方式的一个重要组成局部，落到实处，见到实效。 2、扩大宣传，营造气氛。学校

15、高度重视宣传工作，充分利用播送、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领悟实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素养教育的良好气氛。 3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项常常性的工作。学校依据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探究中不断完善，形成特色。 4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活开工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活开工作

16、。同时明确职责:学校领导班子:全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。 关于学校活动方案范文篇4 一、活动目的： 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20_”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。 二、活动时间： 20_年12月31日下午 三、活动地点： 本班教室 四、参与人员： 本班教师、全体同学 五、活动预备： 1、布置教室，表达节日气氛。 2、小主持人做好预备。 3、学生预备节目 歌曲大家唱：全班齐唱新年

17、好、友情地久天长 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读、魔术等形式不限，内容安康，富有儿童颜色。 六、活动过程： 全班齐唱新年好友情地久天长 开场白： 男：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20_年元旦如约而至; 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天; 男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间; 女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪;男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展现你的特长; 女：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，

18、让欢乐响彻云霄! 男：_小学校六年级2班20_年元旦联欢会现在开头! 班主任致新年贺词。(略) 嬉戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多) 活动一：个人才艺展现(略) 嬉戏：脑筋急转弯(略) 活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方) 完毕语： 男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚观察她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。 男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世

19、间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开教师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的教师永留心间 男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合：_小学六年级2班庆元旦联欢会到此完毕，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!教师们，同学们，再见! 关于学校活动方案范文篇5 一、活动主题 营造校园文化气氛，助推“双一流”建立 二、根本原则 严密围绕学校“双一流”建立战略目标要求，根据“需求导向、质量优先、特色进展、布局优化”的原则，开展校庆月活动。 三、时间安排 20_年_月x日_月_

20、日，进行为期一个月的校庆月活动。 四、活动方案 1、校庆学术沟通平台 时间：20_年_月_日_月_日 内容：包括“学术大家论坛”、“出色校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类。 责任单位：科学技术进展讨论院 2、校史宣讲队 时间：20_年_月x日x月x日 内容：组织历史文化学院校史宣讲队，深入为各学院学生宣讲学校校史，让学生熟知校史，增加对校训精神的理解和认同，激发学生喜爱母校，为回报母校而奋勉学习的热忱和精神动力。 责任单位：学生工作部(处) 3、“双一流”建立系列活动 时间：20_年x月x日9：00x12：00 地点：x大学会议中心x厅 责任单位：讨论生院 4、讨论生

21、集中学习 时间：20_年_月x日15：00x17：00 内容：收看20_年全国科学道德和学风建立宣讲教育报告会 责任单位：讨论生院 5、校园美化 时间：20_年_月_日x月x日 内容：校园校友纪念物统一清洁美化 责任单位：后勤集团 6、_大学年鉴(20_年版)发行 时间：20_年x月_日 内容：_大学年鉴(20_年版)正式发行仪式 责任单位：学校办公室 7、学习贯彻全国教育大会精神，开展教育思想大争论 时间：20_年x月x日x月x日 内容：关于学习“全教会”精神的五场报告会及相关争论 责任单位：教务处 8、捐赠仪式 时间：20_年x月_日 内容：_x济学基金会向学校捐赠_万元 责任单位：合作进

22、展处 关于学校活动方案范文篇6 第_个全国爱牙日马上降临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔安康，增加自我爱护意识，提高口腔保健水平，学校打算开展“爱牙日”主题教育活动。 一、活动主题： “定期口腔检查，远离口腔疾病” 二、活动时间： 20_年9月 三、活动对象： 全校学生 四、活动内容： 1、上一节“爱惜牙齿”的安康课和制作黑板报 每班上一节有关“爱惜牙齿”的安康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高熟悉，把握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。 2、组织一节主题班会课 主题：“定期口腔检查，远离

23、口腔疾病”920爱牙日主题活动。内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进展口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。 3、举办一次爱牙手抄报竞赛 三六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前 五、活动要求 1、高度重视，细心组织。 开展口腔保健宣传教育是我校扎实推动争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培育良好习惯、安康欢乐成长的重要活动，各班要高度重视，细心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。 2、积极宣传，广泛发动。 要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学

24、保健学问，让全体少先队员充分了解活动的意义，发动更多的队员积极参与到活动中来。 3、仔细总结，准时报送。 活动开展过程中，各班要留意仔细搜集、整理各类活动资料，活动完毕后，仔细总结并根据要求上交学校。 关于学校活动方案范文篇7 一、活动时间： 20_年10月4日晚6：00。 二、活动地点： 餐厅三楼、办公楼三楼会议室。 三、参与人员： 共同行动秘书处教师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。 四、活动安排： 1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处教师来校参与活动。 2、做好活动的宣传发开工作，营造深厚的欢快气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参与，确保参与人

25、数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校播送的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓舞有参加积极性的非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的暖和和欢快。 3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。 (1)就餐环节： A、10月4日晚六点，参与人员准时到餐厅三楼集合。 帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢庆佳节并向学生致以节日的庆贺。 C、志愿者和学生代表发言。 D、师生就餐。 (2)座谈环节 A、共同行动秘书处教师与帮扶学生代外表对面座谈，征求他们对共同行开工作的意见和建议。 B、共同行动秘书处教师与学校领导、志愿者教师和帮扶学生代表亲切合影。 4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进展沟通、互动。