《教学过程设计》PPT课件.ppt

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1、教学过程设计教学过程设计第五讲第五讲2、依据教材特点；、依据教材特点；一、教学课题的设计一、教学课题的设计3、依据学生年龄及心理特点、依据学生年龄及心理特点1、依据课程理念；、依据课程理念；(一）设计依据：一）设计依据：3、围绕小标题设计每个环节的教学内容。、围绕小标题设计每个环节的教学内容。（二）设计（二）设计 步骤：步骤：1、确定教学主题。、确定教学主题。2、围绕主题确定每个阶段的小标题。、围绕主题确定每个阶段的小标题。收心引趣（揭主题）收心引趣（揭主题）热身增趣（开幕热身增趣（开幕式）式）创编激趣（展才技）创编激趣（展才技）竞赛乐趣竞赛乐趣（显身手）（显身手）合作情趣（献五环）合作情趣（

2、献五环）愉愉悦身心（闭幕式）悦身心（闭幕式）主题式教学：与奥运同行主题式教学：与奥运同行小标题：小标题：教学内容：持轻物掷远教学内容：持轻物掷远谈话导入谈话导入愉快出游愉快出游林林中嬉戏中嬉戏跳跃险境跳跃险境欢庆欢庆胜利胜利情境式教学：小兔森林历险记情境式教学：小兔森林历险记小标题：小标题：教学内容：立定跳远教学内容：立定跳远收心引趣收心引趣-热身增趣热身增趣-学练情趣学练情趣-延伸乐趣延伸乐趣激趣导入激趣导入-尝试体验尝试体验-演练提高演练提高-愉悦身心愉悦身心教学小标题教学小标题激趣热身激趣热身-育心强体育心强体-增智促肢增智促肢-恢复身心恢复身心激发自主学练激发自主学练引导合作探究引导合

3、作探究体验游戏体验游戏快乐快乐意念放松身心意念放松身心激情导入激情导入 创设情境创设情境活跃情绪活跃情绪 愉悦身心愉悦身心自自主学练主学练 展示自我展示自我共同探究共同探究 合作创编合作创编回回味体验味体验 乐趣延伸乐趣延伸激趣导学、活跃情绪激趣导学、活跃情绪增趣促学、乐学本领增趣促学、乐学本领满足兴趣、发展身心满足兴趣、发展身心延伸乐趣、回味升华延伸乐趣、回味升华激情导入激情导入巩固参与巩固参与合作体验合作体验乐趣延伸乐趣延伸身心恢复身心恢复举举 例：例：4、小学五年级跨越式跳高情境教学快乐的郊游、小学五年级跨越式跳高情境教学快乐的郊游.doc2、小学三年级快快速跑主题式教学旧报纸带来的欢乐、小学三年级快快速跑主题式教学旧报纸带来的欢乐.doc5、小学五年级篮球运球主题式教学争当篮球小明星、小学五年级篮球运球主题式教学争当篮球小明星.doc3、小学四年级上一步投掷沙包情境教学和平使命、小学四年级上一步投掷沙包情境教学和平使命.doc6、小学五年级蹲踞式跳远教学设计、小学五年级蹲踞式跳远教学设计doc1、小学二年级立定跳远情境教学小兔森林历险记、小学二年级立定跳远情境教学小兔森林历险记.doc