正弦稳态电路综合性实验.ppt

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1、UN理解提高理解提高电电路功率因数的意路功率因数的意义义并掌握其方法。并掌握其方法。正弦正弦稳态电稳态电路路综综合性合性实验实验一、一、实验实验目的目的 研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。掌握日光灯线路的接线和测量掌握日光灯线路的接线和测量交流电源交流电源自耦变压器自耦变压器日光灯和启辉器日光灯和启辉器镇流器镇流器1.日光灯电路接线日光灯电路接线（图（图6 63 3电路）电路）二、二、实验实验内容内容功率表功率表电流插盒电流插盒电容箱电容箱交流电源交流电源自耦变压器自耦变压器日光灯和启辉器日光灯和启辉器镇流器镇流器2、日光灯电路的测

2、量、日光灯电路的测量 在在图图63电电路的基路的基础础上，加接功率表、上，加接功率表、电电流插盒、流插盒、电电容箱容箱接成接成图图64电电路。路。电电容全断开，容全断开，测测量日光灯正常工作量日光灯正常工作时时，电电路路端端电压电压U、灯管端、灯管端电压电压UD、镇镇流器端流器端电压电压UL、灯管、灯管电电流流ID及功及功率表率表读读数数P等，并等，并记记于表于表62中中功率表功率表日光灯日光灯镇流器镇流器日光灯日光灯电流插盒电流插盒UP、cosUDULID测测量量值值计计算算值值P(W)CosI(A)U(V)UL(V)UD(V)Cos表表62电容箱电容箱日光灯日光灯电流线圈的输出端电流线圈的

3、输出端改变电容量，分别测量实验电路总电流改变电容量，分别测量实验电路总电流I、灯管电流、灯管电流ID、电容箱电流电容箱电流IC及功率表读数及功率表读数P、cos，记于表，记于表63中中总电流总电流I电容电流电容电流IC灯管电流灯管电流ID电电容容值值测测量量数数值值计计算算值值C(F)P(W)cosU(V)I（A）ID(A)IC(A)cos012.23.24.24.75.76.97.93、并联电容器改变电路功率因数、并联电容器改变电路功率因数三、注意事三、注意事项项1、交流电压表、电流表的使用。、交流电压表、电流表的使用。2、整个测量过程始终要保证实验电路的端电压、整个测量过程始终要保证实验电

4、路的端电压U等于等于220V。3、注意安全，合电源要互相通告；接拆线要关掉电源。、注意安全，合电源要互相通告；接拆线要关掉电源。4、做完实验，先给老师检查数据签名后，再拆线。、做完实验，先给老师检查数据签名后，再拆线。实验台实验台按键的使用按键的使用“复位复位”键键每次测量必须先按每次测量必须先按此键此键“功能功能”键键“U”（或（或“I”）：测量电压：测量电压或电流或电流“SAVE”：存储数据存储数据“DISP”：查询的存储数据查询的存储数据“确认确认”键键确认功能并执行确认功能并执行交流电源交流电源 功率表功率表电流插盒电流插盒日光灯日光灯电容箱电容箱启辉器和镇流器启辉器和镇流器实验电路的

5、连接实验电路的连接六、预习要求六、预习要求1.在日常生活中，当日光灯上缺少了启辉器时，人们常用一根在日常生活中，当日光灯上缺少了启辉器时，人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下，然后迅速断开，使日光灯点导线将启辉器的两端短接一下，然后迅速断开，使日光灯点亮；或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯，亮；或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯，HE-16实验实验箱上有短接按钮，可用它代替启辉器，这是为什么？箱上有短接按钮，可用它代替启辉器，这是为什么？2.为了提高电路的功率因数，常在感性负载上并联电容器，此为了提高电路的功率因数，常在感性负载上并联电容器，此时增加了一条电流支路，试问电路的总电流是

6、增大还是减小时增加了一条电流支路，试问电路的总电流是增大还是减小了？电路上的有功功率有没有改变？了？电路上的有功功率有没有改变？七、实验报告七、实验报告1.根据实验数据、要求，分别绘出根据实验数据、要求，分别绘出COS=f(c)，I=f(c)的曲线。的曲线。2.讨论改善电路功率因数的意义和方法。讨论改善电路功率因数的意义和方法。3.提高线路功率因数为什么只采用并联电容器法，而不用串联提高线路功率因数为什么只采用并联电容器法，而不用串联法？用实验数据说明所并的电容器的电容量是否越大越好？法？用实验数据说明所并的电容器的电容量是否越大越好？结束交流电压表交流电压表 电流表电流表交流电源交流电源日光

7、灯日光灯电流插盒电流插盒实验台实验台功率表功率表操作操作:交流电源交流电源自自耦耦调调压压器器手手柄柄电压切换开关电压切换开关 交流交流电压表电压表2、将、将“电压电压指示切指示切换换”开关置于开关置于“三相三相电电网网输输入入”侧侧，三只，三只电电压压表指示出表指示出输输入三相入三相电电源源线电压值线电压值；反之；反之显显示示输输出三相出三相电电源源线电压值线电压值3、本实验用单相相电压、本实验用单相相电压220V输出：调节左侧自耦调压器的输出：调节左侧自耦调压器的手柄使输出相电压为手柄使输出相电压为220V，并用电压表校正。，并用电压表校正。交流线电压显示交流线电压显示1、实验实验台左台左

8、侧侧面有三相自耦面有三相自耦调压调压器的手柄，按逆器的手柄，按逆时针时针方向方向旋旋转转可至零位，按可至零位，按顺时针顺时针方向旋方向旋转转使使输输出出电压电压将逐将逐渐渐增大。增大。交流相电压交流相电压 输出输出日光灯日光灯交流交流电电源源输输出端的出端的U口口镇镇流器流器启启辉辉器器启辉器和镇流器启辉器和镇流器交流电源输交流电源输出端的出端的N日光灯日光灯日光灯日光灯HE16交流电交流电路实验（一）路实验（一）1、接法接法将电压线圈与电流线圈的将电压线圈与电流线圈的端端连起来，并接到相电压输出端连起来，并接到相电压输出端U，或或V，或，或W将电流线圈的将电流线圈的蓝端蓝端接到电流接到电流插

9、盒插盒将电压线圈的将电压线圈的蓝蓝端端接到电源输出接到电源输出端的端的中线中线N功率表功率表电流电流插盒插盒交流电源输出端的交流电源输出端的U口口交流电源输出端的交流电源输出端的N口口功率表接法功率表接法(2)按键的使用按键的使用“复位复位”键键在任何状态下，只要按一下此键，系统便恢在任何状态下，只要按一下此键，系统便恢复到功率测量状态。复到功率测量状态。“功能功能”键键“P”（或（或“U、I”）：测量有功功率：测量有功功率“COS”：测量测量功率因数及负载性质；功率因数及负载性质；“F”：测量测量被测信号频率被测信号频率“SAVE”：存储数据存储数据“DISP”：查询的存储数据查询的存储数据

10、“确认确认”键键确认功能并执行确认功能并执行操作：操作：(1)接通电源，或按接通电源，或按“复位复位”键后，直接进入功率测量状态键后，直接进入功率测量状态。电流插头电流插头电电流插盒和流插盒和电电流插流插头头用一个用一个电电流表流表测测量三条支路量三条支路电电流流用两根导线把三个端口连起来用两根导线把三个端口连起来接电流表接电流表电流线圈的输出端电流线圈的输出端日光灯日光灯电容箱电容箱插入孔内插入孔内电流线圈的输出端电流线圈的输出端日光灯日光灯电容箱电容箱用两根导线把三个端口连起来用两根导线把三个端口连起来电流插盒的接法电流插盒的接法电容箱电容箱1、接法、接法2、电电容量的容量的增减增减合上一个合上一个开关增加一个开关增加一个电容量电容量电流插盒电流插盒功率表电压线圈的蓝端功率表电压线圈的蓝端HE16交流交流电电 路路实验实验（一）（一）