幼儿园家长会小班家长会稿.ppt

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1、 小四班家长会小四班家长会欢迎各位家长朋友们！欢迎各位家长朋友们！一、幼儿学习情况o幼儿园课程是有计划、有目的地组织和实施，并贯穿于一日活动之中的，是与幼儿的年龄特征、学习特点相适应的系统学习，它与其他年龄阶段的教有着紧密的联系。o接下来，我就我们小班五大领域的教学内容向家长们作一下介绍，让你们对我们所教的内容与要求有所了解。一、幼儿科学领域的总目标：一、幼儿科学领域的总目标：1 1、能用各种感官感知身边常见的不同材料制成的物品、能用各种感官感知身边常见的不同材料制成的物品.感受秋冬季节的主要特征，能观察刮风、下雪等常见气候现象，知道它感受秋冬季节的主要特征，能观察刮风、下雪等常见气候现象，知

2、道它们对日常生活的影响们对日常生活的影响.2 2、喜欢观察身边常见的家禽，家畜等小动物，知道爱护小动物、喜欢观察身边常见的家禽，家畜等小动物，知道爱护小动物.3 3、对植物落叶及颜色的变化感兴趣、对植物落叶及颜色的变化感兴趣.4 4、知道、知道1 1和许多，能比较多少和一样多，手口一致点数到和许多，能比较多少和一样多，手口一致点数到5.5.5 5、按照物体的大小和颜色分类，数量不超过、按照物体的大小和颜色分类，数量不超过5 5能根据范例和口头指示分能根据范例和口头指示分出一组物体出一组物体。二、幼儿语言领域总目标：1、学习安静的倾听别人讲话。2、听懂并理解老师简单的要求。3、愿意说普通话。在老

3、师引导下，尝试围绕主题谈话，能够用短语表达自己的意思。4、学习常见的交往语言和礼貌用语。5、愿意在集体面前讲述。6、能够大胆表达自己的想法和感受。三、幼儿健康领域总目标：三、幼儿健康领域总目标：1 1、让幼儿掌握正确的洗手、刷牙、洗脸方法，学习保持自身的清洁，养成良好、让幼儿掌握正确的洗手、刷牙、洗脸方法，学习保持自身的清洁，养成良好的的 坐、站、走、跑等姿势。坐、站、走、跑等姿势。2 2、有良好的进餐习惯，爱吃多种蔬菜和水果，能主动饮水。、有良好的进餐习惯，爱吃多种蔬菜和水果，能主动饮水。3 3、过马路、坐车和玩大型运动器械时能注意安全，不把异物放入口、鼻、耳中。、过马路、坐车和玩大型运动器

4、械时能注意安全，不把异物放入口、鼻、耳中。4 4、重视幼儿一日生活的点点滴滴，保证幼儿户外活动的时间，重视幼儿一日常、重视幼儿一日生活的点点滴滴，保证幼儿户外活动的时间，重视幼儿一日常规的培养。规的培养。四、幼儿艺术领域总目标：四、幼儿艺术领域总目标：1 1、认识油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料，掌握它们的基本使、认识油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料，掌握它们的基本使用方法。用方法。2 2、大胆涂鸦，尝试用点、线来表现简单的形状。观察各点的大小、形状，、大胆涂鸦，尝试用点、线来表现简单的形状。观察各点的大小、形状，线的长短、粗细、曲直等不同形态，感受线条的丰富性和形态美。线的长短、

5、粗细、曲直等不同形态，感受线条的丰富性和形态美。3 3、初步掌握撕、搓等纸工技能。、初步掌握撕、搓等纸工技能。4 4、喜欢自己唱歌，也喜欢和同伴一起唱歌，体验唱歌的愉悦。、喜欢自己唱歌，也喜欢和同伴一起唱歌，体验唱歌的愉悦。5 5、探索发现两种简单易掌握的打击乐器的音色及演奏方法，并知道他们的、探索发现两种简单易掌握的打击乐器的音色及演奏方法，并知道他们的名称。名称。五、幼儿社会领域总目标：五、幼儿社会领域总目标：1 1、鼓励幼儿学会分享自己食物，体验分享的乐趣，能和同伴和睦相处。、鼓励幼儿学会分享自己食物，体验分享的乐趣，能和同伴和睦相处。2 2、鼓励幼儿与同伴交往，知道同伴的名字，并创造条

6、件，使其初步学、鼓励幼儿与同伴交往，知道同伴的名字，并创造条件，使其初步学习与同伴分享玩具和图书。习与同伴分享玩具和图书。3 3、教育幼儿不侵犯别人，用适宜的行为与同伴交往（如不打人、不咬、教育幼儿不侵犯别人，用适宜的行为与同伴交往（如不打人、不咬人、不抓人等）能判断一些简单行为的对与错。人、不抓人等）能判断一些简单行为的对与错。4 4、在幼儿遇到挫折、困难时，鼓励其不要害怕，会寻求帮助。在教师、在幼儿遇到挫折、困难时，鼓励其不要害怕，会寻求帮助。在教师的鼓励和帮助下，使幼儿能坚持做完一件事，获得成功。的鼓励和帮助下，使幼儿能坚持做完一件事，获得成功。二、幼儿园一日安排o8：008：40晨间接

7、待、室内桌面游戏o8：459：00早操时间o9：009：20集体教学活动o9：3010：00小点心o10：0010：30室内外区域活动o10：3010：45（喝水、如厕、自由活动）o11：0011：30中餐o11：3012：30散步游戏o12：3014：30午睡o14：3015：00下午点心o15：0015：55下午集体活动（户外体育游戏+室内活动）o16：00幼儿离园三、每月特色教育9月份：礼仪教育儿歌：洗手喝水10月份：礼仪教育儿歌：入园离园每月特色教育洗手洗小手，不拥挤；排好队，卷起袖；洗手时，擦香皂；洗完后，水关掉；每月特色教育喝水小水杯，双手拿；接好水，慢慢回；喝水后，归原位；小心喝，不浪费；每月特色教育离园离园时，互道别；先老师，再同学；见爸妈，问声好；抱一抱，更乖巧；六、共同的目标，不同的立场o最后希望我们所有的家长能够尽量配合我们老师的工作，能够帮助幼儿顺利的度过小班上学期，让他们爱上幼儿园，爱上老师。谢谢大家！谢谢 谢谢