幼儿园卫生保健规章制度【优秀8篇】.docx

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1、幼儿园卫生保健规章制度【优秀8篇】幼儿园卫生保健制度 篇一 （一）根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯； （二）制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划，根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身心健康； （三）建立健康检查制度，开展儿童定期健康检查工作，建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察，做好常见病的预防，发现问题及时处理； （四）严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理，保证食品安全； （五）协助落实国家免疫规划，在儿童入托时应当查验其预防接种证，未按规定接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当

2、地规定的接种单位补种； （六）加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健； （七）建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护工作，预防伤害事故的发生； （八）制订健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动； （九）做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 第十六条托幼机构应当在疾病预防控制机构指导下，做好传染病预防和控制管理工作。 托幼机构发现传染病患儿应当及时按照法律、法规和卫生部的规定进行报告，在疾病预防控制机构的指导下，对环境进行严格消毒处理。 在传染病流行期间，托幼机构应当加强预防控制措施。 第十七

3、条疾病预防控制机构应当收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情，发现问题及时通报托幼机构，并向卫生行政部门和教育行政部门报告。 第十八条儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可进入托幼机构。 托幼机构发现在园（所）的儿童患疑似传染病时应当及时通知其监护人离园（所）诊治。患传染病的患儿治愈后，凭医疗卫生机构出具的健康证明方可入园（所）。 儿童离开托幼机构3个月以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。 医疗卫生机构应当按照规定的体检项目开展健康检查，不得违反规定擅自改变。 第十九条托幼机构有下列情形之一的，由卫生行政部门责令限期改正，通报批评；逾期不改的，给予警告；情节严重的

4、，由教育行政部门依法给予行政处罚： （一）未按要求设立保健室、卫生室或者配备卫生保健人员的； （二）聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员的； （三）未定期组织工作人员健康检查的； （四）招收未经健康检查或健康检查不合格的儿童入托幼机构的； （五）未严格按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作的。 卫生行政部门应当及时将处理结果通报教育行政部门，教育行政部门将其作为托幼机构分级定类管理和质量评估的依据。 第二十条托幼机构未取得医疗机构执业许可证擅自设立卫生室，进行诊疗活动的，按照医疗机构管理条例的有关规定进行处罚。 第二十一条托幼机构未按照规定履行卫生保健工作职责，造成传染病流

5、行、食物中毒等突发公共卫生事件的，卫生行政部门、教育行政部门依据相关法律法规给予处罚。 县级以上医疗卫生机构未按照本办法规定履行职责，导致托幼机构发生突发公共卫生事件的，卫生行政部门依据相关法律法规给予处罚。 第二十二条小学附设学前班、单独设立的学前班参照本办法执行。 第二十三条各省、自治区、直辖市可以结合当地实际，根据本办法制定实施细则。 幼儿园幼儿卫生保健制度 篇二 一、 建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大 扫，分片包干，定人、定点、定期检查。 二、 经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定是通风 换气，室内有蚊蝇，防暑设备。 三、 要求幼儿每周剪指甲一次。 四、 看电视时

6、间不宜过长，不能离得太近。 五、 工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头勤洗澡。 六、 对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼 儿进行检疫、隔离、观察。幼儿不混班。 幼儿园卫生保健的规章制度 篇三 一。室外环境卫生管理要求： 1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。 2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。 3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。 4、绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。 5、操场内或过道上不随

7、意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。 二。室内环境卫生管理要求： 1、由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。 2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。 3、建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查 4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。 5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。 6、保持各活动室无积

8、灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。 7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。 幼儿园的卫生保健规章制度 篇四 一、学前班必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其相关的法规、规章和制度。 二、幼儿入校：家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明。学前班不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。 三、学前班必须建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高视力一次，每季度量体重一次

9、，坚持每日晨午检，对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。应注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力。 四、学前班职工必须持有健康证。每年至少体检一次，严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工作。 五、学前班必须制定科学合理的幼儿一日生活作息制度，进餐间隔时间不得少于3.5小时，户外活动时间一般每天不得少于 2小时。其中体育活动时间不得少于1小时。要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。 六、严格执行消毒制度，活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次，严防交叉感染。 七、搞好幼儿营养调查，做到科学配餐，培养幼

10、儿良好饮食习惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。及时发现分析解决幼儿进食异常情况。 八、贯彻预防为主的方针，有效预防疾病和传染病的发生和流行，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗。积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。 幼儿园相关卫生保健规章制度 篇五 1、儿童健康检查制度 儿童在入园前必须在指定的保健机构进行全身体格检查。 根据儿童入托儿所幼儿园健康检查表要求，逐项询问与检查和填写辅助检查要查红蛋白、肝功能（谷丙转氨酶、乙肝表面抗原）。对有呼吸道传染病接触史或可疑患病的儿童必须做胸部X光透视。 经体检、化验、胸透等项目检查确无传染性疾病，且最近2个月内无传染病接触史，该儿童即可准

11、于入园。入园时应有预防接种证。 定期体检：一岁以内婴儿每季度体检一次，一岁至三岁每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次，每半年对儿童进行一次口腔检查，对4岁以上儿童每年至少进行一次视力、眼位的检查，并进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。建立个人健康档案。 坚持晨检午检晚检及全日健康观察：认真做好一摸、二看、三问、四查工作，了解儿童身体健康状况及有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 2、工作人员健康检查制度 工作人员上岗前应进行健康检查，同时要接受每年一次的定期体检。工作人员体检必须在当地妇幼保健机构进行健康检查，并填写健康检查表。 工作人员体检合格，由健康检查单

12、位签发健康证明书后，方可上岗工作。 健康检查项目按健康检查表要求的检查内容进行，作胸部X线透视，肝功能、乙肝表面抗原、淋病、梅毒、肛拭培养、阴道霉菌、滴虫检查。炊事员要做便培养。 患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。 在工作中发现患急、慢性传染病（包括疑似病人）及病原携带者，以及患有其他有碍儿童身体健康疾病的工作人员，要隔离和调离，病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时，方可恢复工作。 3、体弱儿管理 第 1 页 共 5 页 通过体检筛选体弱儿，对体弱儿进行专案管理。 体弱儿管理范围：对低出生体重、早产、维生素D

13、缺乏性佝偻病活动期、小儿中度以上缺铁性贫血、中度以上营养不良、反复（呼吸道、消化道）感染（每月2次），先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形等。 建立健全专案管理档案。登记、处理、管理、结案。每月或每季度检查一次，平时加强全日观察、发现问题，及时防治。 对体弱儿在吃、玩、睡生活等各方面给予特别照顾和护理，并逐步加强户外活动和体格锻炼。 4、儿童常见病管理 了解儿童生理特点及常见病发病规律，积极预防呼吸系统、消化系统疾病，做到早发现、早治疗。掌握适宜技术，如口服补液的配制方法。 积极防治营养性疾病，通过体检了解儿童营养状况，针对不同的原因，提出干预措施。调整饮食、保证营养、培养良好的生

14、活习惯，积极治疗原发病。 积极防治肠寄生虫病，养成幼儿良好卫生习惯，定期集体驱虫每年12次。 加强口腔、眼保健工作，积极防治口腔、眼常见病。 5、传染病管理 及时了解疫情，施行及时正确的检疫措施。发现传染病按规定及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办入托和转托手续，园儿童不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。防止传染病的蔓延。 传染病流行期间不带儿童到公共场所。 儿童离园一个月以上或外出（离本市）返回时，询问有无传染病接触史。并经医务人员检查

15、，未接触传染病的观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。 6、卫生消毒 环境卫生：建立健全室内外环境清扫制度，儿童玩具、教具要保持清洁，定期清洗、消毒；室内应有防蚊、蝇、鼠设备，定人、定点、定期检查。 保持室内空气流通，阳光充足，冬天每天至少开窗通风2次。每次1015分钟，定期消毒。 厕所清洁通风，定时打扫并消毒，便盆每次用后立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。 三岁以上儿童用蹲式厕所。 个人卫生： 婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，用后及时清洗，做好消毒工作。 幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁。 饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。控制糖和

16、含糖食物的摄入量和摄入次数。 寄宿制儿童应定期洗头、洗澡、每天洗脚、洗屁股，洗屁股用具分开，毛巾每次用后消毒。每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。 手绢要专人专用，每日换洗。婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。 保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒，每两周日晒一次。 保护幼儿视力，室内照明要符合要求，尽量采用自然光。看电视一次时间不宜超过30分钟，其距离应大于电视机对角线的57倍，电视机安放高度要适中。儿童不在光线过强或过暗的环境下看书、写画；连续看书、写画时间不超过半小时；培养儿童良好的看书、写画姿势，眼与书本之间距离保持3035厘米，书与桌面应成3040度角；教育儿童不用手揉眼

17、睛，注意用眼卫生；杜绝儿童眼外伤的发生。 工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给儿童开饭前用肥皂洗手。在园内禁止吸烟。 7、预防接种管理 督促家长按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。 8、饮食卫生、营养膳食管理 坚持点名制度，用餐前、后清点幼儿人数，组织幼儿洗手、洗脸做好幼儿出勤记载，以确保幼儿人数无误。 不让幼儿端过热的食物，防止幼儿烫伤。 用餐过程中为幼儿创设一个安静、和谐的用餐氛围，提醒幼儿相关的用餐注意事项，培养幼儿良好的用餐习惯，不骂、不催促幼儿用餐。 用餐过程中若有幼儿需要出园，须有教师陪同。

18、用餐完毕，打扫好清洁卫生，组织幼儿游戏或休息，确保幼儿安全。到规定时间方可交班。 9、幼儿体格锻炼 有组织的经常开展适合儿童特点的游戏及体育活动。有充足的户外活动时间，每日两小时以上。有计划的锻炼儿童体格，坚持经常和循序渐进，体弱儿给予特殊照顾。 10、安全制度 工作人员要注视儿童的各项活动，以孩子为中心。 专人负责房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全，避免事故发生，定期检查并有记录。 药物必须由医务保健人员负责妥善保管，服药时仔细核对。 建立健全儿童接送制度，不得丢失儿童。 11、家长联系制度 采取多种方式同家长加强联系，争取家长配合。 定期开家长会，向家长宣传婴幼儿卫生保健知识及当前社会疾

19、病流行情况，引起家长的注意，介绍儿童在园情况，了解儿童回家情况等，对体弱多病儿童及有不良生活习惯的儿童，要加强同家长的联系，共同采取矫治措施，做好儿童保健工作，并做好记录。 12、健康教育 拟定健康教育计划，对健康教育效果进行评价、总结。 保健医生接受卫生保健知识培训，并负责对本园保教人员进行培训。 经常向家长宣传卫生保健知识。 对儿童进行健康教育，学习自我保健的技能，培养健康的生活习惯。 有宣传单、卫生保健知识宣传栏，宣传栏每季度换一次。 幼儿园的幼儿卫生保健制度 篇六 一、 生活制度 合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的生理特点，合理的安排他们一天的生活内容。

20、本院将根据幼儿不同年龄及季节，具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合，并且有充足的课外活动时间。 二、 体格锻炼制度 1、 有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天做一到两次体 操或活动性游戏。 2、 在正常天气下，呦充足的课外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动 并加强冬季锻炼。 3、 要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锻炼儿童 体格。 三、 健康检查制度 1、 2、 入园检查：幼儿在入园前必须进行全生体格检查。 定期体检制度：三岁以上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。 工作人员每年全年体检一次，发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后，持县级

21、以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。 3、 坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一模：有无发烧；二看：咽部、 皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 四、 卫生消毒制度 一、环境卫生 1、 室内外环境整洁、安全、无污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一 小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除，由专门容器集 中密闭存放。 2、 玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。 3、 要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。 4、 厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。 5、 幼儿桌椅高度符合要求 二、个

22、人卫生 1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。 3、保护幼儿视力，室内采光充足。 4、 五、 饮食卫生管理 1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 2、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。 3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手 六、预防疾病制度 采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事 件应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。 1、 控制传染源： （1）发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。 （2）对接触者

23、进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。 2、 切断传播途径： （1） 配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒， （2） 针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染 病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。 3、 保护易感儿童 （1） 掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的预防措 施，如被动免疫、药物预防。 （2） 合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗 能力。 工作人员个人卫生：保持仪表整洁，清洗头

24、洗澡，勤剪手脚指甲。 七、安全制度 1、 每月进行安全检查并有记录。 2、 对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全隐患。 3、 发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在 24小时内报告市保健所，不得漏报。 4、 保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对， 不准吃错药。 幼儿园的卫生保健规章制度 篇七 （一）、生活制度 1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。 （1）根据园内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制度出本园的儿童一日生活制度。 （2）保健人员参与制订园内儿童一

25、日生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护理要求。 （3）保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于半小时），其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。 （二）儿童健康检查制度 1、儿童入托入园体检：儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。儿童入园时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。儿童离开托幼儿园两个月以上，再入园必须重新体检，入园前体检率应达到100%。 2、儿童入园后

26、应按年龄定期体检：13岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检的计算按每年六月一日前后的体检为准。 幼儿园卫生保健管理制度细则 篇八 一、卫生区域 1、各处室、各班的活动室、宿舍及室外卫生责任区。 2、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班要清扫三次，确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每周四为全校大扫除日，以确保各处室、活动室和卫生区及宿舍洁净无死角。 3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、清扫标准 1、各处室、活动室：地面、墙壁、黑板、

27、门窗、用电设备、桌椅、等室内所有的物品无灰尘，室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净，做到“六无”即：无痰迹污迹，无积灰蜘蛛网，无果壳纸屑，无刻画，无糖迹，无垃圾。 2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅（凳)等处无乱涂乱画痕迹，无积尘、室内无乱牵绳索，无乱挂衣物，乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下），无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序，及时将垃圾投放到指定位置，否则每一项扣1分。 3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。 4、水池：地面、池内要及时冲刷，无乱涂乱画。 5、室外卫生责任区：整

28、洁、美观。 做到六无即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。 希望并相信，通过我园师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们坪溪河一道亮丽的风景，让幼儿能快乐的成长。 幼儿园手足口病预防控制措施： 1、每日晨检，发现有发热、皮疹的儿童，要立即要求家长带儿童去医院就诊；同时做好缺课儿童病因追查。 2、发现患病儿童，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何学生，痊愈两周后上课。 3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。 4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。 5、上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。 6、不要让

29、儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病儿童。 7、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。 8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。 9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识，让家长了解手足口病防治知识。 10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。 11、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。 坪溪河幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度幼

30、儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。 幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。 事实证明，幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性的传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。 因此，幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保入园内的卫生安全，关系重大。 根据上级有关要求，特制订本制度如下： 1、各班班主任对于因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的。统计与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告幼儿园信息员，并作进一步的家庭联系。 3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。 4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在园期间如有不适，要及时与家长联系。19