Unit 1 Integrated Skills & Extended Reading 课件--高中英语牛津译林版（2020）必修第二册.pptx

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1、Section CIntegratedSkills&ExtendedReading01Vocabulary 1.cureacurefor的治愈方法；解决的措施curesb.治好某人curesth.治好（疾病）；解决（问题）curesb.ofsth.治愈某人的某种疾病练习：Havingstudiedabout600clinicalcases(临床病例),thescientistfoundacure_thedisease.for2.typicalbetypicalof.是的代表；是典型的Itistypicalofsbtodosth.某人一向如此/做某事是某人的特征typicallyadv.典型地；

2、有代表性地；一贯地练习：Ahobbyisaregularactivitythatisdoneforenjoyment,_(typical)duringonesleisuretime.typically3.fancyfancyastobe.想象是fancyoneself自负；自命不凡fancyoneselfas.自命为/自以为是fancysbdoing想象某人做（常用祈使句表示惊奇或震惊）takeafancyto.喜欢上，爱上catch/takesbsfancy合某人心愿，吸引某人练习：Manystudentsfancy_(play)football.playing4.narrowanarrow

3、escape九死一生anarrowvictory险胜anarrowmajority微弱的多数anarrowdefeat勉强击败inanarrowsense在狭义上narrowlyadv.勉强地；狭隘地；小心地练习：Thefinalscoreofthebasketballmatchwas93:94.Wewereonly_(narrow)beaten.narrowly5.recommendrecommendsthtosb向某人推荐某物recommendsbfor/as/tobe.推荐某人为recommenddoingsth建议（劝告）做某事recommendsbtodosth劝告某人做某事reco

4、mmendthat.(should)do建议Itisrecommendedthat.建议recommendationn.正式建议，提议；推荐，介绍；推荐信makearecommendation/recommendationstosbon/about.给某人关于的建议onsbsrecommendation=ontherecommendationofsb根据某人的建议练习：Thedoctorstronglyrecommended_(limit)theamountoffatinmydiet.limiting6.majormajorityn.大多数；大半a/themajorityof大多数inthem

5、ajority占大多数/大部分major的反义词：minoradj.较小的；次要的minorityn.少数；少数派/人/民族majorvi.主修；主攻majorin.主修练习：Scientiststhinktheyhavebrokenthroughintheirattempttofindthecausesofsome_(majority)diseases.major7.wavewaveto/atsb朝某人招手，朝某人挥手wavegoodbyetosb=wavesbgoodbye挥手告别waveaway/aside对置之不理waveoff挥手送别inwaves一阵阵地，波浪似的awaveof.的

6、浪潮makewaves大肆张扬练习：Iturnedaroundandsawapleasantwomanwithabigsmileonherface_(wave)towishmeasafetrip.waving02Leading inBasicinformationthefilmssettingandstorylineYouropinionListenthemainactorsspecialeffectsthetypeofpersonattheendguesssupportingitwithexamplesPara.1BasicinformationaboutthefilmNameofthefi

7、lm(1)(2)(3)Para.2(4)WhenWhereWhoWhatPara.3(5)Styleandspecialeffects(6)Para.4(7)NameofthedirectorNamesofthemaincharactersPrizeswonbythefilmInformationaboutthesettingandstorylineYouropinionofthefilmActorsandtheirperformanceWhethertorecommenditornot03如何写影评文本解读一般来说，影评属于论说文的一种。影视评论就是观看者在看完电影后，将其感想用文字的形式呈

8、现出来，来发表自己的观点和看法。写影评时要注意紧扣“电影”与“评论”两点，评论可以从多方面进行，但一篇评论的中心观点只能有一个。在写作手法上要注意两点：一是点面结合；二是观点和材料的统一。“点面结合”就是要对你所评论的电影先做一个总体介绍，如电影的导演、主要演员、主要情节等，这是“面”的介绍；然后结合某一情节或某一段对话、某一个场面、某一细节、某一事物进行具体分析，这是“点”的评论。观点和材料的统一就是要树立明确的观点，然后引用电影中的具体情节加以分析。写作要点影评适宜用“三段式”写法：第一段：背景(setting)简介，即对电影的名称、导演、特点等做简单介绍。第二段：情节概述(mainplo

9、tofthefilm)，包括主要演员及故事梗概。电影的情节概述不宜太长，只需把自己要评论的内容突出即可。第三段：观后感及评论(comments/review)，可以选择性地从不同角度，如：电影的主题、情节、人物形象的塑造、语言风格、演员的演技、画面特点、场景的设置、颜色的搭配或拍摄的理念等方面有针对性地发表个人看法，但不要面面俱到。最后对电影进行总体评价。如果认为有必要，也可推荐其他人观看。常用句式1.影片概述Themaincharactersare.Thefilmtellsusarealstory.Thefilm.directedby.isastoryabout.Thefilm.isseti

10、nThefilmisalove(romantic/moving)story.2.好的评价Thisisaverytouchingfilm/amust-see.givesanamazingperformanceinthefilm.Myfavouritepartofthefilmis.Evenwiththesesmallproblems,thefilmisstillagreatfilm,andIreallyenjoyit!3.不好的评价However,manypeoplehavecomplainedthatthefilmistooAnothercommoncomplaintisthatthefilm

11、.Imdisappointedwiththefilmbecause.写作模板Thefilm.,directedby,isaboutstarsinthefilm.（介绍电影、主演及导演等）Thefilmtellsofastory（介绍故事梗概）Thefilmistouchingandinstructive,Itisworthwatching.（感想及评价）04Exercise 英国喜剧影片憨豆先生以其幽默、夸张的喜剧效果博得全世界观众的喜爱，扮演主人公憨豆的演员也因此被冠以“世界级喜剧大师”的称号。人们之所以喜爱这部喜剧电影，是因为幽默的故事情节、丰富、夸张而又非常到位的表演。请你根据提示写一篇

12、100词左右的影评。1.写作内容：（1）影片受到全世界观众的喜爱；（2）扮演者获得的荣誉；（3）影片受欢迎的原因；（4）自己对这部影片的感想。2.参考词汇：夸张的exaggeratedRecentlyIhavewatchedahumorousfilmnamedMr.Bean.Itissohumorousthatallthepeopleintheworldlikeitverymuch.ThestarringroleisknownasTheComedicMasterintheWorldforthisfilm.ThefilmisaboutthestoryofMr.Bean.Mr.Beanhastro

13、ublecompletingeventhesimplestoftasksinday-to-daylife.Heseemstobeafoolinthefilmwhoisalwaysdoingsomethingstrange.Foolasheis,hehassomequalitiessuchaskindnessandhonesty.AsfarasImconcerned,itisMr.Beansgoodperformancesthatimpresspeoplemost.Thereasonwhythisfilmissopopularisthecomedicandexaggeratedeffectoftheactor.SoIhopeyoucanenjoythisfilmsomedayinthefuture.Ibetyoullloveit.Thank you