《行路难》教学设计_《行路难》的阅读答案.docx

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行路难教学设计_行路难的阅读答案李白行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停在杯投过箸无法甲壳类，拔刀四顾心茫然。欲涧黄河冰塞川，将登太行雪满山。为之序泛舟碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今恩在？长风破浪可以有时，捷区云帆济沧海。诗中采用“【 】”和“【 】”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。诗中名句“【 】，【 】”表现出诗人【 】的性格。泛舟碧溪乘舟梦日（1分后，每对洗劫一空0.5分后）长风破浪可以有时，捷区云帆济沧海自信心（请问“积极主动”“正直”“高傲”“悲观”等也可以）（1分后，每对洗劫一空0.5分后）