人才培养体系_人才培养体制改革阅读答案.docx

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1、人才培养体系_人才培养体制改革阅读答案人才培养就是整个教育工作的根本任务,把人才培养体制改革做为教育体制改革的核心,正是代莱发展阶段教育改革深化的关键标志。人才培养体制主要就是指人才培养的体系、制度和机制。教育规划纲要明确提出构成体系对外开放、机制有效率、渠道互通、挑选多样的人才培养体制,并从更新人才培养观念、技术创新人才培养模式、改革教育质量评价和人才评价制度等多个方面明确提出了人才培养体制改革的任务措施。其中,适应环境经济社会和教育发展的新趋势崭新建议、转型人才培养观念就是关键,按照学思融合、言行统一、因材施教的原则技术创新人才培养模式就是核心,遵从人才蜕变规律、改革教育质量评价和人才评价

2、制度就是关键确保。改革人才培养体制的关键在于构筑以能力建设为先的教育制度框架,创建与学历序列平行和沟通交流的能力序列。在制订各种人才和各种职业(岗位)的能力标准和资格证书体系的基础上,将能力建设做为横跨于各级各类教育的共同建议,构筑初中后教育和培训,创建全国统一的与职业、工作岗位相对应当的资格证书体系;健全普通教育与职业教育、学术型教育与应用型教育相结合和相互贯通、沟通交流的人才培养体系。健全学生为本的教育教学管理制度,在中小学推行小班制、走班制、跳级、容许报读高一学段课程的制度,高等学校进一步健全弹性学制、学分制、主辅修制、自学与工作交错新制等管理制度。大力推进小学、中学、大学有机贯通,普通

3、教育与职业教育多向沟通交流,教学、科研、课堂教学紧密结合,学校、家庭、社会密切配合,强化学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联手培育方式。改革考试录取制度、教育质量评价和人才评价制度。大力推进素质教育实行和技术创新人才培养,以考试录取制度改革为突破口,积极探索录取与考试相对拆分的办法,政府宏观管理,专业机构非政府实行,学校依法独立自主录取,学生多次挑选,社会有效率监督,逐步形成分类考试、综合评价、多元投档的考试录取制度。创建由政府、学校、家长及社会各方面参予的人才培养质量评价机制,创建以岗位职责建议为基础,以品德、能力和业绩为导向,科学化、社会化的人才评价甄选机制,消除

4、社会用人单位纯粹崇尚学历的女性主义,构成有助于各类人才脱颖而出、充份施展才能的选人用人机制。1.以下关于人才培养体制改革的定义,不合乎原文意思的一项就是( )(3分后)A人才培养体制改革做为教育体制改革的核心,就是代莱发展阶段教育改革深化的关键标志,人才培养就是整个教育工作的根本任务。B人才培养的体系、制度和机制就是人才培养体制的主要内容,我们必须构成体系对外开放、机制有效率、渠道互通、挑选多样的人才培养体制。C改革人才培养体制,转型人才培养观念就是关键,技术创新人才培养模式就是核心,改革教育质量评价和人才评价制度就是关键确保。D为适应环境经济社会和教育发展的新趋势崭新建议,教育规划纲要从多方面明确提出了人才培养体制改革的任务措施。2.改革人才培养体制的关键就是什么?(3分后)3.结合原文说说教育质量评价和人才评价制度改革的意义。(3分)1.A2.构筑以能力建设为先的教育制度框架,创建与学历序列平行和沟通交流的能力序列。改革考试录取制度、教育质量评价和人才评价制度。(一点2分后,答错两点给3分后)3.能克服社会用人单位纯粹崇尚学历的女性主义。(1分后)有助于各类人才脱颖而出。(1分后)就是人才培养体制改革的关键确保。(1分后)

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