学校国家公祭日活动策划方案3篇.docx

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1、学校国家公祭日活动策划方案3篇学校国家公祭日活动策划方案1学校国家公祭日活动方案2国家公祭日活动策划书2 今年12月13日是第8个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给*人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求，结合我校实际，我校德育处、团委决定在全校师生中开展勿忘国耻、圆梦*系列教育活动。 一、活动主题 xxxxx 二、活动时间 12月2日至14日 三、活动形式及内容 1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。 2.课堂渗透。全体

2、教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解*近现代史特别是*革命史和*历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。 3.专题活动。以勿忘国耻、圆梦中华为主题，开展爱国主义教育专题活动。 活动一：精心组织一次*下讲话;(德育处) 活动二：组织开展勿忘国耻、圆梦*主题征文和班队会活动;(团委) 活动三：布置学生做和*贴，举行粘贴和*贴仪式;(团委) 活动四：组织勿忘国耻、圆梦*签名仪式;(德育处、团委) 活动五：组织一次勿忘国耻、圆梦*主题书画展评。(美术组) 活动六：虚拟城墙捐砖活动。(信息组) 四、活动要求 全体教师和各班级要高度重视，要把

3、国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。 国家公祭日活动策划书3 一、活动意义： 12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。引导和教育广大学生理解设立国家公祭日的意义，铭记历史、勿忘国耻、珍爱和*，增强爱国主义情怀。 二、活动主题： 铭记历史、勿忘国耻、勿忘国耻、圆梦中华。 三、活动时间： 12月10日12月17日 四、活动人员： 全校师生、家长 五、工作小组： 组长：xx 副组长：xx 组员：xx 六、活动内容： (一)宣传发动

4、 利用学校电子显示屏、学校网站、翼校通等*台，向全体师生、家长宣传公祭日的主题和主要内容，呼吁全校师生积极参与，密切关注; (二)主题活动 1.一次集体晨会：(12月12日上午) 主要程序：?主题讲话：主题为铭记历史、珍视和*、勿忘国耻、圆梦中华。献词：二(3)班;全体师生佩戴小白花，集体默哀一分钟(哀乐)。 2.一次主题班会课： (1)登录公祭网，学习了解南京大屠杀的历史，聆听主题音乐，沉痛缅怀死难同胞; (2)结合社会实践参观侵华日军大屠杀纪念馆，谈谈自己的感想，用绘画或日记的形式记录自己的心得; 国家公祭日活动策划书4 一、活动背景 1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中

5、外的南京大屠杀惨案。大量史料证实：日军侵占南京后，残杀无辜*民和放下武器的*士兵达三十余万人。南京大屠杀是中华人民心中永远也无法消弭的伤疤。xx年过去了，昔日的屠杀场如今已成为一座繁华的都市，年轻的一辈也仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天，作为年轻一代的我们更应该记住千千万万牺牲的抗日烈士;更应该铭记祖国曾遭受的苦难和耻辱。我们理应永世铭记国耻!发奋图强! 20xx年2月25日，十二届*常委会第七次会议审议*常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。20xx年2月27日，十二届*常委会第七次会议，正式设立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。 二、

6、活动简介 1、活动名称 南京大屠杀死难者国家公祭日主题系列活动 2、活动主题 永铭国耻，振兴中华 3、活动目的 20xx年12月13日是南京大屠杀xx周年的纪念日，也是首个南京大屠杀公祭日，希望通过此次举办的南京大屠杀相关纪念活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感。前事不忘，后事之师，我们以行动缅怀南京大屠杀遇难同胞，铭记这段不可忘却的耻辱。 4、活动时间 12月6日12月16日 5、活动地点 教学楼、第一食堂广场、第三食堂广场 6、主办方和承办方 主办方：合肥工业大学化学与化工学院团总支，合肥工业大学军事爱好者协会 承办方：合肥工业大学化学与化工学院团总支编辑部、团联处、宣传部，合肥工业大学

7、军事爱好者协会 7、活动对象 全校师生 8、活动形式 征文、签名、写祝福语、观看爱国教育影片 三、活动内容及具体安排 活动之一：征文活动 活动内容：面向化学与化工学院大一、大二师生进行稿件征集，征文主题为南京大屠杀死难者国家公祭日的反思，征集到的稿件经过筛选审查后，给作者颁发一、二、三奖，分别设置1、3、5个奖项，获奖的稿件会通过化学与化工学院团总支相关网络*台进行推广。 负责部门：团总支编辑部 时间：12月6日12月18日 负责人：xxx 具体安排： 12月6日发布征稿通知 12月15日截稿 12月16日稿件筛查并宣布获奖文稿 12月18日发放奖品 活动之二：网络专题宣传活动 活动内容：从网

8、络*台搜集到南京大屠杀的相关资料，通过整理总结，每日在网络*台上做专题更新，积极与各个团支部网络*台交流互动，增强支部成员的爱国意识。 活动时间：12月10日12月16日 负责部门：团总支团联处、编辑部 负责人： 具体安排： 12月6日查阅并整理相关资料 12月10日网络宣传 12月17日征文推广 活动之三：签名、写感想活动 活动内容：在第一、三食堂广场组织进行集体在祭奠横幅上签名纪念，在便利贴中写上掉念逝者，激励国人的话，而后便利贴贴在绘有与南京大屠杀相关的海报上，以此激发同学们的爱国热情。 时间：12月12日 负责部门：团总支宣传部，军事爱好者协会 负责人： 具体安排： 12月7日工作任务

9、分配 12月8日场地租借，准备横幅永铭国耻，振兴中华 12月9日海报准备 12月10日道具准备 12月11日租借桌椅，活动细节优化 12月12日活动当日，整理场地 活动之四：观看爱国电影 活动内容：组织同学在教学楼观看南京!南京!电影，电影完毕时，组织同学们默哀一分钟，引导同学们铭记国耻，奋发图强。 时间：12月12日 负责部门：团总支宣传部、军事爱好者协会 负责人： 具体安排： 12月8日借两间300人大教室 12月9日下载南京南京，网络宣传 12月12日检查设备，观看电影，观看结束默哀一分钟 四、经费预算 共计：178元 五、可行性分析 大部分经费都用于宣传活动，包括横幅、海报等，另有少部

10、分经费用于征文奖励，不存在铺张浪费现象;活动是系列性的，注重宣传效应，召集各团支部网络*台转发我们的宣传信息，使我们的宣传能普及到各团支部，另积极进行网络*台的交流互动，可以提高大家的积极性和参与度;道具都是在活动开展的三天前准备好，不会存在临时缺物品的现象;网络宣传是编辑部和团联处共建的，共18位同学，广场宣传是宣传部和军协联办的，有二十多为同学，每个场地都能有十多位同学在看管，故不会存在人手不足现象;我们的活动是爱国主义系列的，与团总支的职能相符合，另外，团总支和军协合作，能够提高活动的层次，为学院树立正面的形象，故能够得到学院和同学们的支持。综上，南京大屠杀系列活动的可行性较高，能够在校

11、园范围内有效的开展。 六、注意事项 征文： 1、 注意为各班负责人讲解征文的主题，使负责人能够在班里有效传递征文的意义，鼓励同学们积极参与征文活动。 2、 征文活动要秉承公*性和公正性，在收集到的众多文章中，先通过编辑部的干事筛选出15到20篇较好的文章，然后团总支常委从中筛选10到15篇优秀的，最后通过导员审查，决定最终的等次奖项的评定。 3、 到截止日期后，即当天晚上的23点59分后，不再收取任何稿件，纸质版稿件注意保存，避免损坏。纸质稿件需打成电子稿件，并做存档管理。 网络宣传： 4、 网络宣传必须做到积极乐观向上，禁止发暴力*低俗内容，与他人评论互动必须礼貌待人，彰显团总支的大度之气。

12、 广场宣传： 5、 搭帐篷的前一天需关注天气预告，做好必要的防护措施。帐篷和桌椅的需有专门的同学负责借取和归还。 6、 呼吁群众参与签名活动时要注意面带微笑，待人诚恳，切记拉动同学们的衣服，以免引起同学们的反感。 7、 活动过程要拍照，多拍有典型表现的画面，用作网络宣传和发新闻稿。 8、 活动结束后注意打扫卫生，收拾好座椅 观看视频： 9、 提前半小时到教室检查音响设备，每个教室多带一*想笔记本，用作不时之需。 10、 注意会场秩序，以免引起骚动。观看结束后，打扫卫生。 国家公祭日活动策划书5 举行时间： 12月13日10：00 举行地点： 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 江苏为首个国家公祭

13、日组织xx场文化教育活动 具体活动如下： 第一大类是勿忘国耻、圆梦中华主题系列活动，包括演讲朗诵比赛、诗词楹联征集展示、*官兵主题宣誓、爱国主义教育基地联动等4项具体活动。 演讲朗诵比赛从9月18日开始持续到12月20日结束，评选后举行优秀作品视频展示及颁奖。 南京大屠杀死难者国家公祭诗词楹联征集已收到845首诗词作品、244副楹联作品，正选取部分诗词楹联，邀请省市著名书法家书写100余幅作品，于12月8日开始在南京美术馆展出。 12月10日上午，南京警备区将组织*人民*1213名官兵，到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内的和*公园举行主题宣誓活动。 12月13日，中山陵园、雨花台烈士陵园、梅

14、园新村纪念馆等40家南京市级以上爱国主义教育基地，将以勿忘国耻、圆梦中华主题，共同开展群众性纪念活动。 第二大类是前事不忘、后事之师史料系列发布活动包括公布幸存者口述史、公布市民呈文、发布史料新证、开展学术研讨等4项具体活动。 从9月17日起，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆每天通过网站向社会公布1名南京大屠杀幸存者的口述资料，连续公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠杀幸存者的口述资料。 南京档案局、南京档案馆从南京大屠杀档案中选取100份市民呈文，通过官方网站、政务微博等渠道同步公布。12月5日将召开专题新闻发布会，12月13日还将举行馆藏南京大屠杀市民呈文档案史料展。 12月8日下

15、午，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将在纪念馆会议室举行史料新证20xx年度新征文物新闻发布会。 12月9日上午，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、侵华日军南京大屠杀史研究会将在纪念馆学术报告厅举行国家公祭视阈下的南京大屠杀史研究暨侵华日军南京大屠杀史研究会20xx年学术年会，公布一批最新的研究成果。 第三大类是铭记历史、警示未来社会教育活动，包括编写公祭读本、出品文集专题、公祭海报征集展示、发行纪念邮品等4项具体活动。 从今年5月开始，南京市教育局、南京出版社等单位组织专家学者，陆续编写完成了小学版血火记忆、初中版历史真相、高中版警示思考三种南京大屠杀死难者国家公祭读本。8月31日和11月1

16、3日已分别举行了小学版、初中版的首发式。1日下午4点半，将在金陵中学举行高中版首发式，读本将全面进入江苏中小学课堂。编纂出版南京大屠杀相关史料文集。出版发行国家公祭丛书(第一辑)、南京大屠杀辞典、德文版拉贝传、长篇报告文学南京大屠杀全纪实等。 国家公祭海报征集展示。从10月开始，面向社会广泛征集国家公祭海报。截止目前，已征集到海报作品近500幅。12月13日前，组织方将从中精选出部分优秀作品，在公祭现场和其他一些纪念场所展示。 12月13日12点，省、市邮政公司将配合*邮政集团公司，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭日邮资纪念明信片及纪念封首发式。 第四大类是悼念同胞、珍视和*公祭

17、系列活动，包括在线公祭、遗属家祭、发*、社会悼念、和*法会、烛光祭等6项具体活动。 7月6日，由侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和新华网共同主办的国家公祭网正式上线。目前，在线公祭人数已超过211万人次。 12月1日起，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将在遇难者名单墙前，举行为期一个月的南京大屠杀死难者遗属家庭祭告活动。 12月10日上午10点，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆学术报告厅，将举行南京大屠杀遗属致联合国人权机构*专题新闻发布会。 12月13日上午10点，国家公祭仪式举办同时，将在北极阁、正觉寺、上新河、中山码头、燕子矶、普德寺等17处南京大屠杀丛葬地，举行各界群众悼念活动，南苑

18、街道吉庆社区等部分社区也将举行悼念活动。 12月13日下午3点，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和南京市民族宗教局将邀请中日韩三国宗教团体，在纪念馆遇难者名单墙前，举行世界和*法会。 12月13日18点至19点，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、共青团南京市委等部门将邀请国内外同类型场馆负责人代表、南京市青少年学生代表等，在纪念馆举行为南京大屠杀死难者守灵暨烛光祭活动。 第五大类是学习讲话，提高认识座谈讨论活动。 12月14日，南京市委将在纪念馆召开座谈会，邀请南京大屠杀幸存者代表、死难者遗属代表、专家学者代表参加，学习*在国家公祭仪式上重要讲话精神。 12月15日，召开*法工委、江苏省暨南京

19、市*学习*在国家公祭仪式上重要讲话精神专题讨论会。 12月15日，江苏省教育厅将召开高校师生座谈会，学习*在国家公祭仪式上要讲话精神。 学校国家公祭日活动策划方案3篇（扩展5） 学校国家公祭日活动新闻稿3篇 学校国家公祭日活动新闻稿1 1937年12月，我们记住了一段悲怆的岁月，记住了30万这个永难磨灭的数字。为了牢记历史，激励学生的爱国热情。12月1213日，xx小学开展勿忘国耻，强我中华为主题的系列活动。 活动中，学校政教处王向前主任在本周一升旗仪式上向全体师生发出倡议，要求全体师生勿忘国耻，强我中华，用实际行动来捍卫祖国的尊严。要求各班利用晨会课、班队课、信息技术课组织学生收看国家公祭日

20、的视频，让孩子们受到了爱国主义教育。同时以学校的电子屏为载体，宣传勿忘国耻、强我中华，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围，让学生了解国家公祭日的时间、意义，引导少年儿童树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。同时让同学们将这段惨痛的历史铭刻在心，牢牢记住：落后就要挨打。我们祭奠南京大屠杀，不是囿于历史的伤痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知耻而后勇，发愤图强！同学们更懂得：少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。蓦然回首，勿忘国耻；放眼未来，强我中华。 此次开展国家公祭日纪念活动，是为了悼念南京大屠杀死难者

21、和所有在侵略者的屠刀下被终结的鲜活生命，使全体师生认识到牢记历史深重灾难，以更加昂扬的姿态、饱满的热情挺起时代脊梁。 学校国家公祭日活动新闻稿2 20xx年12月13日，是第x个南京大屠杀死难者国家公祭日，也是南京大屠杀惨案发生的xx周年。为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，哑柏镇中心幼儿园于20xx年12月7日至11日组织幼儿开展了国家公祭日主题活动。 各班教师围绕公祭日开展了一系列爱国主义教育活动。通过观看图片、视频，让孩子们了解公祭日设立的时间和意义，从而铭记历史，奋发图强，为建设祖国而努力奋斗。 活动中，老师引导幼儿回顾历史，通过讲述了一个个难以忘怀的革命小故事，

22、激发孩子们内心深处的爱国情怀，让孩子们体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。 老师带领孩子们为遇难同胞默哀，深切悼念在南京大屠杀和日本侵华战争中遇难的同胞们，抒发怀念之情，寄托民族哀思。 此次国家公祭日活动的开展，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要铭记历史，勿忘国耻，牢记使命，振兴中华，珍惜现在的和*生活，传递实现中华民族不懈奋斗的正能量。 学校国家公祭日活动新闻稿3 20xx年12月13日是国家公祭日，为了激发幼儿热爱祖国的思想情感，从小树立正确的爱国意识，做好身边事，珍惜现在的幸福生活。彭州市机关幼儿园

23、以此为契机开展了热爱祖国勿忘国耻爱国主义教育活动。 活动中，老师们给幼儿讲解了国家公祭日的由来，带领幼儿通过观看图片、视频等形式讲述了南京大屠杀事件，让幼儿们将这些历史铭记于心，同时也激发幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩；活动最后，老师带领幼儿集体默哀，表达对逝者的哀悼。 在此次教育活动中，幼儿们积极参与，了解到了真实的历史，接受了深刻的爱国主义教育，更加真切的感受到了美好的生活来之不易。国家公祭日，彭州市机关幼儿园全体师生悼念逝者，不忘国耻，圆梦中华！ 学校国家公祭日活动策划方案3篇（扩展6） 国家公祭日高中作文3篇 国家公祭日高中作文1 同学们，我

24、们是*人，我们世代都无法忘记那一天，1937年12月13日，这是历史上屈辱的.一天，这是让我们*人心痛的日子，这一天就是南京大屠杀那一天!在那一天，日军攻占南京后，在长达六周的时间内，大肆屠杀放下武器的*士兵和手无寸铁的*民百姓，遇难者达30万人在短短的几个月中，到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害，恐怕谁也无法精确地估计。 七十多年过去了，国耻就如一座大山一样压在我们的头上，压得几亿人民透不过气来，然而，时至今日，日本人还没有向*说声对不起。也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤，*，我们古老的*，生我养我的*，地大物博、人口众多，但是却遭到欺凌宰割，*，什么时候才能挣断身上的屈辱锁

25、链，铁骨铮铮地站起来啊! 半个世纪以前，我们*被许多帝国主义者践踏蹂躏，我们的人民失去自由和生活的权利，这是我们中华民族的耻辱，这些耻辱是我们祖国的伤痛，也是我们中华民族的悲哀。有人会说，它已经过去，就让它过去好了，干吗还要勿忘呢?这是因为，忘记耻辱虽然可以减少伤感，但是记住耻辱就是记住祖国的历史创伤，能激起更强烈的民族精神，让我们懂得珍惜今天的幸福生活，记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲，更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史，吸取历史的教训，才能保证世间不再有战争和屠杀。 我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位*人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精

26、神。我们纪念历史，并不是为了反攻倒算，是为了避免南京大屠杀式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族：团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布：我们都有一个家，这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯，这个家的名字就叫*! 最后，让我们大家都参与到12月13日南京大屠杀公祭日活动中来，勿忘国耻，振兴国家! 学校国家公祭日活动策划方案3篇（扩展7） 学校国家公祭日*下讲话稿3篇 学校国家公祭日*下讲话稿1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好 今天我讲话的题目是永不忘却的历史。 明天是12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日。八十四年前的这

27、一天是现代文明史上最黑暗的一页。那一天，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的*民进行了长达六周的惨绝人寰的大屠杀。烈火，烧红了黯淡的天空；鲜血，浸透了苦难的大地。惨叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，触目惊心。十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭了。30万鲜活的生命就此消失和泯灭了！这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛！这是一段血泪史，是一段苦难史，更是一段屈辱史！ 我们应该时刻告诫自己勿忘国耻，前事不忘，后事之师，以史为鉴，开创未来。今天，当我们站在这里，眼看着鲜艳的*在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪，无比骄傲，无比神圣的感情。不论我们走向何方，不论我们身在何处，只要我们看到高高飘扬的*，我们就会自然而然地想到，祖国是和我们血肉相连，荣辱想通的！祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱！同学们，请记住血，不能白流；历史不能忘却。 了解历史、学习历史是为了唤起同学们的爱国热情，是为了让大家以实际行动去热爱祖国、报效祖国，为了祖国的强大崛起尽自己的一份力！七十多年前，在敌人的炮火硝烟中尚且诞生了文学家老舍、数学家华罗庚等伟人，那么在今天的优越环境下，我们更应有所作为！当年读书是为了救国，要救国就要读书！今天，我们要永远记住这句话：为中华之崛起而读书！ 我的讲话结束，谢谢大家！19