秦始皇开创大一统基业.pptx

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1、秦始皇秦始皇嬴政嬴政（B.C.259B.C.259年年B.C.210B.C.210年）年）扫灭六国扫灭六国一统天下一统天下第1页/共26页前前228年灭赵年灭赵前前225年灭魏年灭魏前前223年灭楚年灭楚前前222年灭燕年灭燕前前221年灭齐年灭齐秦秦赵赵燕燕韩韩魏魏楚楚前前230年灭韩年灭韩齐齐定都咸阳定都咸阳秦国秦国的历史结束了，的历史结束了，秦朝秦朝的历史开始了！的历史开始了！公元前公元前221221年年第2页/共26页我该如何守住江山呢？偌大的江山，我一人恐怕难以治理，应该找几位得力干将来辅佐我。丞相 太尉 御史大夫第3页/共26页在地方上我该怎么治理呢？继续采用分封制吗？可是我辛苦打

2、来的江山实在不愿与人分享。如果采用其他的制度，那什么制度比较好呢？我得赶紧召集大臣来商议一下第4页/共26页廷尉廷尉李斯李斯反对：反对：周武王建立西周时，封了不少诸侯。后来，像冤家一周武王建立西周时，封了不少诸侯。后来，像冤家一样互相残杀，周天子也没法禁止。可见分封的办法不好，样互相残杀，周天子也没法禁止。可见分封的办法不好，不如在全国设立不如在全国设立郡县郡县。丞相王绾建议：六国诸侯刚灭不久，原先的燕、齐、楚离咱们的京城很远，应该在那里分封几个王，请皇上把几位皇子封到那里去。在朝堂上进行了激烈的争辩：第5页/共26页1 1、分封制分封制不利于天子控制地方，不利于天子控制地方，是春秋战国时期诸

3、侯割据混战的是春秋战国时期诸侯割据混战的根源；（根源；（地方分权地方分权）2 2、郡县制郡县制有利于加强中央对地有利于加强中央对地方管辖，巩固大一统的局面。方管辖，巩固大一统的局面。（中央集权中央集权）郡县制比分封制要好啊第6页/共26页天下初定，各地盗贼横生大胆刁民，我要制定严刑峻法，看你们怎么猖狂！斩首、腰斩、车裂、磔（zh断裂肢体）、笞（ch竹板、木板等责打）、劓（y割鼻）第7页/共26页有一个叫孔虚的人求见，向秦始皇讲述了自己经商的经历，希望秦始皇能采取措施改变现状。第8页/共26页孔虚经商记故事发生在战国后期 齐国富家子弟孔虚，想经商致富。便贩运盐和丝绸，前往魏国，到了魏国，得知这里

4、的每斗盐和每丈丝绸，都比齐国贵得多，很高兴。谁知道魏国的斗和丈都比齐国大得多，孔虚一不小心亏了大本。第9页/共26页 孔虚卖掉货物，得到不多的布币，又发现这些钱在齐国不能用。孔虚只好决定用这些布币再搏一次。他把货物运往赵国的邯郸。到了邯郸，他发现赵国的斗比魏国小得多，而两国货物的价格差不多，大有赚头。孔虚趁机赚了一笔。第10页/共26页商场得意，孔虚日渐出名，一位赵国商人向他贷款，并立字为据。但孔虚不认识这些字，认为赵国商人有意欺骗他。竟不知这正是赵国的字。后来，孔虚思念家乡，于是把赚到的布币换成刀币，用马驼着，往齐国奔去。回到家时，才发现袋子被刀币扎穿，空无一钱，十分沮丧。第11页/共26页

5、文字不统一货币不统一度量衡不统一阻碍了地区之间的经济文化交流第12页/共26页隶书隶书统一文字统一文字小篆小篆第13页/共26页圆形方孔圆形方孔钱钱圆形方孔钱在中国古代沿用了圆形方孔钱在中国古代沿用了20002000多年，多年，贯穿中国封建社会。贯穿中国封建社会。统一货币统一货币第14页/共26页度：度：计量长短的器具称为度量：量：测定容积的器皿称为量衡：衡：测量物体轻重的工具称为衡统一度量衡统一度量衡第15页/共26页皇上，各地的路宽窄不同，到处都是路障和堡垒，我们的政令没办法到达啊！第16页/共26页秦令定车轮间距为 6 6 尺，一车可通行全国。“为驰道于天下道广五十步，三丈而树。”汉书

6、贾山传修驰道，排路障，统一车轨。修驰道，排路障，统一车轨。u有利于车辆畅行无阻，交通便利，促进地区之有利于车辆畅行无阻，交通便利，促进地区之有利于车辆畅行无阻，交通便利，促进地区之有利于车辆畅行无阻，交通便利，促进地区之间的交流。间的交流。间的交流。间的交流。咸阳咸阳第17页/共26页做了那么多，应该高枕无忧了吧！李斯进言：皇上，民间收集的书籍太多了，使得人心浮动，实在不利于您的统治啊，这不，已经有儒生在暗中诽谤您了！秦始皇大怒：“这些人实在太大胆了，我必须严惩！第18页/共26页焚书焚书坑儒坑儒诽谤秦始皇的四百多诽谤秦始皇的四百多个儒生，皆坑之咸阳。个儒生，皆坑之咸阳。焚六国史书，民间诗、焚

7、六国史书，民间诗、书、百家书（书、百家书（医药、占卜、医药、占卜、种植种植之书除外）。之书除外）。第19页/共26页秦始皇焚书坑儒的目的是什么？秦始皇焚书坑儒的目的是什么？你如何看待焚书坑儒的影响？你如何看待焚书坑儒的影响？1 1、思想统一有利于巩固中央集权和国家统、思想统一有利于巩固中央集权和国家统一。一。2 2、焚书焚书摧残了古代文化，摧残了古代文化，坑儒坑儒钳制了人们钳制了人们思想。思想。第20页/共26页u请指出秦朝疆域的四至。请指出秦朝疆域的四至。东海东海南海南海陇西陇西长城长城第21页/共26页人们会怎样评价我呢？是流芳百世还是遗臭万年呢？有人赞他为“千古一帝”，有人咒骂他“以暴虐

8、为天下始”。请简单评价秦始皇的功与过。史论结合，一分为二第22页/共26页首先，首先，他顺应历史潮流和人民愿望，结束诸侯割据完他顺应历史潮流和人民愿望，结束诸侯割据完成国家成国家统一统一，开创我国，开创我国大一统大一统基业。他建立中央集权基业。他建立中央集权的官僚制度，地方推行郡县制，统一货币、文字和度的官僚制度，地方推行郡县制，统一货币、文字和度量衡，修驰道、排路障、统一车轨，对我国统一多民量衡，修驰道、排路障、统一车轨，对我国统一多民族国家的形成发展意义重大，影响深远。族国家的形成发展意义重大，影响深远。他是我国历他是我国历史上杰出的政治家，史上杰出的政治家，“千古一帝千古一帝”。其次，其

9、次，他又是一个暴君。他又是一个暴君。焚书坑儒焚书坑儒摧残了古代文化，摧残了古代文化，钳制了人们思想钳制了人们思想。兵役、徭役繁重兵役、徭役繁重，修长城、阿房宫、，修长城、阿房宫、骊山墓，又浪费大量人力、物力、财力，影响人民正骊山墓，又浪费大量人力、物力、财力，影响人民正常的生产和生活。他还制定常的生产和生活。他还制定严酷的刑法严酷的刑法和和沉重的赋税沉重的赋税，秦朝的秦朝的暴政暴政也是秦朝灭亡的也是秦朝灭亡的根本原因根本原因。得民心者得天下，得民心者得天下，失民心者失天下。失民心者失天下。老师这样评价秦始皇老师这样评价秦始皇第23页/共26页 思想思想思想思想统一统一统一统一 政治政治政治政治

10、经济经济经济经济文化文化文化文化 统一统一统一统一 领领领领土土土土统统统统一一一一巩固与总结巩固与总结这课内容的这课内容的主线是主线是“统一统一”，但秦朝的统一给中华民族带但秦朝的统一给中华民族带来的不仅仅是领土统一、疆域扩大而产生的来的不仅仅是领土统一、疆域扩大而产生的安定感与荣誉安定感与荣誉感感，更是政治、经济、思想文化上融合后的，更是政治、经济、思想文化上融合后的民族认同感与民族认同感与凝聚力凝聚力。正是有了这种情感与力量，在以后的历史长河中，。正是有了这种情感与力量，在以后的历史长河中，中华民族生生不息，中华文明绵延不绝，让大一统成为中中华民族生生不息，中华文明绵延不绝，让大一统成为中国历史的主流。国历史的主流。第24页/共26页秦始皇开创大一统基业一、秦朝统一：公元前221年 嬴政 咸阳二、秦朝疆域三、巩固统一的措施：政治：1.皇帝制度2.中央集权的官僚制度君主专制中央集权制度 3.郡县制法律：颁布律令文化：统一文字（小篆）经济：统一货币（圆形方孔钱）；统一度量衡交通：修驰道，排路障，统一车轨思想：焚书坑儒第25页/共26页感谢您的观看！第26页/共26页