细胞增殖修订.pptx

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1、1.细胞的生长和增殖的周期性2.细胞的无丝分裂 3.细胞的有丝分裂4.细胞的减数分裂5.配子的形成过程6.受精过程考点扫描第1页/共34页考查内容考查内容考查形式考查形式 高考题高考题细胞周期细胞周期概念的理解概念的理解 及无丝分裂及无丝分裂非选择题选择题10江苏生物 28 09天津07山东1；10全国1细胞分裂各个时期的细胞分裂各个时期的特特点比较、图像识别点比较、图像识别的识别的识别选择题非选择题07江苏9；08山东6；09山东27（3）09广东23；09广东27；09江苏15；10天津3；11天津4细胞内染色体（组）、细胞内染色体（组）、染色单体、染色单体、DNA等的等的变变化规律化规律

2、选择题非选择题07山东理综1；08山东26（2）；08广东21；09福建31；10安徽2；10山东7；11全国6配子形成配子形成与遗传变异与遗传变异选择题非选择题07山东26（2）08上海 3；09上海18；10山东27（1）；11山东8）考情分析第2页/共34页(2011山东高考)8.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是()2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂

3、时未分离A BC D【解析】考查学生对减数分裂过程的理解和应用，以及运用基础知识分析问题和解决问题的能力。第3页/共34页（20102010全国课标卷）1下列有关细胞的叙述，正确的是A病毒是一类具有细胞结构的生物 B蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D内质网膜和高尔基体膜都具有流动性【解析】选项C考查学生细胞周期概念的识记与理解。第4页/共34页考点一考点一细胞周期及无丝分裂细胞周期及无丝分裂命命题题解解读读近几年高考常以直线图、扇形图和实验分析近几年高考常以直线图、扇形图和实验分析的形式考查细胞周期的划分及概念、适用范的形式考查细胞周期的划分及概念、适

4、用范围，而且所涉及内容愈来愈深，题型既有选围，而且所涉及内容愈来愈深，题型既有选择题也有非选择题。在备考择题也有非选择题。在备考2012年高考时同年高考时同样需要特别注意有关方面的复习。样需要特别注意有关方面的复习。考点透析第5页/共34页方法名称方法名称方法图示方法图示读图信息读图信息扇形图扇形图 为一个细胞周期为一个细胞周期直线图直线图 为一个细胞周期为一个细胞周期曲线图曲线图为一个细胞周期为一个细胞周期柱形图柱形图 1细胞周期的表示方法ABCAab或cdabcde依据此图可以判断复制前、复制时和复制后占时长比例第6页/共34页1.1.下列哪些细胞有细胞周期?小鼠骨髓瘤细胞 造血干细胞皮肤

5、的生发层细胞 根尖分生区的细胞茎的形成层细胞哺乳动物的成熟的红细胞神经细胞牛的精原细胞精细胞卵细胞2.2.下列关于无丝分裂的叙述，错误的是()A.A.低等生物细胞特有的分裂方式 B B也存在遗传物质的复制过程 C C分裂过程中不出现纺锤丝 D D分裂过程中不出现染色体的变化A【迁移应用】第7页/共34页考点二考点二 有丝分裂及减数分裂过程中有关变化及图像识别有丝分裂及减数分裂过程中有关变化及图像识别命命题题解解读读有丝分裂和减数分裂各时期过程特点，在历有丝分裂和减数分裂各时期过程特点，在历年高考中常考不衰，常通过细胞分裂模式图和坐年高考中常考不衰，常通过细胞分裂模式图和坐标曲线图、柱状图的形式

6、结合起来进行考查，预标曲线图、柱状图的形式结合起来进行考查，预计计2012年高考仍会对整个细胞周期中各物质年高考仍会对整个细胞周期中各物质(或或结构结构)的变化和细胞图像、曲线的判断，联系遗的变化和细胞图像、曲线的判断，联系遗传规律等内容以选择题或非选择题的形式作综合传规律等内容以选择题或非选择题的形式作综合考查。考查。考点透析第8页/共34页4n(a)2n(a)4n(a)2n(a)DNA染色体染色单体数目时期时期数目1.曲线的比较第9页/共34页有丝分裂过程中有关量的变化原因及时期a aDNADNA数目加倍开始的时期 b b姐妹染色单体形成的时期c c姐妹染色单体消失的时期d d染色体数目加

7、倍的时期e e染色单体数为0 0的时期f f中心体加倍的时期g.g.染色体和DNADNA数目的减半间期间期后期后期后期和末期间期复制复制着丝点分裂着丝点分裂着丝点分裂复制平均分配到两个子细胞末期第10页/共34页2.细胞分裂图像的识别【课堂热身】第11页/共34页前期减减I有丝中期减有丝减后期有丝减减减减第12页/共34页1.减数分裂和有丝分裂图像的判断【归纳整合】第13页/共34页2.减数分裂过程中细胞名称的确定根据减数分裂后期细胞质分裂方式判断：不均等分裂雌性减数分裂均等分裂无同源色体雄性或性减数分裂有同源染色体雄性减数分裂不确定雄的情况下次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体不确定雄的情况

8、下次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体不确定雄的情况下不确定雄的情况下第14页/共34页拓展1 1 :与细胞分裂相关的细胞器及作用细胞器细胞器作用作用核糖体核糖体中心体中心体高尔基体高尔基体线粒体线粒体与蛋白质合成有关（间期）复制（间期）发出星射线，形成纺锤体（前期）以牵引染色体移动（后期）植物细胞细胞壁的形成（末期）为细胞分裂提供能量（各个时期）第16页/共34页分裂方式分裂方式变化特点变化特点变异类型变异类型无丝分裂无丝分裂DNADNA复制复制有丝分裂有丝分裂DNADNA复制复制染色体数目或结构改变染色体数目或结构改变减数分裂减数分裂DNADNA复制复制染色体数目或结构改变非姐妹染染色体数

9、目或结构改变非姐妹染色单体交叉互换色单体交叉互换非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合拓展2：细胞分裂与变异类型基因突变基因突变染色体变异基因突变染色体变异基因重组减前期减后期第17页/共34页例.表示某基因型为AaBb的雄性动物（2N=4）体内细胞分裂过程中不同时期细胞核内染色体、染色单体、DNA含量的关系；图二表示该生物的部分细胞分裂图像；图三表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量随时间的变化曲线。请分析回答：【典例剖析】第18页/共34页（1）图一中a、b、c柱表示DNA的是 ；图二中甲所示细胞的名称是 。（2）图一中的数量关系由变化的原因是 ，这种变化相当于图二中的 变化过程，此

10、过程发生在图三曲线的段中。（3）图二甲中姐妹染色单体的相同位点上基因为A和a，形成这一现象的可能原因是基因突变或 。甲细胞分裂完成，形成配子的基因型为 。（4）丙细胞中含有 对同源染色体、个染色体组。c次级精母细胞着丝点分裂，姐妹染色单体分开乙丙交叉互换CDaB、AB44第19页/共34页1.学案P32第6题2.学案P32第7题.AC【迁移应用】第20页/共34页考点三考点三动物细胞配子的形成与受精作用动物细胞配子的形成与受精作用命命题题解解读读精子和卵细胞形成过程的比较，减数分裂形成生殖精子和卵细胞形成过程的比较，减数分裂形成生殖细胞的种类常成为高考的考点。受精作用常和遗传的细胞的种类常成为

11、高考的考点。受精作用常和遗传的基本规律以及细胞工程的相关内容结合成基本规律以及细胞工程的相关内容结合成20122012年高考年高考的热点，多以非选择题的形式考查。的热点，多以非选择题的形式考查。考点透析第21页/共34页1.精子与卵细胞形成过程的比较：比较项目 精子的形成 卵细胞的形成 形 成 场所 细胞质分裂 变 形 期 不 同点 相 同 点 结 果均等不均等有无4个精子1个卵细胞+3个极体染色体复制一次，细胞连续分裂两次。均有联会、四分体等出现精巢卵巢【考点梳理】第22页/共34页下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了所示的四

12、个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是 （）CA.、；、B.、C.、；、D.、关键信息 “一对同源染色体”、“交叉互换”、“同一个次级精母细胞”【例题引领】第23页/共34页性原细胞性原细胞 减数分裂结果减数分裂结果配子名称配子名称及数目及数目无交叉互换时无交叉互换时配子的基因型配子的基因型有交叉互换时有交叉互换时配子的基因型配子的基因型 1个个细细胞胞精原细胞精原细胞精子精子 个个 种种种种卵原细胞卵原细胞卵细胞卵细胞 个个 种种种种极体极体 个个种种（含卵细胞基因（含卵细胞基因型）型）种种（不含卵细胞（不含卵细胞基因型）基因型）生生物物个个体体n对对同同源源染染色色体体精原细

13、胞精原细胞精子多个精子多个种种种种（n对同源染色体交叉对同源染色体交叉互换）互换）种种（m对同源染色体交叉对同源染色体交叉互换，互换，mn）卵原细胞卵原细胞卵细胞多个卵细胞多个种种 种种（n对同源染色体交叉对同源染色体交叉互换）互换）种种（m对同源染色体交叉对同源染色体交叉互换，互换，mn）极体多个极体多个4241113232n4n2n+m2n4n2n+m【探究提升】第24页/共34页【归纳整合】1.配子多样性的原因基因重组 2.异常配子的形成的原因：3、减数分裂和受精作用的意义：（1）子代具有两个亲本的遗传特性，具有更强的生活力和变异性，有利于生物的生存和进化。（2）对于维持生物体前后代体细

14、胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都是十分重要的。第25页/共34页(2011山东高考)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是()2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A BC D【迁移应用】A第26页/共34页网络构建第27页/共34页1.下面是蚕豆根尖分生区细胞细胞周期的有关数据。下列叙述正确的是()A核糖体、线粒体、叶绿体在2h19.3h活动旺

15、盛B非等位基因的自由组合可发生在19.3h21.3hC02h期间，DNA分子处于解旋状态D蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h0 2 19.3 21.3 38.6 40.6 hD定时检测第28页/共34页2.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是（）A图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C图乙中细胞处于图甲中BC段D图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子、2个染色体组A第29页/共34页3.图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根

16、据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是()A B C DB第30页/共34页4.下面是果蝇的一个精原细胞减数分裂不同时期DNA、染色体、染色单体的数量变化图，其中可能发生非等位基因自由组合的是()D第31页/共34页5下图1表示基因型AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化，图2是两个不同时期的细胞分裂图像。请据图回答：(1)图1中表示染色体数目变化的曲线是_，其中AF段与GH段的染色体数目相同，但后者不含_。(2)图1中基因突变发生在_区段，染色体的交叉互换发生在_区段。(3)图2中细胞移向同一极的基因是_。(4)若该动物产生了一个基因型为Ab的生殖细胞，请在方框内画出与GH段对应的细胞分裂图像。第32页/共34页第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页