理化生染色体变异不错.pptx

《理化生染色体变异不错.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理化生染色体变异不错.pptx（48页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、染色体变异染色体变异 1、可以用显微镜观察到。2、包括染色体结构改变和染色体数目改变第1页/共48页染色体的某一片段缺失消失1、缺失 染色体结构的变异种类 abcdefbacdef果蝇缺刻翅的形成第2页/共48页如果失去的基因是显性的，同源染色体上保留下来的是隐性的，这一本来不能显出的隐性性状就能显出来。指一条染色体断裂而失去一个片段，这个片段上的基因也随之丢失。在人类遗传中,五号染色体缺失导致猫叫综合症.第3页/共48页“猫叫综合症”是人的5号染色体部分缺失引起的遗传病，病儿生长发育迟缓，头部畸形，哭声奇特，皮纹改变等特点，并有智能障碍，而其最明显的特征是哭声类似猫叫。第4页/共48页染色体

2、中增加某一片段重复、重复abcdefbbabcdefb果蝇棒状眼的形成第5页/共48页染色体的某一片段移接到另一条 非同源染色体非同源染色体上3、易位abcdefghijklghi jklabcefdabcklghde fji夜来香的变异移接第6页/共48页染色体的某一片段位置颠倒4、倒位abcdefabcdef颠倒bcafed第7页/共48页缺失重复倒位易位 猫叫综合症染色体结构的变异导致生物变异的原因是什么？第8页/共48页染色体数目的变异染色体数目的变异 1、个别染色体数目增加或减少2、染色体组的形式成倍地增加或减少第9页/共48页 21三体综合征（先天愚型），患者比正常人多一条染色体-

3、21号染色体是三条，其症状表现为智力低下，身体发育缓慢等。性 腺 发 育 不 良（Turner综合征），女性患者少了一条X染色体，外观表现为女性，但性腺发育不良，没有生育能力。第10页/共48页请思考：Q1:果蝇体细胞有几条染色体？8条Q2:号和号染色体是什么关系?号和号呢?同源染色体非同源染色体Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?和、和、和、X和Y 第11页/共48页 XYYXQ4：雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？这些染色体 在形态、结构和功能上有什么特点？这些染色体之间 是什么关系？它们是否携带着控制生物生长发育的全 部遗传信息？减数分裂Q5：如果将果蝇 的精子中的染 色体看作一

4、 组，那么果蝇 的体细胞中有 几组染色体？第12页/共48页细胞中的一组_染色体，它们在_和_上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。1、染色体组的概念非同源形态功能全部信息第13页/共48页1 1、依据图形判别：、依据图形判别：细胞内细胞内形状大小相同形状大小相同的染色体的染色体有几条有几条，就是，就是有几个有几个染色体组；染色体组；细胞内细胞内有几种形态有几种形态的染色体，的染色体，一个染色体组一个染色体组内就内就有有几条几条染色体。染色体。延伸：染色体组数目的判断3组、2条3组、3条1组、4条第14页/共48页ABCD1、某生物正常体细胞的染色体数

5、目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是C2、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc，那么它有多少个染色体组A、2、B、3 C、4 D、8C练习1第15页/共48页人类的染色体 有几个染色体组?每个染色体组有几条染色体?练习2第16页/共48页 2 2、依据基因型判别：、依据基因型判别：细胞或生物体的基因型中细胞或生物体的基因型中,控制控制同一性状同一性状（包括（包括大、小写）大、小写）的的基因有几个基因有几个，就是有几个染色体组。，就是有几个染色体组。AAaaBBBbAbAaBBDD4组1组2组3、依据染色体数目和染色体形态数来推算：染色体组数目=染色体数目/染色体形态数第17页/共

6、48页正常增多减少个别变异整组变异成倍增多或减少2、染色体数目的变异第18页/共48页请讨论：Q1：染色体结构变异对生物都是有害的吗？大多有害、少数有利Q2：染色体变异与基因突变相比，哪一种变异对 引起的性状变化较大一些？为什么？每条染色体上含有许多基因，染色体变异会引起多个基因的变化，所以引起的性状变化较大一些第19页/共48页二倍体：由二倍体：由受精卵发育受精卵发育而成的，体细胞中有而成的，体细胞中有 两个两个染色体组的个体。染色体组的个体。多倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中含有 三个或三个以上的染色体组的个体。、二倍体和多倍体例如：果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物和过半数以上

7、的高等植物，都是二倍体。例如：香蕉就是三倍体、马铃薯是四倍体普通小麦是六倍体、八倍体的黑小麦帕米尔高原的植物65%的种类是多倍体l 第20页/共48页多倍体植株的特点多倍体植株的特点2.优点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；糖类、蛋白质等含量增高.3.缺点：发育延迟，结实率低。1.多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见第21页/共48页4个染色体8个染色体无纺缍体形成染色体复制着丝点分裂无纺缍丝牵引多倍体的形成若继续进行正常的有丝分裂染色体加倍的组织或个体第22页/共48页Q：可否人工诱导多倍体的形成呢？常用方法有哪些？低温和秋水仙素处理法Q：秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什

8、么？方法：用秋水仙素处理_或_。原理：当秋水仙素作用于正在_的细胞时，能够抑 制_的形成，导致_不能_，从而引起细胞内染色体_。染色体数目加倍的细胞继续进行_分裂，将来就可能发育成 _植株。萌发的种子幼苗分裂纺锤丝染色体移向两极数目加倍有丝多倍体第23页/共48页多倍体育种多倍体育种 秋水仙素处理萌发种子或幼苗。秋水仙素处理萌发种子或幼苗。低温处理；二倍体二倍体八倍体八倍体四倍体四倍体秋水仙素处理秋水仙素处理常用方法：第24页/共48页思考：思考：1 1、四倍体植株上所结瓜的、四倍体植株上所结瓜的果皮、果皮、种皮、胚、胚乳种皮、胚、胚乳的染色体组数分的染色体组数分别是多少？别是多少？2 2、三

9、倍体无子瓜的、三倍体无子瓜的果皮、种皮、果皮、种皮、胚、胚乳胚、胚乳的呢？的呢？二倍体幼苗四倍体植株秋水仙素处理染色体加倍二倍体幼苗二倍体植株发育授粉二倍体幼苗二倍体植株发育花粉诱导三倍体种子三倍体无籽瓜三倍体植株发育第一年第二年第25页/共48页4、单倍体（1）概念：由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体（2）单倍体植株特点弱小，且高度不育（3）单倍体育种的措施和优点措施：二倍体植株花药离体培养单倍体植株人工诱导染色体加倍恢复回二倍体植株优点：明显缩短育种年限、子代都是纯合子（纯合体）自交纯合体第26页/共48页单倍体育种普通植株减数 分裂花粉花药离 体培养单倍体幼苗秋水仙

10、素处理纯合子幼苗筛选所需的品种DDTTDdTt花药离 体培养DT Dt dT dt 幼苗秋水仙 素处理DDTT DDtt ddTT ddtt筛选所需的品种ddttDT Dt dT dt优点：优点：明显缩短育种年限、子代都是纯合子明显缩短育种年限、子代都是纯合子原理：植物组织培养第27页/共48页对一个个体称单倍体还是几倍体，关键看什么？关键看它是由受精卵发育而成的个体，还是由配子发育而成的个体。由受精卵发育而成的个体叫几倍体，由受精卵发育而成的个体叫单倍体。Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？一倍体一定是单倍体；单倍体不一定是一倍体。第28页/共48页染色体变异染色体变异个别增减染

11、色体组二倍体概念特点应用成因概念特征多倍体单倍体分类数目变异成倍增减缺失、增加、颠倒、移接结构变异：第29页/共48页拓展：拓展：几种育种方法的比较几种育种方法的比较杂交育种杂交育种 人工诱变育种人工诱变育种 多倍体育种多倍体育种 单倍体育种单倍体育种原理原理方法方法优点优点缺点缺点基因重组基因突变染色体变异染色体变异将具有不同优良性状的亲本杂交自交选种用物理、化学等因素诱导突变秋水仙素处理萌发的种子、幼苗花药离体培养后再加倍集优良性状于一体育种时间长提高突变频率，加速育种进程需大量处理材料器官大，提高产量和营养成分发育延迟，结实率低明显缩短育种年限技术复杂，需与杂交育种配合第30页/共48页

12、杂交育种杂交育种诱变育种诱变育种多倍体育种多倍体育种单倍体育种单倍体育种处理处理杂交杂交用射线、激光、用射线、激光、化学药品等处理化学药品等处理生物生物用秋水仙素处理用秋水仙素处理种子或幼苗种子或幼苗花药离体培养花药离体培养原理原理 基因重组基因重组 基因突变基因突变 染色体数目变染色体数目变异异染色体数目变染色体数目变异异 特点特点方法简便，但需方法简便，但需较长年限方可获较长年限方可获得纯合体得纯合体加速育种的进程，加速育种的进程，大幅改良某些性大幅改良某些性状，但突变后有状，但突变后有利个体往往不多利个体往往不多器官大，营养物器官大，营养物质含量高，但发质含量高，但发育延迟，结实率育延迟

13、，结实率低低缩短育种年限，缩短育种年限，但方法复杂，但方法复杂，成活率较低成活率较低举例举例高杆抗病与矮杆高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂交不抗病小麦杂交产生矮杆抗病品产生矮杆抗病品种种高产量青霉素菌高产量青霉素菌株的育成株的育成三倍体西瓜、八三倍体西瓜、八倍体小黑麦倍体小黑麦抗病植株的育抗病植株的育成成第31页/共48页a、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中 只含一个染色体组。请判断：b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体。c、单倍体中可以只有一个染色体组，也可以有多个染色体组第32页/共48页第33页/共48页1 1、认真分

14、析下图的对照图，从、认真分析下图的对照图，从A A、B B、C C、D D中确中确 认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的如何从图形、基因型中识别二倍体或多倍体？2.韭菜体细胞中的32条染色体具有8种各不相 同的形态，韭菜是 A单倍体 B二倍体 C四倍体 D八倍体课堂巩固第34页/共48页3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是 A人的口腔上皮细胞 B果蝇的受精卵 C小麦的卵细胞 D玉米的卵细胞4、下面有关单倍体的叙述中，不正确的是 A由未受精的卵细胞发育而成的个体 B花药经过离体培养而形成的个体 C凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体 D普通小麦含6个染色体

15、组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体第35页/共48页5、基因突变和染色体变异的一个重要区别是 A基因突变在光镜下看不见 B染色体变异是定向的，基因突变是不定向的 C基因突变是可以遗传的 D染色体变异是不能遗传的 6、引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因 重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物 性状的产生，来源于同一种变异类型的是 果蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 八倍体小黑麦的出现 人类的色盲 玉米 的高茎皱形叶 人类的镰刀型细胞贫血症 A B C D第36页/共48页7、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西 瓜幼苗用秋水仙素处理，待植株成熟后接受普通二

16、 倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种皮、胚 芽、胚乳细胞的染色体组数依次为 A4、2、2、4 B4、4、3、6 C3、3、3、4 D4、4、3、58、下列变异中不属于染色体结构变异的是 A.染色体缺失某一片段 B.染色体中增加了某一片段 C.染色体中DNA的一个碱基对发生了改变 D.染色体某一片段的位置颠倒180。10、就二倍体而言，下列组合中属于配子的是 A、MMNN B、Mm C、MN D、Nn第37页/共48页11、二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细 胞是 A.子房壁细胞 B.珠被细胞 C.花粉细胞 D.柱头细胞12、下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵 的是 A.甲与乙 B.

17、乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁第38页/共48页13、将基因型为AaBb（独立遗传）的玉米的一粒 花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼 苗，获得的植株基因型为 A.AB或ab或Ab或aB B.AABB或aabb或AABb或aaBb C.AB，ab，Ab，aB D.AABB或aabb或AAbb或aaBB14、大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍 体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色 体数是 A.7条 B.14条 C.28条 D.56条第39页/共48页15、用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时期分别是 A.有丝分裂的间期和前期 B.有丝分裂的间期和后期 C.有丝分裂的前期的前

18、期 D.有丝分裂的间期和间期16、如图：为一果蝇体细胞的染色 体图，请据图回答下列问题：()此果蝇为性果蝇；()它的体细胞中有染色体对，属同源染 色体的有对，一个体细胞中共含有_ 个染色体组。雌第40页/共48页 为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农民要求的新品种，请根据下面提供的材料，每小组设计一套育种方案：已有的材料：A小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，B小麦的矮秆不抗锈病纯种，C水稻的迟熟种子 非生物材料：根据需要自选（1）育种名称：（2）所选择的生物材料：（3）希望得到的结果：（4）预计产生这种结果的（所需类型）的几率（5

19、）写出育种的简要过程（可用图解）（6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。试试看，你行吗？第41页/共48页生物材料：A小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，B小 麦的矮秆不抗锈病纯种，C水稻的迟熟种子 非生物材料：根据需要自选方案1：（1）育种名称：杂交育种（2）所选择的生物材料：A、B。（3）希望得到的结果：矮秆抗锈病。（4）预计F2产生这种结果的（所需类型）的几率：3/16。（5）写出育种的简要过程（可用图解）高抗矮病 F1 高抗 自交 F2（高抗、矮抗、高病、矮病）。（6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。将F2矮秆抗锈病品种连续自交，分离淘汰提纯到基本不分离为止。方案2：（1）育种名称

20、：单倍体育种（2）所选择的生物材料：A、B。（3）希望得到的结果：矮秆抗锈病。（4）预计产生这种结果的（所需类型）的几率：1/4。（5）写出育种的简要过程（可用图解）高抗矮病 F1高抗 F1花药离体培养 单倍体植株，再经秋水仙素处理，染色体加倍成为纯合的高抗、矮抗、高病、矮病植株。（6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。挑选矮秆抗锈病的植株即可。方案3：（1）育种名称：诱变育种（2）所选择的生物材料：C。（3）希望得到的结果：早熟水稻。（4）预计产生这种结果的（所需类型）的几率：极低或不出现。（5）写出育种的简要过程（可用图解）用射线、激光照射或秋水仙素等化学试剂处理（或用太空飞船搭载）水稻，

21、使之产生基因突变。（6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。将处理的水稻种植下去，进行观察，选择矮秆抗倒伏的水稻，并纯化。第42页/共48页缺失如果失去的基因是显性的，同源染色体上保留下来的是隐性的，这一本来不能显出的隐性性状就能显出来。指一条染色体断裂而失去一个片段，这个片段上的基因也随之丢失。在人类遗传中,五号染色体缺失导致猫叫综合症.缺失第43页/共48页增加一段染色体一条染色体的断裂片段接到同源染色体的相应部位，结果后者就有一段重复基因。例如:果蝇的棒状眼。增加增加第44页/共48页果蝇的卵圆眼和棒状眼果蝇的卵圆眼和棒状眼野生型：卵圆眼变异型：棒状眼第45页/共48页一条染色体的断裂片段，位置倒过来后再接上去，造成这段染色体上的基因位置颠倒。颠倒位置颠倒颠倒第46页/共48页染色体发生断裂，断裂片段接到非同源染色体上的现象。移接断片接到非同源染色体上移接第47页/共48页感谢您的观看！第48页/共48页