选修克隆技术.pptx

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1、会计学1选修克隆技术选修克隆技术回回 归归 教教 材材夯夯 实实 基基 础础一、植物的克隆一、植物的克隆遗传上的全能性遗传上的全能性获得愈伤组织获得愈伤组织原生质体原生质体受体细胞受体细胞第1页/共48页想一想想一想1植物细胞表现出全能性的前植物细胞表现出全能性的前提条件是什么？提条件是什么？【提提示示】必必须须是是离离体体的的植植物物器器官、组织或细胞官、组织或细胞(外植体外植体)。第2页/共48页二、动物的克隆二、动物的克隆1动物细胞的培养动物细胞的培养从从动动物物体体中中取取出出相相关关的的组组织织，将将它它分分散散成成_的的悬悬浮浮液液，然然后后在在人人工工控控制制的的培培养养条条件件

2、下下，使使这这些些细细胞胞得得以以生生存存，并并保保持持生生长长、分分裂裂(繁繁殖殖)乃乃至至接接触触抑抑制制和和有有规规律律的的衰衰老老、死死亡性能等生命活动现象。亡性能等生命活动现象。2动物组织培养动物组织培养动动物物组组织织在在体体外外及及人人工工条条件件下下维维持持生生活活状状态态或或生生态态特特性性。动动物物组组织织培培养养过过程程中中可可以以伴伴随随_。单个细胞单个细胞组织分化组织分化第3页/共48页3原代培养和传代培养原代培养和传代培养(1)原代培养原代培养从从机机体体取取出出后后立立即即进进行行的的细细胞胞、组织培养。组织培养。(2)传代培养传代培养将将_ 的的细细胞胞分分成成

3、若若干干份份,接接种种到到若若干干份份培培养养基基中中，使使其其继续生长、增殖。继续生长、增殖。4细胞系和细胞株细胞系和细胞株(1)细细胞胞系系：指指可可连连续续传传代代的的细细胞胞。原原代代培培养养物物在在_ 时时就就成为细胞系。成为细胞系。(2)细细胞胞株株：从从原原代代培培养养物物或或细细胞胞系系中中获获得得的的具具有有特特殊殊性性质质的的细细胞胞，一一般般具具有有恒恒定定的的染染色色体体组组型型、_、病病毒毒敏敏感感性和性和_ 等。等。原代培养原代培养首次传代首次传代同功酶类型同功酶类型生化特性生化特性第4页/共48页5克隆培养法克隆培养法(1)概概念念：把把一一个个单单细细胞胞从从群

4、群体体中中分分离离出出来来单单独独培培养养，使使之之繁繁衍衍成一个新的细胞群体的技术。成一个新的细胞群体的技术。(2)基基本本要要求求：必必须须肯肯定定所所建建成成的的克隆来源于克隆来源于_。(3)提高成功率的措施提高成功率的措施选选择择适适宜宜的的培培养养基基、添添加加_、以、以_ 支持生支持生长长、激激素素刺刺激激、使使用用CO2培培养养箱箱、调节调节pH。单个细胞单个细胞血清血清滋养细胞滋养细胞第5页/共48页想一想想一想2动物细胞培养和植物细胞培动物细胞培养和植物细胞培养的培养基有什么不同？动物养的培养基有什么不同？动物组织培养与植物组织培养的目组织培养与植物组织培养的目的有什么不同？

5、的有什么不同？【提提示示】动动物物细细胞胞培培养养的的培培养养基基一一般般要要添添加加动动物物血血清清；动动物物组组织织培培养养是是为为了了获获取取大大量量细细胞胞群群，植植物物组组织织培培养养是是为为了了获获取取完整植株。完整植株。第6页/共48页受精卵受精卵第7页/共48页(2)动物难以克隆的根本原因动物难以克隆的根本原因在在动动物物的的个个体体发发育育过过程程中中，细细胞胞分分化化使使得得细细胞胞发发生生了了基基因因的的差差异异表表达达，细细胞胞基基因因组组中中基基因因的的活动很不完全。活动很不完全。(3)细细胞胞核核移移植植实实验验和和动动物物的的克克隆隆繁殖繁殖核核 移移 植植：利利

6、 用用 一一 个个 细细 胞胞 的的_来取代另一个细胞中来取代另一个细胞中的的 细细 胞胞 核核，形形 成成 一一 个个_。动物的克隆繁殖动物的克隆繁殖细胞核细胞核重建的重建的“合子合子”第8页/共48页高高 频频 考考 点点深深 度度 剖剖 析析考点一考点一植物的克隆植物的克隆1细胞的全能性细胞的全能性(1)含含义义：植植物物体体的的每每个个生生活活细细胞胞都具有发育成完整植株的潜能。都具有发育成完整植株的潜能。(2)基基础础：植植物物体体的的每每一一个个细细胞胞都都包包含含该该物物种种所所特特有有的的全全部部遗遗传传信息。信息。(3)全能性表达的条件全能性表达的条件离体、无菌。离体、无菌。

7、一一定定的的营营养养物物质质，如如水水、无无机机盐、蔗糖、维生素等。盐、蔗糖、维生素等。植物生长调节剂。植物生长调节剂。第9页/共48页n n(4)在生物体内细胞并没有表在生物体内细胞并没有表现出全能性的原因：基因在现出全能性的原因：基因在特定的时间和空间条件下选特定的时间和空间条件下选择性表达，细胞分化为不同择性表达，细胞分化为不同的组织、器官。的组织、器官。n n(5)全能性表达的程度全能性表达的程度(由易到由易到难难)n n受精卵生殖细胞体细胞。受精卵生殖细胞体细胞。n n植物细胞动物细胞。植物细胞动物细胞。第10页/共48页2植物组织培养过程植物组织培养过程第11页/共48页n n特别

8、提醒特别提醒n n(1)脱分化过程实际上是有丝分裂脱分化过程实际上是有丝分裂过程，该过程不需要光。过程，该过程不需要光。n n(2)再分化过程诱导愈伤组织分化再分化过程诱导愈伤组织分化为幼苗或胚状体结构，该过程需为幼苗或胚状体结构，该过程需要光。要光。n n(3)胚状体继续分裂分化成完整植胚状体继续分裂分化成完整植株，该过程需要光。株，该过程需要光。n n(4)生长素和细胞分裂素比例不同生长素和细胞分裂素比例不同,植物组织培养的结果不同。植物组织培养的结果不同。第12页/共48页3植物细胞工程植物细胞工程第13页/共48页n n特别提醒特别提醒n n(1)原生质体的获得：需用纤维原生质体的获得

9、：需用纤维素酶和果胶酶混合液除去植物素酶和果胶酶混合液除去植物的细胞壁。的细胞壁。n n(2)原生质体培养是植物细胞工原生质体培养是植物细胞工程技术发展的基础。程技术发展的基础。第14页/共48页例例例例1 1n n (2013绍兴模拟绍兴模拟)下列有下列有关植物克隆技术的叙述中，错关植物克隆技术的叙述中，错误的是误的是()n n A植物组织培养中通过调节植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成发生和形态建成n n B诱导某些植物的愈伤组织诱导某些植物的愈伤组织能使其直接发育成花芽能使其直接发育成花芽n n C植物愈伤组织通过液体悬植物愈伤组织通

10、过液体悬浮培养能分散成单细胞，这种浮培养能分散成单细胞，这种单细胞能发育成胚状体单细胞能发育成胚状体n n D植物组织培养中添加蔗糖植物组织培养中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗的目的是提供营养和调节渗n n透压透压第15页/共48页【解解析析】植植物物组组织织培培养养中中通通过过调调节节营营养养物物质质和和植植物物生生长长调调节节剂剂的的配配比比可可以以实实现现器器官官发发生生和和形形态态建建成成；有有的的植植物物(如如风风信信子子)可可以以在在愈愈伤伤组组织织的的基基础础上上直接发育出花器官。直接发育出花器官。【答案答案】A第16页/共48页变式训练变式训练下列有关植物细胞工程的叙述，下列

11、有关植物细胞工程的叙述，错误的是错误的是()A通过培养植物细胞，可获取通过培养植物细胞，可获取大量的细胞代谢产物大量的细胞代谢产物B在培养基中加入不同浓度的在培养基中加入不同浓度的氯化钠溶液，可诱发和筛选出氯化钠溶液，可诱发和筛选出抗盐植株抗盐植株C原生质体培养结合基因工程原生质体培养结合基因工程技术，可获得具有特定性状的技术，可获得具有特定性状的新植株新植株D由于植物细胞具有全能性，由于植物细胞具有全能性，同种植物的不同基因型个体，同种植物的不同基因型个体，它们细胞全能性的表达程度相它们细胞全能性的表达程度相同同第17页/共48页解解析析：选选D。如如果果植植物物细细胞胞培培养养仅仅培培养养

12、到到愈愈伤伤组组织织阶阶段段，则则可可利利用用愈愈伤伤组组织织增增殖殖能能力力强强、种种类类单单一一等等特特点点，生生产产细细胞胞代代谢谢产产物物，A正正确确；改改变变外外界界条条件件，既既可可进进行行筛筛选选也也可可进进行行诱诱变变，B正正确确；基基因因工工程程可可以以定定向向改改造造生生物物性性状状，C正正确确；对对于于同同种种植植物物的的不不同同基基因因型型的的个个体体，它它们们的的细细胞胞会会发发生生分分化化，而而细细胞胞分分化化的的程程度度不不同同，直直接接导导致致细细胞胞全全能能性性的的表表达达程程度度不不同同，D错。错。第18页/共48页考点二考点二动物细胞培养动物细胞培养第19

13、页/共48页第20页/共48页4应用应用(1)生生产产病病毒毒疫疫苗苗、单单克克隆隆抗抗体体、干扰素等。干扰素等。(2)利利用用动动物物细细胞胞培培养养技技术术中中的的细细胞胞贴贴壁壁生生长长和和接接触触抑抑制制的的特特点点，可可用用烧烧伤伤病病人人自自己己的的健健康康皮皮肤肤细细胞胞培培养养出出大大量量的的自自身身薄薄层层皮皮肤细胞，以供植皮所需。肤细胞，以供植皮所需。(3)培培养养的的动动物物细细胞胞用用于于检检测测有有毒毒物质，判断物质的毒性。物质，判断物质的毒性。第21页/共48页5原代培养和传代培养原代培养和传代培养表述方法表述方法原代原代培养培养细胞悬浮液第一次在瓶中培养，没有分瓶

14、培细胞悬浮液第一次在瓶中培养，没有分瓶培养之间的细胞培养养之间的细胞培养第第1代细胞的培养与传代细胞的培养与传10代以内的细胞培养统代以内的细胞培养统称为原代培养称为原代培养传代传代培养培养细胞悬浮液培养一段时间后，分瓶再进行的细胞悬浮液培养一段时间后，分瓶再进行的细胞培养细胞培养传传10代以后的细胞培养，统称为传代培养代以后的细胞培养，统称为传代培养第22页/共48页6.细胞系和细胞株细胞系和细胞株种类种类来源来源特点特点细胞系细胞系有限细有限细胞系胞系由二倍体细胞传由二倍体细胞传代培养建成代培养建成有接触抑制；不能连续培养有接触抑制；不能连续培养连续细连续细胞系胞系由传代细胞连续由传代细胞

15、连续培养建成培养建成发生了转化，具有异倍体核型；发生了转化，具有异倍体核型；有些具有异体致瘤性；有些具有些具有异体致瘤性；有些具有不死性，但不致癌有不死性，但不致癌细胞株细胞株有限细有限细胞株胞株通过一定的选择通过一定的选择或纯化方法，从或纯化方法，从原代培养物或细原代培养物或细胞系中获得胞系中获得传代传代次次数数有限有限一般具有恒定的一般具有恒定的染色体组型、同染色体组型、同功酶类型、病毒功酶类型、病毒敏感性和生化特敏感性和生化特性等性等连续细连续细胞株胞株可连续多可连续多次传代次传代第23页/共48页n n (2013宁波模拟宁波模拟)下列关下列关于动物细胞培养的说法正确的于动物细胞培养的

16、说法正确的是是()n nA连续细胞系不具有异倍体连续细胞系不具有异倍体核型核型n nB动物组织细胞间的胶原纤动物组织细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解维可用纤维素酶水解n nC原代培养细胞、有限细胞原代培养细胞、有限细胞系比无限细胞系、肿瘤细胞更系比无限细胞系、肿瘤细胞更容易克隆容易克隆n nD提高动物细胞克隆形成率提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件素刺激等条件例例例例2 2第24页/共48页【解解析析】连连续续细细胞胞系系大大多多数数具具有有异异倍倍体体核核型型；动动物物组组织织细细胞胞间间的的胶胶原原纤纤维维的的主主要要成成分分是是胶胶原原

17、蛋蛋白白，可可以以用用胰胰蛋蛋白白酶酶酶酶解解，不不能能用用纤纤维维素素酶酶水水解解；在在进进行行细细胞胞克克隆隆时时，原原代代细细胞胞、有有限限细细胞胞系系通通常常不不如如无无限限细细胞胞系系、转化或肿瘤细胞更容易克隆。转化或肿瘤细胞更容易克隆。【答案答案】D第25页/共48页变式训练变式训练下列关于动物细胞克隆培养法的下列关于动物细胞克隆培养法的叙述，错误的是叙述，错误的是()A必须把一个单细胞从群体中必须把一个单细胞从群体中分离出来单独培养分离出来单独培养B可利用胰岛素刺激来提高细可利用胰岛素刺激来提高细胞克隆形成率胞克隆形成率C在实际操作中，原代细胞比在实际操作中，原代细胞比肿瘤细胞更

18、容易克隆肿瘤细胞更容易克隆D细胞克隆的最主要用途之一细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系特殊基因的突变细胞系解解析析：选选C。动动物物细细胞胞培培养养过过程程需需要要用用胰胰蛋蛋白白酶酶分分解解组组织织细细胞胞间间蛋蛋白白质质的的联联系系，使使其其分分散散成成单单个个细细胞胞；肿肿瘤瘤细细胞胞具具有有无无限限增增殖殖的的特特点点，原原代代培培养养的的细细胞胞培培养养到到第第10代代时时，大大部部分分细细胞胞出出现现生生长长停停滞滞的的现现象象；细细胞胞克克隆隆过过程程中中，传传代代培培养养中中部部分分细细胞胞会会发发生生癌癌变变，有有

19、些些细细胞胞能能无无限增殖。限增殖。第26页/共48页考点三考点三细胞核移植与克隆过程细胞核移植与克隆过程1克隆羊培育过程克隆羊培育过程第27页/共48页(1)克克隆隆原原理理：动动物物细细胞胞核核具具有有全全能性。能性。(2)克隆技术：核移植和胚胎移植。克隆技术：核移植和胚胎移植。(3)克隆繁殖：无性繁殖。克隆繁殖：无性繁殖。2体体细细胞胞核核移移植植技技术术的的应应用用前前景景遗遗传传疾疾病病的的治治疗疗、优优良良品品种种的的培培育育、物物种种的的优优化化、濒濒危危动动物物的的保存、转基因动物的扩群等。保存、转基因动物的扩群等。第28页/共48页 下下面面关关于于克克隆隆技技术术和和动动物

20、物胚胚胎胎工工程程的的叙叙述述，正正确确的的是是()A将将花花药药离离体体培培养养成成单单倍倍体体植植株过程属于克隆株过程属于克隆B皮皮肤肤干干细细胞胞经经过过脱脱分分化化和和再再分化形成皮肤器官分化形成皮肤器官C从从卵卵巢巢中中取取出出的的卵卵母母细细胞胞可可直直接接与与获获能能后后的的精精子子完完成成受受精精作用作用D核核移移植植形形成成的的重重组组细细胞胞在在初初次分裂时核基因不转录次分裂时核基因不转录例例例例3 3第29页/共48页【解解析析】花花药药离离体体培培养养属属于于植植物物组组织织培培养养；动动物物细细胞胞培培养养一一般般不不包包括括脱脱分分化化和和再再分分化化过过程程，植植

21、物物组组织织培培养养包包括括脱脱分分化化和和再再分分化化；卵卵巢巢中中取取出出的的卵卵母母细细胞胞培培养养成成熟熟后后才才能能与与获获能能处处理理后后的的精精子子完完成成受受精精作作用用；核核移移植植形形成成的的重重组组细细胞胞在在进进行行分分裂裂前前,核核DNA在在复复制制(不不是是转转录录),接接着着就就高高度度螺螺旋旋，这这时时无无法法转转录录,而而此此时时分分裂裂的的准准备备应应该该在在重重组组前前就完成了。就完成了。【答案答案】D第30页/共48页变式训练变式训练近年来，克隆技术飞速发展，其近年来，克隆技术飞速发展，其成果令人瞩目。下列有关克隆成果令人瞩目。下列有关克隆技术的叙述正确

22、的是技术的叙述正确的是()A动物克隆的技术基础是动物动物克隆的技术基础是动物细胞的全能性细胞的全能性B试管山羊的培育成功是克隆试管山羊的培育成功是克隆技术在生产实践中的具体技术在生产实践中的具体应用应用C在分子水平上，基因克隆是在分子水平上，基因克隆是指某种目的基因的复制、分离指某种目的基因的复制、分离过程过程D植物组织培养中愈伤组织通植物组织培养中愈伤组织通过液体悬浮培养分散成的单细过液体悬浮培养分散成的单细胞具有细胞质丰富、液泡大而胞具有细胞质丰富、液泡大而细胞核小的特征细胞核小的特征第31页/共48页解解析析：选选C。动动物物克克隆隆技技术术说说明明动动物物细细胞胞的的细细胞胞核核具具有

23、有全全能能性性；试试管管山山羊羊培培育育成成功功是是精精卵卵细细胞胞体体外外结结合合形形成成的的受受精精卵卵发发育育成成的的；分分子子水水平平克克隆隆一一般般指指基基因因克克隆隆即即指指基基因因的的复复制制过过程程；外外植植体体脱脱分分化化形形成成愈愈伤伤组组织织，愈愈伤伤组组织织是是高高度度液液泡泡化化、无无定定形形状态的薄壁细胞。状态的薄壁细胞。第32页/共48页易易 错错 辨辨 析析 技技 法法 提提 升升易错警示易错警示易错警示易错警示对克隆与组织培养、试管动物对克隆与组织培养、试管动物(婴婴儿儿)区分不清区分不清 试试管管婴婴儿儿、试试管管苗苗和和克克隆隆羊羊这这三三者者可可以以说说

24、是是现现代代生生物物科科技技的的杰杰出出成成果果,下下列列对对其其生生物物学学原原理理及及技技术术的的叙叙述述，正正确确的的是是()A都属于无性生殖都属于无性生殖B都都利利用用了了细细胞胞工工程程的的某某些些技技术术C都不会发生基因重组都不会发生基因重组D都都体体现现了了已已分分化化的的细细胞胞具具有有全能性全能性例例例例1 1第33页/共48页【解解析析】试试管管婴婴儿儿属属于于有有性性生生殖殖，在在有有性性生生殖殖过过程程中中，会会发发生生基基因因重重组组，A、C错错误误，上上述述三三种种技技术术中中，仅仅试试管管苗苗体体现现了了已已分分化化的的细细胞胞具具有有全全能性，能性，D错误。错误

25、。【答案答案】B第34页/共48页【纠错笔记纠错笔记】克隆克隆组织培养组织培养试管动试管动物物(婴儿婴儿)生生殖殖方方式式无性无性无性无性有性有性遗传物遗传物质来源质来源2个亲本个亲本1个亲本个亲本2个亲本个亲本性性别别决决定定提供核的亲本提供核的亲本一般没有一般没有精子类型精子类型用途用途优良种畜快速繁优良种畜快速繁育，可选择性别育，可选择性别快速繁殖无病快速繁殖无病毒植株毒植株解决不孕不解决不孕不育育第35页/共48页考题链接考题链接考题链接考题链接对植物克隆的考查对植物克隆的考查 某某研研究究组组对对籼籼稻稻开开展展了了组组织织培培养养及及相相关关研研究究，请请回回答答下列问题：下列问题

26、：(1)2,4D常常用用于于籼籼稻稻愈愈伤伤组组织织的的诱诱导导，对对形形态态的的发发生生有有一一定定的的抑抑制制作作用用。为为促促进进愈愈伤伤组组织织再再分分化化，在在配配制制分分化化培培养养基基时时需需_(填填“升升高高”、“保保持持”或或“降低降低”)2,4D的浓度。的浓度。(2)当当籼籼稻稻愈愈伤伤组组织织在在只只含含有有细细胞胞分分裂裂素素的的培培养养基基上上培培养养时时，出出现现具具有有分分生生能能力力的的绿绿色色芽芽点点，但但不不能能继继续续出出芽芽，通通常常在在培培养养基基中中添添加加_，以促进幼苗形成。以促进幼苗形成。例例例例2 2第36页/共48页n n(3)研究中用显微镜

27、可以观察到研究中用显微镜可以观察到的现象是的现象是_(填下列序填下列序号号)。n n绿色芽点细胞排列松散绿色芽点细胞排列松散n n刚融合的籼稻和稗草杂交细刚融合的籼稻和稗草杂交细胞发生质壁分离胞发生质壁分离n n胚状体细胞中有叶绿体胚状体细胞中有叶绿体n n分化的愈伤组织内各细胞的分化的愈伤组织内各细胞的形态大小一致形态大小一致第37页/共48页n n(4)经组织培养筛选获得的籼稻经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体，其叶绿素叶绿素突变体，其叶绿素a与叶与叶绿素绿素b的比值显著大于对照，叶的比值显著大于对照，叶绿素总量不变。某同学用绿素总量不变。某同学用_(填序号：填序号：绿色；绿色；红色；红

28、色；蓝紫色；蓝紫色；黄色黄色)光照光照射突变体和对照叶片，检测到射突变体和对照叶片，检测到两者光合放氧速率差异不大。两者光合放氧速率差异不大。若取等量色素提取液进行层析，若取等量色素提取液进行层析，会发现突变体第会发现突变体第_条色条色素带素带(自上而下自上而下)窄于对照组。窄于对照组。n n(5)胚乳胚乳(3n)由一个精子与两个极由一个精子与两个极核受精发育而成。若用籼稻种核受精发育而成。若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织，培育子的胚乳诱导愈伤组织，培育三倍体，需适时剔除胚，以免三倍体，需适时剔除胚，以免胚的存在影响愈伤组织细胞的胚的存在影响愈伤组织细胞的_，还可避免再生苗中，还可避免再生苗中混

29、有混有_。第38页/共48页【解解析析】(1)2,4D常常用用于于植植物物愈愈伤伤组组织织的的诱诱导导和和生生长长，但但它它趋趋向向于于抑抑制制植植物物形形态态的的发发生生，当当愈愈伤伤组组织织再再分分化化形形成成新新的的植植株株个个体体时时，要要减减小小2,4D抑抑制制植植物物形形态态发发生生的的作作用用。所所以以在在配配制制分分化化培培养养基基时时需需降降低低2,4D的的浓浓度度。(2)根根据据题题意意，此此时时已已经经出出现现具具有有分分生生能能力力的的绿绿色色芽芽点点，但但不不能能继继续续出出芽芽。由由于于生生长长素素有有促促进进再再分分化化过过程程中中芽芽的的生生长长，所所以以在在培

30、培养养基基中中添添加加适适量量的的生生长长素素，以以促促进进幼幼苗苗形形成成。(3)绿绿色色芽芽点点细细胞胞为为分分生生区区细细胞胞，排排列列紧紧密密；刚刚融融合合的的杂杂种种细细胞胞没没有有细细胞胞壁壁，不不可可能能发发生生质质壁壁分分离离；愈愈伤伤组组织织细细胞胞排排列列疏疏松松无无规规则则；再再分分化化产产生生胚胚状状体体，需需要要光光照照刺刺激激，会会促促进进叶叶绿绿体体的的形形成成，可可在在光光学学显显微微镜镜下下观观察察到叶绿体。到叶绿体。第39页/共48页n n(4)色素具有不同的吸收光谱，色素具有不同的吸收光谱，叶绿素叶绿素a、b主要吸收的是红光主要吸收的是红光和蓝紫光。而对绿

31、光和黄光吸和蓝紫光。而对绿光和黄光吸收很少。在本题中，通过光合收很少。在本题中，通过光合放氧速率反映出二者光合作用放氧速率反映出二者光合作用强度的大小，自变量是叶绿素强度的大小，自变量是叶绿素a、b比例上的差异。从结果来看，比例上的差异。从结果来看，二者放氧速率差异不大，而突二者放氧速率差异不大，而突变体中叶绿素变体中叶绿素a与叶绿素与叶绿素b的比的比值显著大于对照，说明该同学值显著大于对照，说明该同学用的光不是红色和蓝紫色，所用的光不是红色和蓝紫色，所以是绿色和黄色。通过纸层析以是绿色和黄色。通过纸层析法分离色素时，叶绿素法分离色素时，叶绿素a、b分分布于第布于第3、4条条(自上而下自上而下

32、)。因为。因为突变体中叶绿素突变体中叶绿素a与叶绿素与叶绿素b的的比值显著大于对照，所以会发比值显著大于对照，所以会发现突变体第现突变体第4条色素带窄于对照条色素带窄于对照组。组。第40页/共48页(5)利利用用胚胚乳乳诱诱导导愈愈伤伤组组织织，由由于于胚胚中中含含有有植植物物激激素素，会会影影响响愈愈伤伤组组织织的的增增殖殖和和分分化化，所所以以需需适适时时剔剔除除胚胚。因因为为胚胚是是由由受受精精卵卵发发育育而而来来的的，是是二二倍倍体体，剔剔除除胚胚也也可可以以避避免免再再生生苗苗中中混混有有二倍体幼苗。二倍体幼苗。【答答案案】(1)降降低低(2)适适量量的的生生长长素素(3)(4)4(

33、5)增殖与分化二倍体幼苗增殖与分化二倍体幼苗第41页/共48页对动物克隆与基因工程、胚胎工对动物克隆与基因工程、胚胎工程的结合考查程的结合考查 因因羊羊奶奶的的营营养养价价值值比比牛牛奶奶高高许许多多，所所以以可可设设想想让让牛牛产产羊羊奶奶，科科学学家家对对此此做做了了相相关关的的构构想想，过过程程如如图图所所示示。请请据据图图完完成有关问题。成有关问题。例例例例3 3第42页/共48页n n(1)图中涉及的现代生物技术有图中涉及的现代生物技术有_。(至少写三种至少写三种)n n(2)小牛小牛a、小牛、小牛b、小牛、小牛c的性的性状表现状表现_(填填“相同相同”或或“不同不同”)，你的理由是

34、，你的理由是_；小牛小牛a与牛与牛N呢？呢？_，理，理由是由是_。n n(3)若研究发现牛若研究发现牛N细胞中线粒细胞中线粒体发达，故而它的产奶率高，体发达，故而它的产奶率高，则小牛则小牛a会有这一优良性状吗？会有这一优良性状吗？_，你的依据是，你的依据是_。n n(4)有人设想将羊体细胞与牛体有人设想将羊体细胞与牛体细胞进行融合，以获得新物种细胞进行融合，以获得新物种“羊羊牛牛”，你认为依据目前的生，你认为依据目前的生物技术能否实现这一构想？物技术能否实现这一构想？_，你的理由是，你的理由是_。第43页/共48页【解解析析】解解答答本本题题要要重重点点关关注注以下几点：以下几点：动动物物细细

35、胞胞核核移移植植的的基基本本过过程程。重重组组细细胞胞的的遗遗传传物物质质来来源源于于供供体体细细胞胞的的细细胞胞核核和和受受体体细细胞胞的的细细胞胞质质。克克隆隆动动物物的的遗遗传传性性状状受受细细胞胞核核和和细细胞胞质质遗遗传传物物质的共同控制。质的共同控制。第44页/共48页【答答案案】(1)基基因因工工程程、核核移移植植、胚胚胎胎移移植植、胚胚胎胎分分割割、动动物物细细胞培养胞培养(2)相相同同这这些些个个体体都都是是由由同同一一个个重重组组细细胞胞发发育育形形成成的的不不完完全全相相同同小小牛牛a细细胞胞质质中中的的遗遗传传物质来自牛物质来自牛O(3)不不会会线线粒粒体体中中的的基基因因一一般般通通过过细细胞胞质质传传递递给给后后代代，小小牛牛a的细胞质主要来自于牛的细胞质主要来自于牛O(4)不不能能因因为为高高度度分分化化的的动动物物体体细细胞胞的的全全能能性性受受到到限限制制，由由羊羊体体细细胞胞和和牛牛体体细细胞胞融融合合得得到到的的杂杂交交细细胞胞不不能能正正常常发发育育成成完完整整个个体体(具具有有开开放放性性，其其他他合合理理答答案也可案也可)第45页/共48页知知 能能 演演 练练强强 化化 闯闯 关关第46页/共48页本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放第47页/共48页