左忠毅公逸事.pptx

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1、会计学1左忠毅公逸事左忠毅公逸事 方苞,字方苞,字方苞,字方苞,字灵皋灵皋灵皋灵皋,号,号,号,号望溪望溪望溪望溪,人称,人称,人称,人称望溪望溪望溪望溪先生先生先生先生。清代安徽。清代安徽。清代安徽。清代安徽桐城桐城桐城桐城人。与人。与人。与人。与刘大櫆刘大櫆刘大櫆刘大櫆、姚鼐姚鼐姚鼐姚鼐并称为并称为并称为并称为“桐城三大家桐城三大家桐城三大家桐城三大家”,为三大家之首为三大家之首为三大家之首为三大家之首,桐城派桐城派桐城派桐城派创始人。著名创始人。著名创始人。著名创始人。著名散文散文散文散文家。家。家。家。桐城文庙桐城文庙第1页/共39页 先先先先君子尝言,乡先辈左忠毅公君子尝言,乡先辈左

2、忠毅公君子尝言,乡先辈左忠毅公君子尝言,乡先辈左忠毅公视学视学视学视学京畿京畿京畿京畿,一日,一日,一日,一日,风雪风雪风雪风雪严寒,严寒,严寒,严寒,从从从从数骑出,数骑出,数骑出,数骑出,微微微微行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,公阅毕,即解貂覆生,公阅毕,即解貂覆生,公阅毕,即解貂覆生,为掩户为掩户为掩户为掩户。叩叩叩叩之寺之寺之寺之寺僧僧僧僧,则则则则史公可法也史公可法也史公可法也史公可法也。及试,吏呼名至史。及试,吏呼名至史。及试,吏呼名至史。及试,吏呼名

3、至史公,公公,公公,公公,公瞿然瞿然瞿然瞿然注视,呈卷,即注视,呈卷,即注视,呈卷,即注视,呈卷,即面面面面署第一。署第一。署第一。署第一。召入,使拜夫人召入,使拜夫人召入,使拜夫人召入,使拜夫人,曰:,曰:,曰:,曰:“吾诸儿吾诸儿吾诸儿吾诸儿碌碌碌碌碌碌碌碌,他日继吾志事,唯此生耳。他日继吾志事,唯此生耳。他日继吾志事,唯此生耳。他日继吾志事,唯此生耳。”第2页/共39页视视视视学学学学:任任任任学学学学政政政政。学学学学政政政政,是是是是由由由由朝朝朝朝廷廷廷廷委委委委派派派派到到到到各各各各省省省省主主主主持持持持院院院院试试试试,并督察各地学官的官员。并督察各地学官的官员。并督察各地

4、学官的官员。并督察各地学官的官员。京畿京畿京畿京畿:京城地区。畿,王都所在的千里地面。京城地区。畿,王都所在的千里地面。京城地区。畿,王都所在的千里地面。京城地区。畿,王都所在的千里地面。视学京畿视学京畿视学京畿视学京畿:省略省略省略省略介词介词介词介词“于于于于”风雪风雪风雪风雪严寒:严寒:严寒:严寒:刮着风,下着雪刮着风,下着雪刮着风,下着雪刮着风,下着雪 名词作动词名词作动词名词作动词名词作动词从从从从数骑出:数骑出:数骑出:数骑出:从,从,从,从,“使使使使跟从跟从跟从跟从”微微微微行:行:行:行:隐藏身份隐藏身份隐藏身份隐藏身份出行出行出行出行为掩户为掩户为掩户为掩户:省略省略省略省

5、略代词代词代词代词“之之之之”叩之寺僧叩之寺僧叩之寺僧叩之寺僧:省略省略省略省略介词介词介词介词“于于于于”叩叩叩叩,询问,询问,询问,询问则史公可法也:则史公可法也:则史公可法也:则史公可法也:则则则则,原来是原来是原来是原来是 判断句判断句判断句判断句第3页/共39页瞿然瞿然瞿然瞿然注视:瞪大眼睛仔细看着注视:瞪大眼睛仔细看着注视:瞪大眼睛仔细看着注视:瞪大眼睛仔细看着面面面面署第一:署第一:署第一:署第一:当面当面当面当面,名作状名作状名作状名作状召入召入召入召入,使拜使拜使拜使拜夫人夫人夫人夫人 :省略省略省略省略代词代词代词代词“之之之之”碌碌碌碌碌碌碌碌:平庸无能:平庸无能:平庸无

6、能:平庸无能第4页/共39页 及及及及左公左公左公左公下下下下厂狱厂狱厂狱厂狱,史,史,史,史朝夕朝夕朝夕朝夕狱门外狱门外狱门外狱门外。逆阉防伺甚。逆阉防伺甚。逆阉防伺甚。逆阉防伺甚严,严,严,严,虽虽虽虽家仆不得家仆不得家仆不得家仆不得近近近近。久之,闻左公。久之,闻左公。久之,闻左公。久之,闻左公被被被被炮烙,炮烙,炮烙,炮烙,旦夕旦夕旦夕旦夕且死,持五十金,涕泣且死,持五十金,涕泣且死,持五十金,涕泣且死,持五十金,涕泣谋于禁卒谋于禁卒谋于禁卒谋于禁卒,卒卒卒卒感焉感焉感焉感焉。一日,。一日,。一日,。一日,使史更使史更使史更使史更敝敝敝敝衣,衣,衣,衣,草屦草屦草屦草屦,背筐,背筐,背

7、筐,背筐,手手手手长镵,长镵,长镵,长镵,为为为为除不洁者,除不洁者,除不洁者,除不洁者,引入引入引入引入。微微微微指左公处,则指左公处,则指左公处,则指左公处,则席席席席地倚墙而坐,面额焦烂地倚墙而坐,面额焦烂地倚墙而坐,面额焦烂地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前前前前跪抱公膝而跪抱公膝而跪抱公膝而跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以以以以指拨眦,指拨眦,指拨眦,指拨眦,目光

8、如炬,怒曰:目光如炬,怒曰:目光如炬,怒曰:目光如炬,怒曰:“庸奴庸奴庸奴庸奴!此何地也,而汝来前此何地也,而汝来前此何地也,而汝来前此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫国家之事糜烂至此,老夫国家之事糜烂至此,老夫国家之事糜烂至此,老夫已已已已矣,汝复矣,汝复矣,汝复矣,汝复轻轻轻轻身而身而身而身而昧昧昧昧大大大大义,天下事谁可支拄者?不速义,天下事谁可支拄者?不速义,天下事谁可支拄者?不速义,天下事谁可支拄者?不速去去去去,无,无,无,无俟俟俟俟奸人奸人奸人奸人构陷构陷构陷构陷,吾今即扑杀汝吾今即扑杀汝吾今即扑杀汝吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史因摸地上刑械作投击势。史因摸地上

9、刑械作投击势。史因摸地上刑械作投击势。史噤噤噤噤不敢发声,不敢发声,不敢发声,不敢发声,趋趋趋趋而出。后常流涕述其事以而出。后常流涕述其事以而出。后常流涕述其事以而出。后常流涕述其事以语语语语人,曰:人,曰:人,曰:人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也吾师肺肝,皆铁石所铸造也吾师肺肝,皆铁石所铸造也吾师肺肝,皆铁石所铸造也。”第5页/共39页及左公及左公及左公及左公下下下下厂狱:厂狱:厂狱:厂狱:被动句被动句被动句被动句朝夕朝夕朝夕朝夕狱门外:狱门外:狱门外:狱门外:从早到晚,从早到晚,从早到晚,从早到晚,名作状名作状名作状名作状。省略省略省略省略“候于候于候于候于”逆阉:逆阉:逆阉:逆阉:逆叛

10、的太监,这里指魏忠贤逆叛的太监,这里指魏忠贤逆叛的太监,这里指魏忠贤逆叛的太监,这里指魏忠贤被被被被炮烙:炮烙:炮烙:炮烙:遭受遭受遭受遭受虽家仆不得虽家仆不得虽家仆不得虽家仆不得近近近近:靠近、接近。靠近、接近。靠近、接近。靠近、接近。形容词作动词形容词作动词形容词作动词形容词作动词卒卒卒卒感焉感焉感焉感焉:被动句被动句被动句被动句手手手手长鑱:长鑱:长鑱:长鑱:手拿、手持。手拿、手持。手拿、手持。手拿、手持。名词作动词名词作动词名词作动词名词作动词引入:引入:引入:引入:省略省略省略省略代词代词代词代词“之之之之”微微微微指:指:指:指:悄悄(暗暗)指着悄悄(暗暗)指着悄悄(暗暗)指着悄悄

11、(暗暗)指着第6页/共39页则则则则席席席席地倚墙而坐:地倚墙而坐:地倚墙而坐:地倚墙而坐:把把把把当作席子当作席子当作席子当作席子 意动用法意动用法意动用法意动用法史史史史前前前前跪抱公膝而呜咽:跪抱公膝而呜咽:跪抱公膝而呜咽:跪抱公膝而呜咽:上前、向前。上前、向前。上前、向前。上前、向前。名词作动词名词作动词名词作动词名词作动词汝复汝复汝复汝复轻轻轻轻身而身而身而身而昧昧昧昧大义:大义:大义:大义:轻视,轻视,轻视,轻视,不明不明不明不明 形容词作动词形容词作动词形容词作动词形容词作动词已已已已矣:完了,已,停止。矣:完了,已,停止。矣:完了,已,停止。矣:完了,已,停止。语语语语人:告诉

12、别人。人:告诉别人。人:告诉别人。人:告诉别人。吾师肺肝,皆铁石所铸造也:吾师肺肝,皆铁石所铸造也:吾师肺肝,皆铁石所铸造也:吾师肺肝,皆铁石所铸造也:判断句判断句判断句判断句第7页/共39页n n课文记叙了左光斗的哪些逸事?课文记叙了左光斗的哪些逸事?n n叙事过程中,作者通过什么方法来叙事过程中,作者通过什么方法来刻画人物?刻画人物?分别运用动作、语言、肖像、细节分别运用动作、语言、肖像、细节等描写方法。等描写方法。1 1、左光斗勤于国事,发现并选拔人才。、左光斗勤于国事,发现并选拔人才。2 2、左光斗为阉党陷害,身陷囹圄而坚、左光斗为阉党陷害,身陷囹圄而坚强不屈。强不屈。第8页/共39页

13、动动作作描描写写微行入古寺微行入古寺微行入古寺微行入古寺 解貂覆生解貂覆生解貂覆生解貂覆生 面署第一面署第一面署第一面署第一 奋臂拨眦奋臂拨眦奋臂拨眦奋臂拨眦 摸械投击摸械投击摸械投击摸械投击 深入民间深入民间深入民间深入民间为国觅才为国觅才为国觅才为国觅才善于发现人才善于发现人才善于发现人才善于发现人才爱护人才爱护人才爱护人才爱护人才大胆选拔人才大胆选拔人才大胆选拔人才大胆选拔人才忠心为国忠心为国忠心为国忠心为国既忠且毅既忠且毅既忠且毅既忠且毅第9页/共39页语语言言描描写写“吾诸儿碌碌吾诸儿碌碌吾诸儿碌碌吾诸儿碌碌”一心为公,一心为公,一心为公,一心为公,提掖后人提掖后人提掖后人提掖后人“

14、汝复轻身而昧大义,天汝复轻身而昧大义,天汝复轻身而昧大义,天汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?下事谁可支拄者?下事谁可支拄者?下事谁可支拄者?”忧国如焚,忧国如焚,忧国如焚,忧国如焚,悲辞慷慨悲辞慷慨悲辞慷慨悲辞慷慨 第10页/共39页肖肖像像描描写写面额焦烂面额焦烂面额焦烂面额焦烂 忠贞不屈忠贞不屈忠贞不屈忠贞不屈大义凛然大义凛然大义凛然大义凛然目光如目光如目光如目光如炬炬炬炬 心怀国家心怀国家心怀国家心怀国家毫不颓唐毫不颓唐毫不颓唐毫不颓唐 第11页/共39页n n你认为对左光斗的人物刻画最精你认为对左光斗的人物刻画最精彩之处是哪里?为什么?彩之处是哪里?为什么?“为之掩户”“奋臂以指拨

15、眦,目光如炬”“摸地上刑械作投击势”细节描写 文章综合运用了肖像等描写,突文章综合运用了肖像等描写,突出表现了左光斗的光辉形象。出表现了左光斗的光辉形象。第12页/共39页 课课课课文文文文题题题题目目目目是是是是“左左左左忠忠忠忠毅毅毅毅公公公公逸逸逸逸事事事事”,但但但但为为为为什什什什么么么么从从从从第第第第三三三三段段段段开开开开始始始始就就就就笔笔笔笔锋锋锋锋一一一一转转转转,反反反反而而而而去去去去写写写写史史史史可可可可法法法法的的的的相相相相关关关关事迹?事迹?事迹?事迹?明明写写史史,暗暗写写左左,写写史史的的忠忠勤勤职职守守,正正是是在在表表现现左左的的言言传传身身教教对对

16、史史的的影影响响,从从侧侧面面丰丰富富了了左左的形象。的形象。第13页/共39页探视牢狱探视牢狱 显示师恩之重。显示师恩之重。显示师恩之重。显示师恩之重。史公朝夕守候狱门外,重金贿赂史公朝夕守候狱门外,重金贿赂史公朝夕守候狱门外,重金贿赂史公朝夕守候狱门外,重金贿赂狱卒,乔装更衣探监,抱膝呜咽痛哭。这些笔墨狱卒,乔装更衣探监,抱膝呜咽痛哭。这些笔墨狱卒,乔装更衣探监,抱膝呜咽痛哭。这些笔墨狱卒,乔装更衣探监,抱膝呜咽痛哭。这些笔墨从现象上看是报答恩师之举,从现象上看是报答恩师之举,从现象上看是报答恩师之举,从现象上看是报答恩师之举,实际上实际上实际上实际上写左公恩重写左公恩重写左公恩重写左公恩

17、重如山。他将史可法举于贫士之间,委以国家重任,如山。他将史可法举于贫士之间,委以国家重任,如山。他将史可法举于贫士之间,委以国家重任,如山。他将史可法举于贫士之间,委以国家重任,待如子侄之亲,史可法才会有如此父执之礼。待如子侄之亲,史可法才会有如此父执之礼。待如子侄之亲,史可法才会有如此父执之礼。待如子侄之亲,史可法才会有如此父执之礼。狱中被斥狱中被斥 显示师威之重。显示师威之重。显示师威之重。显示师威之重。在左公怒斥下,史可法在左公怒斥下,史可法在左公怒斥下,史可法在左公怒斥下,史可法“噤不敢噤不敢噤不敢噤不敢发声,趋而出发声,趋而出发声,趋而出发声,趋而出”,反衬反衬反衬反衬了左光斗的威严

18、。了左光斗的威严。了左光斗的威严。了左光斗的威严。“吾师吾师吾师吾师肺肝,皆铁石所铸造也肺肝,皆铁石所铸造也肺肝,皆铁石所铸造也肺肝,皆铁石所铸造也”,表现左光斗珍惜国家,表现左光斗珍惜国家,表现左光斗珍惜国家,表现左光斗珍惜国家人才,胜过自己性命的高贵品德。人才,胜过自己性命的高贵品德。人才,胜过自己性命的高贵品德。人才,胜过自己性命的高贵品德。寻找出寻找出寻找出寻找出3333之前之前之前之前明写史,暗写左明写史,暗写左明写史,暗写左明写史,暗写左的地方,的地方,的地方,的地方,并加以分析。并加以分析。并加以分析。并加以分析。第14页/共39页 崇祯末,流贼张献忠崇祯末,流贼张献忠崇祯末,流

19、贼张献忠崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、出没蕲、黄、潜、出没蕲、黄、潜、出没蕲、黄、潜、桐桐桐桐间间间间,史公,史公,史公,史公以以以以凤庐道奉檄守御。每有警,凤庐道奉檄守御。每有警,凤庐道奉檄守御。每有警,凤庐道奉檄守御。每有警,辄辄辄辄数月不就寝,使将士数月不就寝,使将士数月不就寝,使将士数月不就寝,使将士更休更休更休更休,而,而,而,而自坐幄幕外自坐幄幕外自坐幄幕外自坐幄幕外。择择择择健卒十人健卒十人健卒十人健卒十人,令二人蹲踞而,令二人蹲踞而,令二人蹲踞而,令二人蹲踞而背背背背倚之,漏鼓移倚之,漏鼓移倚之,漏鼓移倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,则番代。每寒夜起立,则番代。每寒夜起立,

20、则番代。每寒夜起立,振振振振衣裳,甲上冰霜迸衣裳,甲上冰霜迸衣裳,甲上冰霜迸衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。落,铿然有声。落,铿然有声。落,铿然有声。或劝以或劝以或劝以或劝以少少少少休休休休,公曰:,公曰:,公曰:,公曰:“吾吾吾吾上上上上恐恐恐恐负负负负朝廷,朝廷,朝廷,朝廷,下下下下恐愧吾师也。恐愧吾师也。恐愧吾师也。恐愧吾师也。”史公治兵,往来桐城,必史公治兵,往来桐城,必史公治兵,往来桐城,必史公治兵,往来桐城,必躬躬躬躬造造造造左公第,左公第,左公第,左公第,候太公、太母起居,候太公、太母起居,候太公、太母起居,候太公、太母起居,拜夫人于堂上。拜夫人于堂上。拜夫人于堂上。拜夫人于堂上。

21、余宗老涂山,左公余宗老涂山,左公余宗老涂山,左公余宗老涂山,左公甥甥甥甥也,与先君子也,与先君子也,与先君子也,与先君子善善善善,谓狱中语乃谓狱中语乃谓狱中语乃谓狱中语乃亲得之于史公云亲得之于史公云亲得之于史公云亲得之于史公云。第15页/共39页出没蕲、黄、潜、桐出没蕲、黄、潜、桐出没蕲、黄、潜、桐出没蕲、黄、潜、桐间间间间:一带:一带:一带:一带以以以以凤庐道奉檄守御:凭凤庐道奉檄守御:凭凤庐道奉檄守御:凭凤庐道奉檄守御:凭身份身份身份身份辄:总是,常常辄:总是,常常辄:总是,常常辄:总是,常常更休:轮流休息更休:轮流休息更休:轮流休息更休:轮流休息振:抖动振:抖动振:抖动振:抖动躬造:亲自

22、到躬造:亲自到躬造:亲自到躬造:亲自到与先君子与先君子与先君子与先君子善善善善令人蹲踞而令人蹲踞而令人蹲踞而令人蹲踞而背背背背倚之倚之倚之倚之或劝以或劝以或劝以或劝以少少少少休休休休第16页/共39页 文文文文题题题题是是是是“左左左左忠忠忠忠毅毅毅毅公公公公逸逸逸逸事事事事”,但但但但课课课课文文文文第第第第三三三三段段段段写写写写的的的的全全全全是是是是史史史史可可可可法法法法在在在在镇镇镇镇压压压压农农农农民民民民起起起起义义义义中中中中的的的的表表表表现现现现,游游游游离离离离于于于于课课课课题题题题之之之之外外外外,可可可可以以以以删删删删去去去去,你你你你的的的的看法怎样?看法怎样

23、?看法怎样?看法怎样?本本本本段段段段写写写写史史史史可可可可法法法法镇镇镇镇压压压压农农农农民民民民起起起起义义义义,是是是是作作作作者者者者阶阶阶阶级级级级局局局局限限限限性性性性的的的的表表表表现现现现,应应应应分分分分析析析析批批批批判判判判。但但但但在在在在结结结结构构构构上上上上,却却却却是是是是全全全全文文文文的的的的有有有有机机机机组组组组成成成成部部部部分分分分。明明明明写写写写史史史史,暗暗暗暗写写写写左左左左,写写写写史史史史的的的的忠忠忠忠勤勤勤勤职职职职守守守守,正正正正是是是是在在在在表表表表现现现现左左左左的的的的言言言言传传传传身身身身教教教教对对对对史史史史的

24、的的的影影影影响响响响,从从从从侧侧侧侧面面面面丰丰丰丰富富富富了了了了左左左左的形象。的形象。的形象。的形象。且处处与上文照应。且处处与上文照应。且处处与上文照应。且处处与上文照应。第17页/共39页n n例如,史的例如,史的“数月不就寝数月不就寝”照应照应左在左在“严寒严寒”天视学;天视学;n n史史“甲上冰霜落甲上冰霜落”,照应左在狱,照应左在狱中伤痛万状的刚毅谋国。中伤痛万状的刚毅谋国。n n史的史的“下恐负吾师也下恐负吾师也”一语,点一语,点透了和主题的关系。透了和主题的关系。n n第四段:从史可法的不忘师恩,第四段:从史可法的不忘师恩,可知左光斗爱惜人才,唯贤是亲,可知左光斗爱惜人

25、才,唯贤是亲,唯贤是用的可贵见识。唯贤是用的可贵见识。第18页/共39页n n探视牢狱探视牢狱 显示师恩之重显示师恩之重n n狱中被斥狱中被斥 显示师威之重显示师威之重n n勤于职守勤于职守 验证恩师识才验证恩师识才n n史可法果然不负恩师厚望,为国史可法果然不负恩师厚望,为国事勤苦辛劳,达到事勤苦辛劳,达到“废寝废寝”的程的程度,他说:度,他说:“吾上恐负朝廷,下吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。恐愧吾师也。”这与首段左公言这与首段左公言“他日继吾志者,唯此生耳他日继吾志者,唯此生耳”相照相照应。由此可见应。由此可见左公目光敏锐,具左公目光敏锐,具有知人善任的远见卓识。有知人善任的远见卓识。n n

26、本文描写了本文描写了2 2个人物,一为左光斗,个人物,一为左光斗,一为史可法。写左光斗是核心,一为史可法。写左光斗是核心,写史可法是为了烘托左光斗。文写史可法是为了烘托左光斗。文中有许多笔墨落笔于史可法,而中有许多笔墨落笔于史可法,而归意于左光斗。归意于左光斗。n n史可法与左光斗两个形象史可法与左光斗两个形象相映生相映生辉辉,越是描写史可法,越是辉映,越是描写史可法,越是辉映出左光斗,收到烘云托月的艺术出左光斗,收到烘云托月的艺术效果。效果。第19页/共39页正面正面左忠毅公左忠毅公 慧眼识英才慧眼识英才仗义斥门生仗义斥门生侧面侧面史可法公史可法公 寒夜守帷幕寒夜守帷幕躬造左公第躬造左公第师

27、之楷模师之楷模生之传生之传承承第20页/共39页结结结结构构构构特特特特点点点点不辞辛苦,为国选才不辞辛苦,为国选才不辞辛苦,为国选才不辞辛苦,为国选才身陷狱中,心系国事身陷狱中,心系国事身陷狱中,心系国事身陷狱中,心系国事恪尽职守,恐负师恩恪尽职守,恐负师恩恪尽职守,恐负师恩恪尽职守,恐负师恩补写由来,真实可信补写由来,真实可信补写由来,真实可信补写由来,真实可信躬造府第,敬事长辈躬造府第,敬事长辈躬造府第,敬事长辈躬造府第,敬事长辈第21页/共39页本文是以什么为线索来组织材料的?以以以以“才才才才”贯穿全篇:贯穿全篇:贯穿全篇:贯穿全篇:觅才觅才觅才觅才惜才惜才惜才惜才选才选才选才选才誉

28、才誉才誉才誉才护护护护才才才才验才验才验才验才选材详略得当,组材合理有序选材详略得当,组材合理有序选材详略得当,组材合理有序选材详略得当,组材合理有序第22页/共39页 本文怎样通过行动、语言、肖像的刻画表现人物的精神面貌的?第23页/共39页第24页/共39页“逸事逸事”的主要特点:的主要特点:n n所记史实既新鲜(不是尽人皆知的)所记史实既新鲜(不是尽人皆知的),又要有一定的史料价值。,又要有一定的史料价值。n n记事具体、生动、形象。记事具体、生动、形象。n n形式比较自由(不像正史那样必须形式比较自由(不像正史那样必须记一个人完整的经历,记事可多可记一个人完整的经历,记事可多可少,文章

29、可短可长)。少,文章可短可长)。第25页/共39页草:草:文方起文方起草草 敝衣敝衣草草屦屦 微:微:微微行入古寺行入古寺 微微指左公处指左公处更:更:使史使史更更敝衣敝衣 使将士使将士更更休休 第:第:即面署即面署第第一一 必躬造左公必躬造左公第第语:语:述其事以述其事以语语人人 谓狱中谓狱中语语乃亲得之于史公云乃亲得之于史公云初稿,草稿草鞋 隐藏自己的身份改装悄悄的改变,更换轮流 表次序的词头按一定等级建造的大宅院 告诉 言论,话一词多义第26页/共39页课堂练习课堂练习 1 1 1 1、写出加点虚词在句中的含义、词性或作用:、写出加点虚词在句中的含义、词性或作用:、写出加点虚词在句中的含

30、义、词性或作用:、写出加点虚词在句中的含义、词性或作用:(1 1 1 1)旦夕)旦夕)旦夕)旦夕且且且且死死死死 ()(2 2 2 2)此)此)此)此何何何何地也地也地也地也 ()(3 3 3 3)吾师肺肝,皆铁石)吾师肺肝,皆铁石)吾师肺肝,皆铁石)吾师肺肝,皆铁石所所所所铸造也铸造也铸造也铸造也 ()(4 4 4 4)天下事谁可支拄)天下事谁可支拄)天下事谁可支拄)天下事谁可支拄者者者者 ()(5 5 5 5)为为为为掩户掩户掩户掩户 ()第27页/共39页2 2 2 2、本本本本文文文文行行行行文文文文严严严严谨谨谨谨,请请请请找找找找出出出出既既既既能能能能表表表表现现现现文文文文章章

31、章章的的的的题题题题旨旨旨旨,又又又又能能能能表表表表现现现现文文文文章章章章内内内内在在在在联联联联系系系系前前前前后后后后相相相相互互互互呼呼呼呼应应应应的的的的一一一一组组组组句句句句子子子子。()A.A.A.A.先先先先君君君君子子子子尝尝尝尝言言言言,乡乡乡乡先先先先辈辈辈辈左左左左忠忠忠忠毅毅毅毅公公公公视视视视学学学学京京京京畿畿畿畿余余余余宗宗宗宗老老老老涂涂涂涂山山山山,左左左左公公公公甥甥甥甥也也也也,与与与与先先先先君君君君子子子子善善善善,谓谓谓谓狱狱狱狱中中中中语语语语乃乃乃乃亲亲亲亲得得得得之之之之于于于于史公云。史公云。史公云。史公云。B.B.B.B.叩叩叩叩之之

32、之之寺寺寺寺僧僧僧僧,则则则则史史史史公公公公可可可可法法法法也也也也及及及及左左左左公公公公下下下下厂厂厂厂狱狱狱狱,史史史史朝朝朝朝夕夕夕夕狱狱狱狱门门门门外外外外史史史史公公公公以以以以凤凤凤凤庐庐庐庐道道道道奉奉奉奉檄檄檄檄守守守守御御御御史史史史公公公公治治治治兵兵兵兵,往往往往来来来来桐桐桐桐城城城城,必必必必躬躬躬躬造造造造左左左左公公公公第第第第,侯侯侯侯太太太太公公公公、太太太太母母母母起起起起居居居居,拜拜拜拜夫夫夫夫人于堂上人于堂上人于堂上人于堂上C C C C他他他他日日日日继继继继吾吾吾吾志志志志事事事事老老老老夫夫夫夫已已已已矣矣矣矣,汝汝汝汝复复复复轻轻轻轻身身身

33、身而而而而昧昧昧昧大大大大义义义义,天下事谁可支拄者天下事谁可支拄者天下事谁可支拄者天下事谁可支拄者吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也C第28页/共39页3 3 3 3下列分析不符合文意的一项是(下列分析不符合文意的一项是(下列分析不符合文意的一项是(下列分析不符合文意的一项是()A A A A涕泣谋于禁卒,卒感焉。涕泣谋于禁卒,卒感焉。涕泣谋于禁卒,卒感焉。涕泣谋于禁卒,卒感焉。“涕涕涕涕泣泣泣泣”,反反反反映映映映史史史史可可可可法法法法极极极极度度度度悲悲悲悲痛痛痛痛。“卒卒卒卒感感感感焉焉焉焉”,反反反反映映映映其其

34、其其感感感感情情情情深深深深厚、真诚,并暗示有进狱探视的可能。厚、真诚,并暗示有进狱探视的可能。厚、真诚,并暗示有进狱探视的可能。厚、真诚,并暗示有进狱探视的可能。B B B B微微微微指指指指左左左左公公公公处处处处,则则则则席席席席地地地地倚倚倚倚墙墙墙墙而而而而坐坐坐坐,面面面面额额额额焦焦焦焦烂烂烂烂不不不不可可可可辨辨辨辨,左左左左膝膝膝膝以以以以下筋骨尽脱矣。下筋骨尽脱矣。下筋骨尽脱矣。下筋骨尽脱矣。写写写写左左左左公公公公形形形形象象象象,反反反反映映映映逆逆逆逆阉阉阉阉的的的的残残残残酷酷酷酷狠狠狠狠毒毒毒毒与与与与忠忠忠忠奸奸奸奸邪邪邪邪正正正正不不不不两两两两立立立立的的的

35、的社社社社会会会会现现现现实。实。实。实。C C C C国国国国家家家家之之之之事事事事糜糜糜糜烂烂烂烂至至至至此此此此,老老老老夫夫夫夫已已已已矣矣矣矣,汝汝汝汝复复复复轻轻轻轻身身身身而而而而昧昧昧昧大大大大义义义义,天天天天下下下下事谁可支拄者。事谁可支拄者。事谁可支拄者。事谁可支拄者。左左左左光光光光斗斗斗斗不不不不理理理理解解解解史史史史可可可可法法法法来来来来探探探探狱狱狱狱的的的的心心心心意意意意,所所所所以以以以,狠狠狠狠狠狠狠狠地地地地斥斥斥斥责责责责他他他他“昧昧昧昧大义大义大义大义”,这是左光斗在教育史可法要以大义为重。,这是左光斗在教育史可法要以大义为重。,这是左光斗在

36、教育史可法要以大义为重。,这是左光斗在教育史可法要以大义为重。DDDD因摸地上刑械作投击势。因摸地上刑械作投击势。因摸地上刑械作投击势。因摸地上刑械作投击势。这这这这一一一一方方方方面面面面表表表表现现现现左左左左光光光光斗斗斗斗的的的的急急急急切切切切心心心心情情情情,另另另另方方方方面面面面也也也也表表表表现现现现出出出出左左左左光光光光斗斗斗斗对对对对史史史史可法的怜惜与爱护。可法的怜惜与爱护。可法的怜惜与爱护。可法的怜惜与爱护。C第29页/共39页小结:小结:忠毅为左光斗的谥号,全文以此忠毅为左光斗的谥号,全文以此为核心,为我们塑造了一位为核心,为我们塑造了一位忠心爱国,忠心爱国,刚毅

37、坚韧刚毅坚韧的中国传统知识分子的形象。的中国传统知识分子的形象。先贤的治国平天下的政治大义和人生先贤的治国平天下的政治大义和人生大义至今感染我们、影响我们。大义至今感染我们、影响我们。第30页/共39页思考题思考题、作者如何通过正面描述左光斗两件、作者如何通过正面描述左光斗两件事来展现他的精神风貌的?事来展现他的精神风貌的?、为什么全文用大量的笔墨描写史可、为什么全文用大量的笔墨描写史可法?法?、忠毅的核心是什么?楷模、传承的、忠毅的核心是什么?楷模、传承的核心是什么?核心是什么?第31页/共39页方方苞苞与与桐桐城城学学派派n n方苞(方苞(16681749)清代)清代散文家。安徽桐城人。是

38、散文家。安徽桐城人。是清代散文流派清代散文流派“桐城派桐城派”的创始人,为文讲究的创始人,为文讲究“义义法法”:n n“义义”即即“言有物言有物”,也,也就是以宣扬理学道统为宗就是以宣扬理学道统为宗旨的思想内容旨的思想内容。n n“法法”即即“言有序言有序”。也。也就是写文章的种种法则和就是写文章的种种法则和规矩规矩。“义法义法”说,成说,成为桐城派文论体系的核心为桐城派文论体系的核心内容。内容。n n语言风格追求语言风格追求“雅洁雅洁”。写作技巧上有可供借鉴之写作技巧上有可供借鉴之处,但内容一般是宣传封处,但内容一般是宣传封建礼教,鼓吹程朱理学建礼教,鼓吹程朱理学。第32页/共39页迁移练习

39、迁移练习杨涟劾魏忠贤,光斗与其谈,又与攀龙共发崔呈秀杨涟劾魏忠贤,光斗与其谈,又与攀龙共发崔呈秀赃私,忠贤暨其党咸怒。及忠贤逐南星、攀龙、大中,赃私,忠贤暨其党咸怒。及忠贤逐南星、攀龙、大中,次将及涟、光斗。光斗愤甚,草奏劾忠贤及魏广薇三十次将及涟、光斗。光斗愤甚,草奏劾忠贤及魏广薇三十二斩罪,拟十一月二日上之,先遣妻子南还。忠贤胸知,二斩罪,拟十一月二日上之,先遣妻子南还。忠贤胸知,先二日假会推事与涟俱削籍。群小恨不已,复构文言狱,先二日假会推事与涟俱削籍。群小恨不已,复构文言狱,入光斗名,遣使往逮。父老子弟拥马首号哭,声震原野,入光斗名,遣使往逮。父老子弟拥马首号哭,声震原野,缇骑亦为雪涕

40、。至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、缇骑亦为雪涕。至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图,诸人俱自诬服。光斗坐赃二下法司,得少缓死为后图,诸人俱自诬服。光斗坐赃二万。忠贤乃矫诏,仍令显纯五日一追比,不下法司,诸万。忠贤乃矫诏,仍令显纯五日一追比,不下法司,诸人始悔失计。容城孙奇逢者,节侠士也,与定兴鹿正以人始悔失计。容城孙奇逢者,节侠士也,与定兴鹿正以光斗有德于畿辅,倡议醵金,诸生争应之。得金数千,光斗有德于畿辅,倡议醵金,诸生争应之。得金数千,谋代输,缓其狱,而光斗与涟已同日为狱

41、卒所毙,时五谋代输,缓其狱,而光斗与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六也,年五十一。年七月二十有六也,年五十一。思考:作者为何详细记叙孙奇逢等人筹钱缓狱的行动?思考:作者为何详细记叙孙奇逢等人筹钱缓狱的行动?第33页/共39页 梅花岭记梅花岭记 全祖望全祖望 顺顺治治二二年年乙乙酉酉四四月月,江江都都围围急急。督督相相史史忠忠烈烈公公知知势势不不可可为为,集集诸诸将将而而语语之之曰曰:“吾吾誓誓与与城城为为殉殉,然然仓仓皇皇中中不不可可落落于于敌敌人人之之手手以以死死,谁谁为为我我临临期期成成此此大大节节者者?”副副将将军军史史德德威威慨慨然然任任之之。忠忠烈烈喜喜曰曰:“吾吾尚尚未未有有

42、子子,汝汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人,谱汝诸孙中。当以同姓为吾后。吾上书太夫人,谱汝诸孙中。二二十十五五日日,城城陷陷,忠忠烈烈拔拔刀刀自自裁裁。诸诸将将果果争争前前抱抱持持之之。忠忠烈烈大大呼呼德德威威,德德威威流流涕涕,不不能能执执刃刃,遂遂为为诸诸将将所所拥拥而而行行。至至小小东东门门,大大兵兵如如林林而而至至,马马副副使使鸣鸣,任任太太守守民民育育及及诸诸将将刘刘都都督督肇肇基基等等皆皆死死。忠忠烈烈乃乃瞠瞠目目曰曰:我我史史阁阁部部也也。被被执执至至南南门门,和和硕硕豫豫亲亲王王以以先先生生呼呼之之,劝劝之之降降。忠忠烈烈大大骂骂而而死死。初初,忠忠烈烈遗遗言言我我死死当当葬葬梅梅

43、花花岭岭上上?至是,德威求公之骨不可得,乃以衣冠葬之。至是,德威求公之骨不可得,乃以衣冠葬之。扩展阅读第34页/共39页 或曰:或曰:城之破也,有亲见忠烈青衣乌帽,乘白马,城之破也,有亲见忠烈青衣乌帽,乘白马,出天宁门投江死者,未尝殒于城中也。出天宁门投江死者,未尝殒于城中也。自有是言,大江自有是言,大江南北遂谓忠烈未死。已而英、霍山师大起,皆托忠烈之名,南北遂谓忠烈未死。已而英、霍山师大起,皆托忠烈之名,仿佛陈涉之称项燕。吴中孙公兆奎以起兵不克,执至白下。仿佛陈涉之称项燕。吴中孙公兆奎以起兵不克,执至白下。经略洪承畴与之有旧,问曰:经略洪承畴与之有旧,问曰:先生在兵间,审知故扬州先生在兵间,

44、审知故扬州阁部史公果死耶,抑未死耶阁部史公果死耶,抑未死耶?”孙公答曰:孙公答曰:“经略从北来,经略从北来,审知故松山殉难督师洪公果死耶,抑未死耶?审知故松山殉难督师洪公果死耶,抑未死耶?承畴大恚,承畴大恚,急呼麾下驱出斩之。急呼麾下驱出斩之。呜呼!神仙诡诞之说,谓颜太师以兵解,文少保亦以呜呼!神仙诡诞之说,谓颜太师以兵解,文少保亦以悟大光明法蝉脱,实未尝死。不知忠义者圣贤家法,其气悟大光明法蝉脱,实未尝死。不知忠义者圣贤家法,其气浩然,常留天地之间,何必出入世之面目?神仙之说,所浩然,常留天地之间,何必出入世之面目?神仙之说,所谓为蛇画足。即如忠烈遗骸,不可问也,百年而后,予登谓为蛇画足。即

45、如忠烈遗骸,不可问也,百年而后,予登岭上,与客述忠烈遗言,无不泪下如雨,想见当日围城光岭上,与客述忠烈遗言,无不泪下如雨,想见当日围城光景,此即忠烈之面目宛然可遇,是不必问其果解脱否也,景,此即忠烈之面目宛然可遇,是不必问其果解脱否也,而况冒其未死之名者哉?而况冒其未死之名者哉?梅花如雪,芳香不染。梅花如雪,芳香不染。第35页/共39页作业:作业:1、联系自己所了解的左光斗、史可法、联系自己所了解的左光斗、史可法的情况,写一段介绍他们俩人情况的文的情况,写一段介绍他们俩人情况的文字并就他们的言行和精神发表评论。字并就他们的言行和精神发表评论。2、根据二人的情况拟订一幅对联。、根据二人的情况拟订

46、一幅对联。第36页/共39页教教 学学 目目 标标 1、掌掌握握文文中中出出现现的的重重要要的的词词语语及语法现象;及语法现象;2、选选取取典典型型事事例例表表现现人人物物思思想想性格的写法;性格的写法;3、学习左光斗举荐人才、锄奸、学习左光斗举荐人才、锄奸救国、坚贞不屈的高尚品德。救国、坚贞不屈的高尚品德。第37页/共39页n n你认为本文中刻画人物最精彩之你认为本文中刻画人物最精彩之处是哪里?为什么?处是哪里?为什么?左光斗在京畿视学(督导、检查或当监考官)时,在风雪严寒中微行,表现出他体察民情,不愿惊动地方的工作作风。他看到的史可法的文章仅仅是“方成草”,表现出他善于发现人才。而立即“解

47、貂覆生”又为他“掩户”表现他爱才。而“面署第一”表现他大胆地选拔人才。总之左光斗识才,爱才,大胆选拔人才的特点都是通过一系列动作描写表现出来的。身陷囹圄的左光斗“席地倚墙而坐”面貌因受酷刑已焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱。但是一听到史可法在哭,立即“奋臂以指拨眦,目光如炬。”表现出受尽酷刑的左光斗精神上毫不颓唐,意志弥坚。他奋力地去“摸地上刑械”,把史可法“打”出去,是不愿史可法也无辜地牺牲,他说的是:“国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?”表现出左光斗濒临死亡,念念不忘的是国家。这一段探监的场面,综合运用了肖像、神态、语言、动作描写,突出表现了左光斗的光辉的形象。第38页/共39页

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