新人教二年级数学下册表内除法二整理和复习.pptx

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一、创设情境，导入新课第1页/共9页（一）展示资源，构建网络二、回顾整理，构建网络从表中你能发现什么？从表中你能发现什么？第2页/共9页第3页/共9页二、回顾整理，构建网络问题：（1）在乐乐整理的这个表格中快速找出得数为7的算式。（2）还有补充的吗？（3）谁能说说你是怎么找到这些算式的？（4）得数是8的算式有哪些？得数是9的呢？（5）你是怎么找的？1.根据得数找算式。根据得数找算式。（二）利用网络，理解沟通第4页/共9页856575216607648459306 37546568729284 5942727332845941.看谁算得都对。看谁算得都对。三、巩固练习，深化理解第5页/共9页问题：（问题：（1 1）你能帮助每只小鸟找到自己的家吗？赶快动手连一连。）你能帮助每只小鸟找到自己的家吗？赶快动手连一连。（2 2）谁来汇报一下你的结果？）谁来汇报一下你的结果？2.小鸟回家。小鸟回家。三、巩固练习，深化理解第6页/共9页3.你能给下面这些算式按大小排排队吗？77 213 459 729 364 （）（）（）（）（）四、自主完成第7页/共9页四、自主完成 1.小明用20元钱能买几双皮鞋？2.小兰用10元能买几双袜子？3.买3双皮鞋的钱可以买几双袜子？4.你还能提出什么问题？第8页/共9页感谢您的观看！第9页/共9页