2023-2024学年江西省上饶市初中语文九年级上册期末自测提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音正确的一项是（）A崇拜（chng）彼此（b）塑像（s）中伤（zhng）B豢养（jun）不朽（xi）和谐（xi）卦辞（gu）C懒惰（du）沙漠（m）鲁钝（dn）桑叶（sng）D懦夫（nu）雕刻（dio）樵夫（jio）单调（dio）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。B一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣。C敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。D专心做一职业时，把许多游思、忘想杜绝了，省却

3、无限闲烦恼。3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A社会在进步，法规自然也应随着时宜而作调整，不能随机应变。B他是个精于抽丝剥茧的人，叫他干这种精细的活路，怕不恰当。C这件事明明是老王做的，你为什么要李代桃僵，说老王做错了？D空谈闲聊言不及义必致贫困，勤劳工作必可致富。4、下列各句中，没有语病的一句是（）A习近平指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景。B“中华文化湖南行”以“弘扬中华优秀传统文化，展示伟人故里锦绣湖南”为主题，举办了文化讲坛、书画精品联展等。C“十三五”期间，根据总体工作部署，我国将对近1000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁。D

4、一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清净的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文填空。（1）露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟）（2）_，忽复乘舟梦日边。李白行路难（其一）（3）然而禽鸟知山林之乐，_；人知从太守游而乐，_。（欧阳修醉翁亭记）（4）水调歌头中词人以理遣情，希望从共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子是：_，_。（5）湖心亭看雪中表明当时所处的环境的句子是：_，_。（6）酬乐天扬州初逢席上见赠中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题

5、3分，共12分）醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者淮？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔

6、，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是A已而/夕阳在山B惟长/堤一痕C有两人/铺毡对坐D刻唐贤今人诗赋/于其上2下列句子中加点的词解释不正确的一项是A野芳发而幽香（花）B弈者胜（下棋）C行者休于树（在）D以其境过

7、清（认为）3下列对选文的理解，不正确的一项是A第段介绍醉翁亭之所在，引出人和事。全文以“环滁皆山也”五字领起，仿佛一个全景镜头，将滁州的地理环境一笔带过。B第段写山中早晚的阴晴变化，四时景物的迥然不同。作者抓住了早、晚、春、夏、秋、冬数个时间节点来写，都是一笔带过，生动传神。C第段写滁人之游和太守之宴。这一段叙述，由景物转移到人事上，滁人之游，描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图。D第段写日暮而归。这一段在叙事中，融入了更多议论和抒情，托出全文主旨。4将下列文言语句翻译成现代汉语。（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。5本文多次提到“乐”，主要表现了哪几种“乐

8、”？“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？四、现代文阅读（共10分）阅读水浒传选段，完成题目。【甲】洪教头便问道：“大官人，今日何故厚礼管待配军?”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头。师父如何轻慢?”洪教头道：“大官人只因好习枪棒上头，往往流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教师，来投庄上，诱些酒食钱米。大官人如何忒认真?”林冲听了，并不做声。柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”，便跳起身来道：“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。”柴进大笑道：“也好，也好。林武师你心下如何?”林冲道：“小人却是不敢。”洪教头心中付量道：“那人必是不

9、会，心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。柴进道：“且把酒来吃着，待月上来也罢。”当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面如同白日。柴进起身道：“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道：“这洪教头必是柴大官人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。”柴进见林冲踌躇，便道：“此位洪教头也到此不多时，此间又无对手，林武师休得要推辞。小可也正要看二位教头的本事。”柴进说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮，不肯使出真本事来。【乙】林冲把桌子只一脚踢在一边；抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸。晁盖，刘唐，便上亭子来虚拦住王伦，叫道：“不要火并！”吴用便假意扯林冲，道：“头领

10、，不可造次！”公孙胜便两边道：“休为我等坏了大义！”阮小二便去帮住杜迁，阮小五帮住宋万，阮小七帮住朱贵。吓得小喽罗们目瞪口呆。林冲拿住王伦，骂道：“你是一个村野穷儒，亏了杜迁得到这里！柴大官人这等资助你，给盘缠，与你相交，举荐我来，尚且许多推却！今日众豪杰特来相聚，又要发付他下山去！这梁山泊便是你的！你这嫉贤妒能的贼，不杀了要你何用！你也无大量大才，也做不得山寨之主！”杜迁，宋万，朱贵，本待要向前来劝；被这几个紧紧帮着，那里敢动。王伦那时也要寻路走，却被晁盖，刘唐，两个拦住。王伦见头势不好，口里叫道：“我的心腹都在那里?”虽有几个身边知心腹的人，本待要来救，见了林冲这般凶猛头势，谁敢向前。林冲

11、即时拿住王伦，又骂了一顿，去心窝里只一刀，察地搠倒在亭上。1林冲本是八十万禁军教头，为何来到了材料一和材料二的地方?2请各用一个字概括林冲在两个材料中不同的行为表现，并简要分析原因。3材料二中出现的晁盖等几人为帮助林冲火并王伦，进行了精心的配合，在“智取生辰纲”中他们也有类似的配合，请简要说说。4除了林冲，还有多位梁山好汉在落难时也得到了柴进的收留和帮助，请举出一例。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面唐诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长

12、风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）。A“金樽清酒”“玉盘珍羞”描绘豪华盛大的宴饮场面，营造了欢乐的气氛。B“欲渡”“将登”两句以奇特的想象、浪漫的笔法，抒写了作者的人生感慨。C诗中三字短句写出诗人感到前路艰难，但终究在迷茫中看清方向，内心安定。D结尾两句，诗人在彷徨和感叹后，重新树立信心，坚信美好前景终会到来。2“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”一句运用什么表现手法，表达诗人怎样的心愿？简要分析。六、语言表达（共10分）看下面的漫画，完成题目。（1）为这幅漫画起一个名字。（2）这幅漫画的寓意是什么？七、作文（共40分）题目二：如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间拉制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。