高安市高中满分作文5篇.docx

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1、高安市高中满分作文5篇 作文开头短而有诗意，可以一下子抓住老师的阅读欲望。因为你作文开头短，老师看起来更清爽。这里给大家共享一些关于高安市中学满分作文，希望对大家能有所帮助。 高安市中学满分作文1 你曾极度自信，我引以为荣的华夏文化!你的一袭长衫，历经千载风尘，坚守着“谦谦君子”的信念，履行着“非礼勿动”的公约，终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天，鲁迅先生以尖刻的语调，讲解并描述了一幕闹剧：电车里，几个儒生谦和有礼，为一个空位揖首相让。开车时，这些照旧站立的“君子”在谦让中摔倒。鲁迅的指责，刺中了千百年不曾治愈的沉疴! 你的一纸锦绣，唱出过“金风玉露一相逢，便胜却人间多数”的缠绵，吟出过“今

2、宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的悲凄，终熏陶出精通音律、擅长书画的后主，断送了一国江山。直到有一天，苏轼的“大江东去”扑面而来，洗涤了词曲中酸涩的腐朽，开拓了雄浑豪迈的新天地。这才是华夏摄人心魄的大气。 你的精致八股，沿袭数朝，淘出精英多数，他们满腹经纶，妙笔生花。面对前来朝拜的洋人，他们以“异类”相待;面对精良的炮舰，他们不屑一顾。最终有一天，喷火的枪炮击落了他们的花翎，这才生出“洋务救国”的念头。近代的耻辱，在无上的自信里拉开帷幕。近乎固执的坚持，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍，所以，吸取教训的你广开言路，以海纳百川的大度接纳着各式外来文化。你粗暴地推倒有着百年历史的老屋，粗大的柱子里露出鲜

3、红的檀木。一位老人颓然蹲下，用手摩挲着花纹精致的砖瓦，用哽咽的语调讲解并描述着关于老屋的故事和历史一样绵长，和画檐一样精致的故事。你的志气，是否来自于一张有着“现代化”标题的城市规划图呢?你坚决地将发黄的古籍投入烈火，好像要焚烧掉这百年的耻辱。你取下黑山白水的丹青，换成印刷探究的广告;你合上沉重的史书，而品玩通俗易懂的白话文，所以，孩子们不知“孔融让梨”的典故，愈加骄纵，愈加顽皮。你的取舍，是否源于一张有着“现代化”标题的参考说明?你仍旧错了。先贤朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一种文化若要有许久的生命力，就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝，更须要坚守自己。 过分信任自我使你

4、腐朽，盲目追随他人使你迷失。渠清如许，我深爱的华夏文化，在与外界的沟通中，你能否澄澈如许，流淌照旧呢? 高安市中学满分作文2 当下，碎片化阅读正以不行阻挡之势席卷而来，处身其中的我们，应当何去何从? 每天每天，我们都在接受着往来不绝的信息的冲击，而完整的、深化的、丰富的“深度阅读”，正在与走马观花的浅阅读做斗争。当深思熟虑、肃穆理性沦为鸡零狗碎、东拼西凑的碎片时，阅读的本质便发生了扭曲，我觉得，这是阅读的悲伤，更是文化的悲伤;这是个人的悲伤，也是我们群体的悲伤。 碎片化的阅读，在街头巷跟随处可见早晚刷几条励志微博，公交车上用眼一瞥今日新闻，下班后用电子书“秒杀”网络小说我们将阅读时间分解，用简

5、化了的语言阐述了更大的信息量，我们在急促的生活节奏下挤出一点精力享用一碗速成的心灵鸡汤。但是，我们却忘了，鸡汤虽好，却不管饱。 碎片化阅读，暴露了时代文化生活的弊端。其实，真正的阅读是不行复制的个人体验，它能带给人精神的触动与心灵的升华。萨特曾这样描述自己的阅读体验：我在书里结束了自己的生命，我又在书里重新起先我的生命。是的，完整、深化、聚精会神的阅读，才能直抵灵魂最深处。而碎片化的阅读，最终只会让我们的思想成为风中的柳絮，碎片化的阅读，难以带给人内心的震撼与精神的洗礼，更不必说灵魂的净化和提升。 碎片化阅读不仅反映出破裂的生活，更折射出个体精神碎片化的逆境。当整片美文被撕扯成碎片，当断章取义

6、引发越来越多的误会和冲突，当整个吞枣不求甚解渗入到了人的思想，于是，我们的生存语境便成为一地鸡毛，杂乱无章。我们对长篇巨著和深邃哲理的理解感到无力，对功利与同等的渴望令人奋不顾身投身于胜利学的罗网。于是，教授为官、文坛出位，文化沦为任人装扮的小姑娘 赫胥黎在漂亮新世界里警告人类：我们将毁于自己所酷爱的东西。的确，碎片化的阅读表面上看起来提高了我们的阅读量，但也正是这碎片化阅读碎片化了我们。 “我们真正感到悲伤的，不是因为不会笑与不会思索，而是我们不知道我们为什么笑与为什么不再思索。”在面对碎片化阅读遮天蔽日而来的时候，我们是否应当为时代文化的失落与精神文明的失陷敲响警钟。 高安市中学满分作文3

7、 身未动，心已远。去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼喊，轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的督促，柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。 那又如何，总有一种方式，让我们远行。 困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间，还是力克、胡哲自诞生便四肢全无，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的苦痛。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样，力克打开他“不设限的人生”，史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国，第一件事是探望史铁生。史铁

8、生笑说：“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道：“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道：铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书。假如缺陷即意味着不完备，那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样，即使被各种不利所禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行。 正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方。 铜墙铁壁，无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计师图波列夫囚于监狱，可他在狱中仍孜孜不倦地设计。最终，他的飞机翱翔于天地，护祖国一方净土。逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱中，即使这般田地，他也未放弃争取种族同等的斗争，甚至对着看管他的狱卒还进行反种族卑视的演讲。二十七年岁月，在他出狱那

9、天，黑人也迎来光明。 远行，无拘形式，只因心向远方。 我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，仿佛与世外喧嚣隔离，俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的旺盛、绚烂，像是一个刺眼的梦。可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听，考场上纸笔相磨的沙沙声。你看，每个人眼中冷静又严谨的目光。是啊，我们正在用这种方式。让我们走出这座小城，走向美妙的远方。 假如繁杂迷了你的眼，冗长囚禁你的身，你换一种方式运行，只因心灵已飘然而去。流水清冽，风声缓缓，宫殿雄伟，街市庭台。去吧，去吧，它们就在远方，等你到来。 高安市中学满分作文4 我站在人生的渡口，此岸的边缘。满眼是彼岸山水的静谧，浸渍在风吹草低

10、的呼吸;丝丝缕缕的梦幻，凄凄诉诉的百花留香;泠泠泉清，嘤嘤鸟鸣，芙蓉尚盈盈 我要去彼岸。有时，现实犹如一场迷雾，比梦更长，比风更短，执着的心情，为所求、为所得，掩盖了漫漫上浮起的黑暗。总有人，架起一只牛角的船，以牛角尖的方向，驶入梦魇深处的迷幻。 我还是要去彼岸。为了那白鹭横江水光接天的彼岸，纵一苇之所如，凌万顷之茫然，我可以不怕一切的险阻与艰难。此岸此时已变得丑陋，在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪，我片刻难安，世界已被彼岸填满，足以扣住我脉搏的彼岸我肯定要去彼岸。有时，世界像一口锅，人生与得失煮沸在其中。看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙。人生像一壶烧开的水，沸腾着翻滚着燃烧着不停消耗

11、着自己，在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟，使我们老来莫名的感慨万千。何为得，而何又为失呢?我最终登上了彼岸。假如说到达的所得能让我短暂欣喜，那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞。这空空如也的残缺是所得还是所失?我回首曾经的那个此岸，为何是翠竹摇风暄千林翠鸟的晨曲?又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟?风雨交融，我又站在了人生的渡口，彼岸的边缘。当彼岸成为了此岸，此岸又成为了另一个彼岸时，怅然若失是怎样一个词?我躺在此岸与彼岸的边缘，当我明白，这便是得与失的边缘。有时，得与失好像竟在一念之间，而它们却又是相互依存而在，这便如河的两岸，人生忙劳碌碌，始终都是在此岸远眺彼岸。这世上没有一味的

12、得也没有一味的失，琉璃镜两边的世界如何能择选?岸之得失，且正是人生之得失，人应为该得而得为该失而失，莫在这无穷无尽的困扰上心机算尽劳烦一生。韶光飞逝，才是人生最大的失! 此岸是真实，彼岸是风景。我颓然一笑恍若隔世。且让半夜的音调洗净潮声，让薄雾欲坠的回响将飞走的月色反转，流进我梦的血管。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 高安市中学满分作文5 夜很深了，我躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。在这个生疏的大城市，我没有钱去上重点中学，但我有自己的志向与

13、目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。高考是我实现人生幻想的转折点。 唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚回来。我多么想有这么一次，我们一家三口在周末去公园走走，去河边吹吹风，可是连这一点小小的要求，上天也没有答应过我一次。不行，今日肯定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱，是为了我，可是我不愿他们如此劳累。我情愿过得更艰苦些，终归我还有很长的明天。门外的楼梯隐隐传来了一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那声音渐渐地靠近，到了门口，颓然停下。过了好一会儿，才渐渐地听到一丝稍微的金属碰撞声，一个物体渐渐地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点

14、，孩子睡着了。”这是母亲的声音。 我能感受到她正踮着脚尖向我走来。没有声音，我却能感受得到，那轻轻的脚步，正一步步地暖和我的心。“又踹了被子!”母亲轻轻地拉过被子，渐渐地移到我的身上，又抽身渐渐地离去自始至终，家中的灯没有亮一下，也没有发出什么很大的声音，只有父母那踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。拉过被子蒙住头，我强忍着声音，泪水却一行一行地滑落。这一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道被子湿了一大片。男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行!多少年了，多少个日日夜夜，每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片漆黑的房间里渐渐地移动，我还有什么要感到生气呢? 朱自清有父亲的背影，史铁柱有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么?我有父母踮起的脚尖!父母是平凡的，父母对子女的爱却是宏大的，是无与伦比的，是一个人一生最大的财宝。踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘! 高安市中学满分作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页