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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 古诗三首练习一一、诗歌考查;1诗歌前两句用()两字点明仲春景色 ; 后两句用()点明享受特权的对象;2. 简洁分析诗歌暗喻讽喻的特色;3. 今日人们用此诗中的“ ()” 渲染春天的漂亮景色;二、请尝试默写古诗寒食 ;三、小试牛刀;1. 说说诗歌寒食中,你最喜爱哪一句?为什么?3. 你知道寒食节与哪位古人有关吗?古诗三首练习二阅读迢迢牵牛星,回答后面的问题;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女;纤纤擢素手,札札弄机杼;终日不成章,泣涕零如
2、雨;河汉清且浅,相去复几许;盈盈一水间,脉脉不得语;1. 这首诗取材于我国古代 _的神话传奇,它 写的虽然是天上的事, 反映的却是现实的生活; 人们常用这一神 话比如 _; 2. 这首诗中,有一个很关键的过渡性句子, 它既是前因又是 后果,这个句子是 _; 3. 这首诗在刻画织女时, 并没有孤立静止地去写她的思想活 动,而是通过 _和_来揭 示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力;古诗三首练习三 1. 字正腔圆读古诗;(将错误的读音画去)名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中庭 / 地白 / 树栖( x q )
3、鸦( y y),冷(l n l ng )露( l l u)无声 / 湿桂花;今夜 / 月明 / 人尽( j n j ng )望,不知 / 秋思( sh s )/ 落谁家;2. “ 十五夜” 指的是 _节的夜晚,中国历代有 _的习俗;3. 辨论孪生兄弟;(组词)鸦()庭()栖()鸭()廷()晒()4. 诗意再现;(写出下面诗句的意思)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家;5. 走进十五夜望月;作者在诗中描述了_这些景物;“ 秋思” 一词告知我们,诗人描写的是 _天的 景物;“ 秋思” 是一种清冷、 孤寂,想念感怀的心情,这从诗中的 _、_、_等词可以看出;“ 不知秋思落谁家” 的疑问,我们很 难作出详
4、细的回答, 但通过读诗, 我们可以想象到有一个人肯定是思 绪满怀的,他就是 _;6. 阅读冲浪;九月九日忆山东兄弟名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 唐 王维独在异乡为异客,遥知兄弟登高处,每逢佳节倍思亲;遍插茱萸少一人; 你 知 道 这 首 诗 写 得 是 什 么 节 日 的 事 吗 ? 当 时 有 什 么 风俗?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?人们写文章表达想念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 参考答案第
5、一课时一、1. 花柳 汉宫五侯2. 诗歌不直接讽刺, 而挑选特权阶层生活上的某件事情加以描摹,含隐奇妙,入木三分;3. 春城无处不飞花二、略三、1. 略2. 介子推其次课时1. 牛郎织女 夫妻分别2. 泣涕零如雨3. 动作 情态第三课时1. 画去: 第一个其次个第一个其次个其次个第一个. 中秋赏月吃月饼3. 乌鸦庭院栖息鸭子宫廷晒伤4. 夜深了,清冷的秋露静静地打湿庭中的桂花;明月,不知那秋天的想念之情会落到谁的家;人们都在望着今夜的名师归纳总结 5. 庭院月光树木乌鸦露水桂花秋第 5 页,共 6 页白无声作者王建冷- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6. 重阳节插茱萸登高表达了独自外在的游子想念亲人的思想感情;独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页