2022年全国各地中考语文试题分类汇编 .docx

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1、精品_精品资料_全国各的 2022 年中考语文试卷分类汇编 2阅读下面的诗歌,完成8-9 题.（ 3 分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩.【注释】兰溪,在今浙江兰西县西南.棹（zho）歌：船歌.8. 对兰溪山水的精妙景致,作者主要是通过“”一词启示读者去想象的.（1 分）9. “半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神,写活了诗歌意境,请你发挥想象,对这句诗的画面加以描写.（ 2 分）8. （ 1 分）镜中看9. （ 2 分）示例：鱼抢春（新）水,（顽皮的）涌上溪滩,（拨鳍摆尾）啪啪蹦跳.铜仁阅读杜牧赤壁,回答疑题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东

2、风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.（ 1）在中学阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事请问杜牧的赤壁属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3 分）（ 2）“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的懂得.（ 3 分）13、 3 分（ 1）咏史诗（ 1 分）.特点：借史实抒情.（2 分）3 分（ 2）“东风”指火烧赤壁一事（1 分）.假如不是东风给了周瑜以便利,取得成功的就可能是曹操,历史将要重写（2 分）.河北一、阅读下面的宋词,回答7 8 题.门分）水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作才匕篇,兼怀子由.明月儿时有？把酒问青天.不多.

3、天上官闭,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉,高处不胜寒.鱼生元竟色j勉座上且.转朱阁,低绩户,照无眠.不应有恨,何事长向别时国？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长期,千里共婢娟.7. 请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问,不作答）.（2 分） 答：8. 简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中加着重号词语的表达成效.（2 分）答：7. 示例一：是在月宫（天上）起舞,仍是在人间起舞？ 示例二：“何似在人间”是说天上好,仍是人间好？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_示例三：“清影”是月亮的影子,仍是人的影子？8. “转”和“低”精确生动的描画了月光的移动,示意夜已深

4、沉.“无眠”精确的表现了离别之人因不能团聚而难以放眠的情形.承德一、阅读下面这首唐诗,回答7-9 题.（ 5 分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.7. 这首诗的作者是,诗中他最沉迷“”这一景致.（ 1 分）8. 绽开联想和想象,用简明形象的语言描画出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所呈现的画面.（ 2 分） 9这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2 分）黄冈（一）阅读下面古诗,完成后面题目.（4 分）春望杜甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短

5、,浑欲不胜簪.14. 本诗首联作者写春望所见.一个“”字,使人怵目惊心.一个“深”字,让人 .虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景.（2分）15. 请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析.（2 分）14. 破满目凄然（意思相近即可）15. 描画出了诗人苍老的形象,呈现出了诗人悲凉的心情.（意思相近即可） 襄阳（一）阅读古诗过零丁洋,完成10-11 题.（ 4 分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破裂风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死？留取丹心照汗青.10. “文章本天成,妙手偶得之”.在诗的颈联,诗人很奇妙的借“惶恐滩”和“零丁洋”两个的

6、名,写出了和,的名与境况融合在一起,恰到好处的表现了诗人当时的心境.（2 分）11. “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远.请说说你的理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_解.（ 2 分） 连云港（一）阅读下面一首唐诗,完成7 8 题.（ 5 分）使至塞上王维单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然.7. 为什么说这是一首边塞诗？结合诗句详细说明.（2 分）8. 颈联中的“直”、“圆”两字用得非常传神,请说说它们的好处.7. （ 2 分）可从诗题“使至塞上”,诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然

7、、属国、都户”等词语（的名、官名）看出这是一首边塞诗.8. （ 3 分）“直”字,表现了打磨孤烟的劲拔、坚决之美（1 分）.“圆”字,给人以亲切暖和而又苍茫的感觉（1 分）.这两个字不仅精确的描画了塞外雄奇壮丽的自然之景,而且奇妙融入了诗人的孤寂心情.（1 分）（意思对即可）盐城雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.报君黄金台上意,提携玉龙为君死.8. 本诗描画了一场边关战争,表现了守边将士什么精神？（ 2 分）9. “黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的缘由.（3 分）8. 要点：浴血奋战、誓死报国（视死如归,

8、忠君报国）.9. 示例一：运用比如、夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧急气氛和危险形势.示例二： 一个“压”字,把敌军人马众多、来势凶残,以及交战双方力气悬殊、守军将士境况艰巨等等,淋漓尽致的揭示出来.江西落日怅望唐马戴孤云与归鸟,千里片时间.念我何留滞,辞家久未仍.微阳下乔木,远烧入秋山.临水不敢照,恐惊平昔颜；9. 这首诗是日落时分作者眺望家乡所作,请找出诗中直接表达情感的句子.（2 分）10. 试说说首联中“千里”与“片时”的表达成效.（2 分）9. 念我何留滞,辞家久未仍（1 分）.临水不敢照,惊恐平昔颜（1 分）.10. 以“千里”与“片时”作剧烈比照,点明云、鸟的自由和飞行之速,进而

9、引发作者久客异的的乡思.（大意相同即可）（2 分）南昌阅读李清照的两首词,完成第9-11 题.（ 4 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_如梦令常记溪亭日暮,陶醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.武陵春风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事休,欲语泪先流.闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋舟,载不动很多愁.9. 找出武陵春中词人化虚为实,描摹愁思的句子.（1 分）10. 说说如梦令“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处.（1 分）11. 这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同？（2 分）9. 只恐双溪舴艋舟,载不动很多愁.（1

10、分）10. “惊”字既暗写出了船行之快,又生动的写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得慌张失措的情态.（ 1 分）11. 前一首：愉悦、轻盈、宠爱生活（1 分）.后一首：哀痛、愁苦、孤独孤寂（1 分）.滨州古诗词鉴赏.（ 3 分）次北固山下【唐】王湾客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达？归雁洛阳边.7. 绽开想象,用生动形象的语言描画“潮平两岸阔,风正一帆悬”呈现的画面.（ 2 分）8. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（ 1 分）7. 略.评分：共 2 分.开放性试卷,描画应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可.8. 想念家乡 评分：

11、共 1 分.德州阅读下面的文字,完成8-25 题.（一） 旅夜书怀杜甫细 草 微 风 岸 , 危 樯 独 夜 舟 .星 垂 平 野 阔 , 月 涌 大 江 流 .名岂文章著,官因老病休.飘飘何所似,天的一沙鸥.8. 分析颔联中“垂”“涌”二字的好处.（3 分）9. 诗的尾联在写法上有什么特色？（2 分）10. 这首诗抒发了作者怎样的感情？（2 分）8、答案示例 : 垂 和 涌 给予景物以剧烈的动感,突出了舟中观景的典型特点,使人有身临其境之感.评分： 3 分,意思对即可.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_9、答案要点 : 比如、设问寓情于景 情形交融）对比、反衬评分： 2 分,答

12、出一点即可.10. 答案示例 : 怀才不遇的苦闷,飘泊无依的感伤.评分： 2 分,意思对即可.东营敷浅原 见桃花刘次庄桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥.何处飞来双燕子？一时衔在画梁西.注释敷浅原：古的名,在今江西境内.画梁：彩绘屋梁.7. 有人评判本诗“避俗避熟”、自出心裁,对此你是怎样懂得的？（2 分）8. 诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？（2 分）7. 答案：示例一,立意新奇,跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼,通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志,不落俗套.示例二,构思独辟蹊径,别出心裁,将桃花飘落与燕子衔花联系起来,写飞花的经受曲折有致.示例三,发觉独到,捕获飞燕衔花的细小情形,并从中

13、发觉其审美价值,独具慧眼.评分：答对一种示例即得2 分.意思对即可.8. 答案：表达了诗人对生活的宠爱和对美的执着追求.评分：情感、志趣各占1 分,共 2 分.意思对即可.济宁晚春江晴寄友人唐 韩琮晚日低霞绮,晴山远画眉.春青河畔草,不是望乡时.6. 这首诗在写景上的主要特点是,表达了诗人的.（ 3 分）6. 以写景为主、情形交融怀乡、思友（ 3 分） 聊城（一）归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿仍家乡.爷娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,著我旧时裳.当窗理云鬓

14、,对镜帖花黄.出万里赴戎机,关山度如飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.门看火伴,火伴皆惊惶.同行十二年,不知木兰是女郎.5. 说明下面加点的词.（ 2 分）策勋十二转当户理红妆6. 第段画线句意在表达什么？（2 分）7. 从遣词造句角度赏析第段画线句.（2 句）5. 记功窗户6. 表达出战争的旷日长久与战役队猛烈悲壮.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7. “霍霍”是拟声词.活灵活现的描画出小弟磨刀时内心急迫的情态.淋漓尽致的表现小弟抑制不住的欣喜之情.日照（一）阅读下面一首诗歌,完成7、 8 两题.钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低.几处早莺争暖

15、树, 谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤.7. 本诗以“春”为着眼点,抒发了的感情.诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是.（ 2分）8. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处.（ 3 分）7. 答案：宠爱钱塘湖春天美景爱（最爱） 评分：每空 1 分,共 2 分.8. 答案：“争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动的呈现了初春的蓬勃生气.评分：此题共 3 分.找出动词 1 分.赏析 2 分,每个要点1 分.意思对即可.潍坊阅读下面两首诗歌,完成8-9 题.（ 6 分）

16、【双调】寿阳曲江天暮雪 马致远天将暮,雪乱舞.半梅花半飘柳絮.江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去.江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.8. 请赏析江天暮雪中“半梅花半飘柳絮”的妙处.2 分9.1这两首诗歌描画的画面有何不同.3 分2 寄托了两位诗人什么样的共怜悯感.1 分 8把纷飞的雪花比如为盛开的梅花和飘飞的柳絮,详细形象的表现了“雪乱舞”的景象.9. 1 江天暮雪描画动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象.江雪描画静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象.2 都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情.上海（二）阅读下面的词,完成第7-8 题（ 4 分

17、）如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒.试问卷帘人,却道“海棠照旧”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“知否？知否？应是绿肥红瘦.”7. “浓睡”在词中的意思是.（4 分）8. 以下懂得不正确的哪一项（2 分）A. “雨疏风骤”的意思是雨点稀疏,晚风急猛.B. “海棠照旧”是此人对“卷帘人”的回答.C. “绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情形.D. 这首词篇幅短小,有人物,有对话,意味深长.7、酣睡8、B达州阅读江城子密州出猎一词,完成17 18 题（ 4 分）老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨；持

18、节云中,何日遣冯唐？会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.17. 用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容.（2 分） 上阕：下阕：18. 下面对该词的懂得品尝有误的哪一项：（2 分）A. 此词是苏轼的第一首最具豪爽风格的作品,表现他决心抗击辽、夏入侵的爱国壮志.自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境.B. 开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪爽,也模糊透露出怨愤之情. 再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮丽的出猎场面.C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉的表情达意.词中下阕采纳冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者期望朝廷悯恤年老,免去罪

19、名的愿望.D. 结尾三句卒章显志,说明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的剧烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了顽强威猛的英雄气概.17. 上阕写出猎盛况 场面 .下阕写报国情.（ 2 分,意同即可）18 C（ 2 分） 乐山过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破裂风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死？留取丹心照汗青.（1） 诗歌中“山河破裂风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子.诗人将两个陈述的对象摆在一起,要表达什么意思、抒发什么感情？答：（ 2）诗歌尾联采纳的抒情方式是什么？抒发了什么感情？可编辑资料 - - -

20、欢迎下载精品_精品资料_答：（ 1）（ 2 分）答：从国家山河破裂、局势危险,说到个人命运也动荡担心,将“国家”与“自身” 联系在一起,（ 1 分）表达了诗人的爱国深情.（1 分）（ 2）（ 2 分）答：尾联采纳的抒情方式是“直抒胸臆”.（1 分）抒发了诗人“以死明志”（或“为国捐躯”、或“举身赴国难”）的坚贞情怀.（1 分） 泸州阅读下面这首古诗,按要求答题.襄邑道中陈与义飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我俱东.【注】这是陈与义27 岁时进京待选途中写的一首纪行诗.2. 本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富,请简要分析.（4 分） 答：3. 本诗三、四两句历来为人称道,你认

21、为好在哪里？请简要回答.（4 分）答：2. （共 4 分）（ 1）描画了（暮春季节）落英缤纷的漂亮盛景（2 分）.（ 2）表现了船行的轻快（ 1 分）,传达出诗人开心的心情.（1 分,意对即可）3. （共 4 分）（ 1）运用了静中见动的写法,写出了因船云俱动,使人误以为云不动的乐趣.（ 2 分）（2） 诗人的所见所感仍含有聪明和哲理（与苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”有异曲同工之妙）.（2 分,意对即可） 眉山阅读苏轼江城子密州出猎,回答疑题.（4 分）老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨；持节云中,何日

22、遣冯唐？会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.（ 1）认真观看右边这幅图,图中所呈现的画面是词中的哪一句.（ 1 分）（ 2）词中的“倾城”的意思是,“为报倾城”表达了当的百姓对苏轼态度是：.（2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分）（ 3）从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说说这个词是怎样表达豪爽的？（1分）12. （ 1）左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗（或“千骑卷平岗”）.（ 2）全城的人都出来了（形容随观者之众）.表达的态度：表面是跟随太守,实质是对苏轼的拥戴、颂扬、佩服（或：对苏轼政绩的确定）（能从“实质”上说对,即可给满分）.（ 3）示例：“狂”：激情奔放,统领全

23、词,无不呈现粗犷豪迈的风格.“卷”：表达打猎场景宏大,人员众多,气概壮阔,突现阳刚之美.“挽”：拉满弓的姿势强劲,信心百倍,激情无比（三个词语均表达豪爽之气概）.内江（一）阅读下面诗歌,完成1-2 题.（ 8 分）武陵春 （李清照）风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事休,欲语泪先流.闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋舟,载不动很多愁.1. 上片中,“”,交代的是季节特点,“”是通过描画日常起居生活来表达内心的哀伤.（ 4 分）2. 全词是如何表现作者对故交的想念这份“浓愁”的？（4 分）（一） 1. “花已尽”“日晚倦梳头”（各2 分,共 4 分）2作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先

24、流”两个外在的行为详细的表达了她内心的浓重哀愁.用形象的比如（“载不动”的愁）,抒发愁之重,重得无法承载.（两层意思各 2 分,共 4 分）南充7、诗词鉴赏 3 分相见欢李煜无言独上西楼,月如钩.孤寂梧桐深院锁清秋.剪不断,理仍乱,是离愁,别是一般味道在心头.(1) 这首词上片描画出一幅怎样的景色？1 分(2) 这首词表达了作者怎样的思想感情？2 分 7、诗词鉴赏 3 分(1) 深秋月夜庭院的清幽景色 意近即可 . 1 分(2) 表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切 意近即可,答成亡国哀思得全分 .2 分资阳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_6对下面诗歌懂得不当的哪一项（3 分

25、）饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔？心远的自偏.采菊东篱下,悠闲见南山.山气日夕佳,飞鸟相与仍.此中有真意,欲辨已忘言.A诗歌通过眼前景物的叙写,说明白“心远的自偏”的道理. B诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的观赏中得到美的享受和哲理的启发.C晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一.诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其“境”与“心”皆“静”的特点.D“此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠闲得意之“情”.6 C杭州23. 阅读下面这首古诗,完成12两小题. 5 分春山夜月唐于良史春山多胜事,赏玩夜忘归.掬水

26、月在手,弄花香满衣.兴来无远近,欲去惜芳菲.南望呜钟处,楼台深翠微.（ 1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感 .（2）“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析.23 1 表达了诗人陶醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的深情.2分,意思符合即可,有欠缺酌扣 2“掬水”句,将明月与泉水合而为一,写泉水清澄明澈照见月影.“弄花”句,将花香衣香浑为一体,写山花香气溢满衣衫.诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致.3分,三个要点各 1 分,意思符合即可,有欠缺酌扣湖州 一 阅读下面这首诗,完成15 16 题. 4 分淮上渔者 唐 郑谷白头波上白头翁,家逐船移江浦

27、风.一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获 花中.【注释】逐：跟随.浦：水边,岸边.获：草本植物,外形像芦苇.15. 本诗其次句中表达渔家生活特点的两个字是、.2 分16. 诗的三、四句呈现了怎样的情形.请用几句话进行描述.2 分15. 共 2 分,各 1 分 逐 移可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_16. 共 2 分 诗的三、四句呈现了欣宠爱快的情形：白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼,儿孙们兴致勃勃的忙着在获花丛中吹火煮鱼. 意思对即可 丽水阅读下面一首诗,完成1819 题.（ 4 分）访城西友人别墅雍陶澧水 桥西小路斜,日高犹未到君家.村园门巷多相像,到处春风枳壳花.【注释】澧（ l ）水：

28、指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）.枳（ zh）壳花：枳树的花.18. 诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（2 分）19. 这首诗只写村野风光,没有详细写友人和别墅,这样写符合题意吗？为什么？（2分）18. 写出了诗人会友急迫的心情.19. 符合题意.这首诗奇妙的运用了烘托手法,通过对自然而美丽的村野风光的描写,让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采.评分标准：第 18 题 2 分,意思对即可.第19 题 2 分,答出“烘托”的意思即可.台州阅读下面古诗文,完成16 25 题.（一）（ 4 分）田园乐（唐）王维萋萋芳草春绿,落落长松夏寒.牛羊自归村巷,幼稚不识衣冠.【注】 落落：松高貌.

29、衣冠：士大夫的穿戴.16. 你是怎样懂得其次句中的“夏寒”一词的？（2 分）17. 三、四两句描画了一种怎样的生活？（2 分）（一） 16这里的“夏寒”应当懂得成松树葱茏、茂密（ 1 分） ,给人以阴凉之意（ 1分） .评分标准：意对即可.共2 分.17描画了一种闲适、平和、纯朴的田园生活.评分标准：点出“恬淡、悠闲、平和、闲适”等其中一个,得1 分,指出纯朴或“淳朴”等,得1 分.共 2 分.温州可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_15. 补充点评. 2 分移家别湖上亭戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情.黄莺久住浑相识.欲别频啼四五声.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

30、资料_诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,似乎是它们之情的自然显露.16. 完成随感. 2 分花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是由于.15 2 分 依恋 不舍、挽留 16 2 分示例 1：诗人久住湖上亭,与这里的一草一木建立了深厚的感情.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_示例 2：诗人移情于花鸟,借花鸟抒发自己的不舍之情.示例 3：诗人视花鸟为挚友,达到了物我相通的的步,故能心心相印.舟山请认真阅读下面的古诗文,完成15 24 题.（一）书院二小松（4 分） 唐李群玉一双幽色出凡尘,数粒秋烟二尺鳞.从今静窗闻

31、细韵,琴声长伴读书人. 注释秋烟：比如小松初生的枝叶.15. 诗中“”“”两个词写出了二小松“小”的特点.（2 分）16. 这首诗抒发了作者怎样的情感？（2 分）15. 数粒、二尺.（写“粒”、“细”或“细韵”也可.）16. 抒发了作者对二小松的爱怜、颂扬之情.（显露了作者对有小松的清雅脱俗的读书生活的宠爱之情.） 义乌15. 阅读下面这首古诗,按要求答题.（分）秋日行村路乐雷发儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉 香.一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂.【注释】社肉：祭土的神的肉.(1) “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的懂得.（ 2 分）(2) 这首诗抒发了诗

32、人怎样的思想感情？（2 分）15. 1“伴”,运用了拟人的手法,把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里.（2 分,意思对即给分）2宠爱农村自然风光,追求自由、闲适、和谐的田园生活.（2 分,意思对即给分）金华阅读下面一首诗,完成1819 题.（ 4 分）访城西友人别墅雍陶澧水 桥西小路斜,日高犹未到君家.村园门巷多相像,到处春风枳壳花.【注释】澧（ l ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）.枳（ zh）壳花：枳树的花.18. 诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（2 分）19. 这首诗只写村野风光,没有详细写友人和别墅,这样写符合题意吗？为什么？（2分）（

33、 4 分）18. 写出了诗人会友急迫的心情.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_19. 符合题意.这首诗奇妙的运用了烘托手法,通过对自然而美丽的村野风光的描写, 让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采.衢州十五夜望月 唐 王建中庭的白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家？15、本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从 一词中看出月色的空明光明,这两句诗描写出景物 的特点. 2 分16、本诗表达了诗人怎样的思想感情？2 分15、的白 白凄清 其次回答“清冷、安静、凄凉”等也可16、抒发了诗人因想念家乡、想念亲人而孤独孤寂的思想感情. 答出想念家乡、亲人即可菏泽

34、（二）阅读下面一首唐诗,完成45 题.（ 4 分）春雪（唐）韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花. 4其次句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情？（2 分）5三、四两句用了什么修辞手法？请简要赏析.（2 分）4. 答案：表达了诗人最终见到春色的惊奇、欣喜之情.评分：共 2 分.意思对即可.5. 答案：运用拟人手法,给予白雪以人的灵性,把初春的景象写得富有乐趣.评分：答对拟人手法得1 分,分析正确得1 分.共 2 分.意思对即可.陕西阅读下面的诗歌,完成21-22 题.（ 4 分）西归绝句 唐 元稹五年江上损容颜,今日春风到武关.两纸京书 临水读,小桃花树满商山.【注释

35、】本诗作于元和十年春元稹从被贬的奉召仍京途中.书：信.这里指元稹的好友李复言和白居易的书信.21. 诗歌前两句都是通过叙事来抒情,其中第一句对其次句起到了作用.（2 分）22. 景语皆情语,第四句以景语收住全篇.请用自己的话,对此句加以描述.（2 分）21. 反衬或衬托22. （诗人临水读罢友人书信）猛一抬头,忽见岸上嫣红一片.放眼眺望,只见商山开满桃可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_花,春色妍丽,欢乐之情更为浓郁.河南阅读下面一首诗完成21 22 题. 共 4 分行路难 其一 李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲

36、来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.行路难 . 行路难 . 多歧路,今安在 .长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.21. “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情.2 分22. 分析最终两句诗中的“破”“挂”妙在何处.2 分21. 对被重新任用有所期望,对将来仍抱有期望. 意思对即可. 2 分22. “破”“挂”富有动感、布满气概,充分表达了作者的乐观、自信和对抱负的执著追求. 意思对即可.逗号前后各1 分共 2 分成都一、诗歌鉴赏 4 分阅读下面的诗歌,完成l 2 题. 4 分菊郑谷王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓毛.露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松 高. 注一 瓦松：一种寄生在高大建筑物

37、瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处.1. 这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味.请发挥想象,把该诗句所出现的景象描画出来.2 分答：2. 结合全诗,对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析.2 分答： 一、 4 分1 2分 沾满晨露的丛丛秀菊潮湿晶莹,含露绽放,散发出缕缕暗香,飘满了水池岸边. 想象合理,描写形象,能再现诗句所描写的画面即可计分,否就酌情扣分2 2 分参考示例 l ：诗人采纳对比手法,将菊花与瓦松作比,突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽,毫不吝惜的把它的芳香献给了人们的品质.参考示例 2：诗人采纳拟人

38、的手法,将菊花人格化,用“不羡”更形象的表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 表现手法把握精确计1 分,分析恰当计 1 分.语意相近即可 宿迁6. 阅读下面一首诗,回答疑题.（6 分）闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花.1. 这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？（3 分）2. “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析.（3 分）6. （ 1）（ 3 分）梅子、芭蕉、柳花（答对 1 个给 1 分）（ 2）（ 3 分）“闲”字,写出了诗人的恬适闲适（1 分）,抒发了诗人对乡村生活的宠爱之情

39、（ 1 分）,呼应了诗题（ 1 分）.恩施22. 观赏下面一首现代诗,回答疑题（4 分）差别雷抒雁久飞的鸟, 想栖于一枝,歇一歇困倦的翅膀.学飞的鸟, 想离开树枝,试一试翅膀的力气.（选自中国现代诗歌选）“飞”是鸟儿憧憬的事情,为什么“久飞的鸟”“想栖于一枝”,要“歇一歇” “翅膀”.而“学飞的鸟”却又“想离开树枝”,要“试一试翅膀的力气”？这首诗短小精悍,寓意深刻.从结构上看,前后两小节之间是什么关系？这样支配有什么好处？23. 观赏下面一首古诗,回答疑题（4 分）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流.夜发清溪向三峡, 思君不见下渝洲.1. 这首诗构思精致,历来为人称道.其精致之处

40、主要表现在哪里？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2. 其次句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？23（ 4 分） 23（ 2 分）连用五个的名构成一种清朗秀美的意境.（ 2 分）月影映入江水（ 0.5 分）,又随江水流去（0.5 分）,同时暗点秋夜行船之事（1 分）.泰州（一）阅读杜甫的不见一诗,完成第7 题.（ 6 分）不见杜甫不见李生久,徉狂真可哀；世人 皆欲杀,吾意独怜才.灵敏诗千首,飘零酒一杯.匡山 读书处,头白好归来.【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作.世人：指统治集团中的人.匡山：李白少时

41、读书的大匡山,在今四川北部.7诗中运用了对比手法的诗句有：,.（1 分）结合详细词句,分析诗中李白的形象.（3 分）阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情.（2 分）7（ 1）世人皆欲杀,吾意独怜才.（或“灵敏诗千首,飘零酒一杯”）（1 分）（ 2）“佯狂”“飘零”等表现了李白的怀才不遇、疏狂自放.“独怜才”“诗千首”等表现了他的才华横溢.（3 分,答到“怀才不遇”或“疏狂自放”得1 分.答到“才华横溢”得 1 分.结合详细词句解答得1 分）（ 3）对好友的挂念.对李白怀才不遇、疏狂自放的哀怜和怜悯.抒发了自己怀才不遇的感叹.（答出其中两点即可得2 分）湛江16阅读下面的唐诗,回答后面的问

42、题.（4 分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.（ 1）“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象？（ 2）这首诗最终一联抒发了诗人怎样的思想感情？ 16（ 1）高大雄伟（ 2）不畏艰巨,勇于攀高的豪气壮志.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_十堰钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.23. 这首诗紧扣环境和季节特点写景,以“”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了给游人带来的欢乐之情.

43、24. 这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特点,用词精确而精妙,从中找出一处并进行品析.23.2分 “行”字为线索 答“春行”也可 , l 分.“早春美景”, l 分.24.2分 示例：如“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的喧闹景象,又写出春光给自然带来的活力.如“几处”照料“早莺”,说明早莺尚少,新燕不多,精确写出了钱塘湖 初春季节的特点和作者的欢乐之情：如“乱”“迷”客观真实的再现湖边五光十色的野花 姹紫嫣红,让人眼花缭乱的早春之景等等.四、 50 分（作文） 潜江 一 古诗赏析 4 分春望杜 甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.11 这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自“”一词,透过这个词,我们读出了诗人深深的爱国情