2022年高中语文必修四文言知识归纳3.docx

《2022年高中语文必修四文言知识归纳3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中语文必修四文言知识归纳3.docx（18页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点高中语文必修四文言学问归纳廉颇蔺相如列传文言字词学问梳理一、通假字 可予不：（不,通“ 否”；） 臣愿奉璧西入秦： （奉,通“ 捧”,双手捧着； ） 拜送书于庭： （庭,通“ 廷”,朝廷,接受朝拜和处理政务的地方；） 召有司案图： （案,通“ 按”,观察；） 秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也：（缪,通“ 穆”；） 唯大王与群臣孰计议之：（孰,通“ 熟”,认真；） 设九宾于廷（宾,通“ 傧”,接引来宾的人,傧相） 肉袒伏斧质（质,通“ 鑕”,铁钻） 赵王岂以一璧之故欺秦邪（邪,通“ 耶”,y ,语气词,吗）二、古今异义1指示：

2、古义：指给人看（请指示王）； 今义：上对下的说明2约束：古义：遵守商定（未尝有坚明约束者）3得罪：；今义：限制使不超出范畴古义：得到惩戒（赵岂敢留璧而得罪于大王）；今义：冒犯 4明年：古义：其次年（明年复攻赵）； 今义：“ 今年” 的下一年 5前进：古义：上前进献（于是相如前进缶）；今义：向前行进 6宣言：古义：扬言（ （廉颇）宣言曰） ；今义：宣告,表示政府的公告 7鄙贱：古义：位置低下,学问浅薄（鄙贱之人,不知将军宽之至此也；今义：卑鄙下贱 8以往古义：从这里到那里,指地点（指以往十五都予赵）9因而 古义：趁此就 ；今义：表因果关系的连词 10亲戚；今义：表时间,从前,过去古义：内亲外戚,

3、包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等；今义：跟自己有婚姻关系或血缘关 系的家庭或成员 11所以 古义： 的缘由；今义：表因果关系的连词 12美人 古义：妃嫔；今义：美貌女子 13布衣 古义：平民；今义：用布做的衣服 14走 古义：跑；今义：行；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点15去 古义：离开；今义：跟“ 来” 相对 三、一词多义1负 秦贪,负其强（依仗,凭借） 臣诚恐见欺于王而负赵（辜负,对不起） 相如度秦王虽斋,决负约不偿城（违反） 均之二策,宁许以负秦曲（使 承担） 廉颇闻之,肉袒负荆（背着

4、）2使 秦昭王闻之,使人遗赵王书（派） 其人勇士,有智谋,宜可使（出访） 乃使其从者衣褐（让） 大王乃遣一介之使（使臣）3引 引赵使者蔺相如（引见,延请） 左右欲引相如去（拉） 相如引车避匿（牵,拉,引申为掉转） 君子引而不发,跃如也（动,拉开弓）4幸 而君幸赦臣（幸好,侥幸） 而君幸于赵王（宠幸） 就幸得脱（侥幸）5以 以士气闻于诸侯（凭,凭借） 愿以十五城请易璧（用,拿） 严大国之威以修敬也（来,连词,相当于“ 而”） 就请立太子为王,以绝秦望（用以,用来） 吾所以为此者,以先国家之急而后么仇也（由于）6徒 徒见欺（白白地） 徒以口舌为劳（只,只不过）7于 君幸于赵王（介词,被） 故燕王欲

5、结于君（连词,同）8见 徒见欺（介词,被,受） 大王见臣列观（动词,会见）9因 不如因而厚遇之（由此,趁此） 因来宾至蔺相如门谢罪（通过、经由）10顾 相如顾召赵御史书曰（回头） 顾吾念之（只不过）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点 顾野有麦场（ 狼）（四周看） 念父母,顾妻子（ 报任安书 ）（爱惜,怜惜） 顾不如蜀鄙之僧哉（ 为学）（反而）四、词类活用 1名词作状语 而相如庭斥之（廷,在朝廷上） 故令人持璧归,间至赵矣（间,从小路） 相如奉璧西入秦（西,向西） 肉袒负荆（肉：把上身,作“ 袒”

6、 的状语）2名词作动词 舍相如广成传舍（舍,安置住宿） 左右欲刃相如（刃,用刀杀） 乃使从者衣褐,怀其璧（衣,穿；怀,怀里藏着） 乃前曰（前,上前） 怒发上冲冠（上,向上竖起） 赵王鼓瑟（鼓,弹奏） 臣乃敢上璧（上：献上）3动词的使动用法 归璧于赵（归,使 归） 秦王恐其破璧（破,使 破裂） 宁许以负秦曲（负,使 承担） 毕礼而归之（毕,使 完毕；归,使 回去） 臣舍人相如止之曰（止,使 止；阻挡）4.形容词的使动用法 完璧归赵（完,使 完整）5形容词的意动用法 且庸人尚羞之（羞,以 为耻辱） 先国家之急而后私仇也（先,以 为先；后,以 为后）6.形容词作动词 严大国之威以修敬也（严,形作动,

7、敬重） 大王必欲急臣（急,逼迫） 秦王善为秦声（善,善于,善于）五、文言句式（一）判定句 廉颇者,赵之良将也； （ 者, 也） 和氏璧,天下共传宝也；（ , 也） 我为赵将（为,译为“ 是”）（二）倒装句1.状语后置句 拜送书于廷（于廷拜送书） 君幸于赵王（君于赵王幸） 使不辱于诸侯（使不于诸侯辱）2.宾语前置句 何以知之（以何）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点3.定语后置句求人可使报秦者（求可使报秦之人）（中心词定语者）（三）被动句 而君幸于赵王（于,被） 秦城恐不行得,徒见欺（见,被）（四

8、）省略句 均之二策,宁许（之）以负秦曲；（省略代词“ 之”） 不如因（之）而厚遇之；（省略代词“ 之”） 今君乃亡（于）赵走（于）燕；（省略介词“ 于”） 请奉盆缶（于）秦王； （省略介词“ 于”,状语后置句,请于秦王奉盆缶） 遂与秦王会（于）渑池；（省略介词“ 于”）（五）固定句式1.孰与 / 与 孰：跟 相比,哪一个（谁）更 例：公之视廉将军孰与秦王其 / 吾与徐公孰美 / 孰与君少长2.独 哉：莫非 吗,表反问例：独畏廉将军哉六、出自本文的成语完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈之交苏武传文言学问整理一、通假字（1）不顾恩义,畔主背亲畔：通“ 叛”,背叛；,衣襟；决：通“ 诀”,诀（2）与旃毛并

9、咽之旃：通“ 毡” ,毛织品；（3）掘野鼠去草实而食之去：通“ 弆（ j ）” ,保藏；（4）空自苦亡人之地亡：通“ 无”,没有；（5）信义安所见乎见：通“ 现” ,显现；（6）法令亡常亡：通“ 无”,没有；（7）大臣亡罪夷灭者数十家亡：通“ 无”,没有；（8）武父子亡功德亡：通“ 无” ,没有；（9）因泣下霑衿,与武决去霑：通“ 沾” ,沾湿；衿：通“ 襟”别；（10）前以降及物故 以：通“ 已” ,已经；（11）请毕今日之马雚 马雚：通“ 欢”,团聚（12）且单于信女 女,通“ 汝” ,你二、古今异义（1）汉亦留之以相当古义：抵押；今义：正在（某时某地）；相当：古义：相抵押；今义：两方面差

10、不多,配得上或能够相抵；副词,表示程度高,但不到“ 很” 的程度；名师归纳总结 （2）皆为陛下所成就古义：提拔；今义：业绩；第 4 页,共 11 页（3）我丈人行也；古义：老人,长辈；今义：岳父；（4）欲因此时降武；古义：趁这时；今义：相当于所以；（5）独有女弟二人古义：妹妹；今义：姐姐（妹妹）和弟弟；（6）且陛下春秋高古义：年纪；今义：春秋战国时期或指季节；（7）武等实在古义：的确存在；今义：诚恳、老实；（8）位列将位：古义,官位；今义,位置、位置- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点列：古义,一般的,一般的；今义,排列（9）兄弟靠近

11、 古义：靠近的侍臣；今义：靠近（亲热地接近）（10）假吏常惠等募士斥候百余人俱古义：暂时充任；今义：虚假（11）稍迁至栘中厩监 古义：慢慢；今义：略微,些许（12）既至匈奴,置币遗单于遗,古义：送给；今义：丢失、落下币,古义：财物、礼物；今义：货币（13）会缑王与长水虞常等谋反匈奴中古义：正值、适逢；今义：聚会、集合（14）虞常果引张胜 古义：牵攀,招供；今义：牵引,引导（ 15）如惠语以让单于 三、词类活用1.意动用法古义：批评；今义：把便利或好处给别人；躲闪、躲开单于壮其节 壮：形容词的意动用法,以 为壮；诚甘乐之 乐：形容词的意动用法,以 为乐；2.使动用法（1）欲因此时降武 降：使动用

12、法,使 投降；（2）空以身膏草野 膏：使动用法,使 肥沃；（3）反欲斗两主 斗：使动用法,使 争斗；（4）单于愈益欲降之 降：使动用法,使 投降；（5）何久自苦如此 苦：使动用法,使 受苦；（6）王必欲降武 降：使动用法,使 投降；3.名词活用（1）天雨雪 雨：名词做动词,下；（2）羝乳乃得归 乳：名词做动词,生子；（3）杖汉节牧羊 杖：名词做动词,拄着；（4）武能网纺缴,檠弓弩网、檠 ：名词做动词,结网、用檠矫正弓弩；（5）惠等哭,舆归营 舆：名词做动词,抬,用车子抬；（6）陵与卫律之罪,上通于天 上：名词做状语,向上；四、一词多义1.使（1）数通使相窥观 使：使者；（2）乃遣武以中郎将使持

13、节送匈奴使留汉者 第一个“ 使” ：出访；（3）单于使使晓武 第一个“ 使”：派,其次个“ 使”：使者；2.语（1）以状语武 语：告知；（2）如惠语以让匈奴 语：说的话；3.引（1）虞常果引张胜 引：招供；（2）引佩刀自刺 引：拔；4.食（1）绝不饮食 食：给他吃的；（2）掘野鼠去草实而食之 食：吃；（3）廪食不至 食：粮食；（4）给其衣食 食：食物；5.发名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）方欲发使送武等名师总结优秀学问点发：打发；（2）虞常等七十余人欲发 发：发动；（3）恐前语发 发：被揭发；五、特别句式（

14、一）判定句（1）缑王者,昆邪王姊子也；（二）倒装句（2）非汉所望也； （ 3）汉天子,我丈人行也；（1）送匈奴使留在汉者；定语后置句（中心词定语者）,正常语序“ 送留在汉匈奴”；（2）为降虏于蛮夷；状语后置句,正常语序“ 于蛮夷为降虏”；（3）何以汝为见；宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“ 以何见汝为”（4）子卿尚复谁为乎；宾语前置句,正常语序“ 子卿尚复为谁乎”；（5）何以复加；介宾倒置句,正常语序“ 以何复加”；（6）信义安所见乎？宾语前置句,正常语序“ 信义所见安乎”（三）被动句（1）见犯乃死,重负国（2）大臣亡罪夷灭者数十家（全家被杀）（3）皆为陛下所成就（4）缑王等皆死,虞常生得（被

15、活捉）张衡传文言学问整理一、文言学问归纳（一）通假字1.员径八尺（员,通“ 圆”,圆周）2.形似酒尊（尊,通“ 樽”,酒器）3.一时收禽（禽,通“ 擒”,捉拿,擒拿）（二）古今异义1.常淡定淡静（古义：言语举止适度得体；今义：不慌不忙,冷静镇静；）2.举孝廉不行（古义：不去 应荐 ；今义：不行以；）3.公车特点拜郎中（古义：特地征召；今义：事物的特点、征象、标志等；（古义：指官职名称；今义：中医医生）4.饰以篆文山龟鸟兽之形（古义：篆,篆文；文,通“ 纹”,花纹；今义：汉字的一种书体,如大篆、小篆等；）5.掩盖周密无际（古义：四周严密；今义：周到细致；）6.振声激扬（古义：激越、传播；此指悦耳

16、洪亮；今义：兴奋昂扬或鼓励使振作起来；）7.寻其方面（古义：方向；今义：事情或事物的一面；）8.衡下车,治威武（古义：官吏初到任；今义：从车上下来；）9.上下肃然（古义：整肃,老实收敛的样子；今义：非常敬重的样子,如：肃然起敬；）10.中有都柱（古义：大,音 d ；又如：军惊而坏都舍；今义：都市；或用作表范畴的副词 音 du ；）11.不好交接俗人（古义：结交；今义：移交和接替）（三）词类活用1.时天下承平日久（名词作状语,当时；）2.衡少善属文（形容词作动词,善于,善于；）3.安帝雅闻衡善术学（形容词作动词,善于,善于；）4.妙尽璇机之正（形容词活用作动词,讨论透了；形容词作名词,正确的道理

17、；）5.大将军邓骘奇其才（形容词意动用法,以 为奇；）（四）一词多义名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点1 公连辟公府不就（名词,指三公；公府,三公的官署；） 之一；此指鲁庄公；）十年春,齐师伐我,公将战（名词,古代五等爵位 公侯伯子男盖当蓼州周公之被逮（名词,对尊长或平辈人的尊称；）便可白公姥（名词,称丈夫的父亲；）邪曲之害公也（形容词作名词,公平无私的人；）公车特点拜郎中（形容词,公家的；）公然抱茅入竹去（副词,公开； ）公私之积,犹可哀痛（与私相对,属于国家的）邪曲之害公也（公平、公平的人）

18、残贼公行（公然、公开地）公辞焉,召孟明、西乞、白乙（秦穆公）脚著谢公屐（对人的尊称）2 辟 连辟公府不就（征召）其北陵,文王之所辟风雨也（通“ 避”）唇吻翕辟（开,打开）辟病梅之馆以贮之（开创,开设）辟邪说（排除,驳斥）疆土之新辟者（开垦）3 征 京师学者咸怪其无征（名词,证据,征验；）征于色,发于声,而后喻（动词,表现； ）愿为市鞍马,从今替爷征（动词,出征；）旁征博引（动词,寻求,搜集； ）宫中尚促织之戏,岁征民间（动词,征收,征取； ）公车特点拜郎中（征召）挟天子以征四方（征伐）岁征民间（征收）4 制 其牙机巧制（制作,构造）秦有余力而制其弊（降服,掌握）吴起 赵奢之伦制其兵（统率,指挥

19、）乃重修岳阳楼,增其旧制（规模）5 精 精思傅会,十年乃成（形容词,细心； ）以精铜铸成（形容词,精纯； ）食不厌精,脍不厌细（名词,本义是精舂过的上等白米；）齐楚之精英（形容词活用作名词,精粹的宝器；）信臣精卒陈利兵而谁何（形容词,精锐； ）三打白骨精（名词,精怪； ）殚精竭虑（名词,精力,精神；）6 施名师归纳总结 傍行八道,施关发机（动词,设置； ）第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点仁义不施,攻守之势异也（动词,施行,实行； ）己所不欲,勿施于人（动词,施加,强加； ）留待作遗施,于今无会因（动词作名词

20、,赐予、赠送的东西；）靡计不施,迄无济（动词,使用； ）未报秦施（动词作名词,恩惠； ）何施之为（动词,报答；）7 关施关发机（名词,枢纽,关键；）天子一跬步,皆关民命（动词,涉及,关系到； ）距关,勿内诸侯（名词,关口,要塞；此指函谷关；）赢乃夷门抱关者（名词,此用本义：门闩；抱关者,守门人；）8 机傍行八道,施关发机（名词,器件；）衡善机巧（名词,机件； ）其牙机巧制（名词,机件； ）成败之机,在于今日（名词,关键； ）此子机变（形容词,敏捷,机警；）公输盘九设攻城之机变（形容词作名词,机变：敏捷应变的方法；）日理万机（名词,事务； ）9 雅安帝雅闻衡善术学（副词,平素,一直； ）察纳雅言

21、（形容词,正确的； ）明经义谙雅故（形容词,旧时的； ）闻弦歌而知雅意（形容词,属旧时敬辞,可译为“ 美好的”； ）附庸风雅（名词,诗经中的“ 大雅” 和“ 小雅”； ）10 观观太学（观摩学习）大王见臣列观（殿堂）此岳阳楼之大观也（景像）玄都观里桃千树（道士庙）启窗而观（看）11 因 因入京师（因而） 因以讽谏（就） 因其势而利导之（乘、顺着） 因来宾至蔺相如门前谢罪（通过、经由）12 乃 十年乃成（才） 遂乃研核阴阳（就） 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋（竟、却） 政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼（于是）（五）特别句式1.判定句张衡字平子,南阳西鄂人也（ 也,表判定）名师归纳总结 - -

22、 - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点2. 倒装句（1）否定句宾语前置 自书典所记,未之有也；（未有之）自古及今,未之尝闻； （未尝闻之）残贼公行,莫之或止； （莫或止之）（2）状语后置 果地震（于）陇西 讽议（于）左右3.被动句（无被动词,有被动词）；举（被）孝廉不行 连辟（被）公府不就 兵（被）挫地（被）削 信而见疑,忠而被谤 不凝滞于物 身客死于秦,为天下笑 而自令见放为 内惑于郑袖,外欺于张仪4.省略句（省略介词“ 于”） 果地震（于）陇西 讽议（于）左右 二、重点文言虚词及学问；（一）副词1.表示全面、概括的

23、副词；皆：皆隐在尊中；于是皆服其妙；皆出营立观；咸：京师学者咸怪其无征；江表英豪咸归附之；尽：妙尽璇机之正；尽收其他；尽失其度；毕：群贤毕至；俱：船、粮、战俱办；待吾客与俱；悉：悉使羸兵负草填之；悉府库以赈之；举：举家庆贺；杀人如不能举；胜：刑人如恐不胜；不胜枚举；备：约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕；2.表示长期、常常的副词；常：常淡定淡静,不好交接俗人；常痛于骨髓；雅：安帝雅闻衡善术学；素：荣禄遇足下素厚；素疾大户兼并；3.表示否定的副词；不：衡不慕当世；未：自书典所记,未之有也；无：虽才高于世,而无骄尚之情；弗：行道之人弗受；非：夫仁义辩智非所以持国也；毋：赵王畏秦,欲毋行；勿：愿将

24、军勿虑；莫：愿早定大计,莫用众人之议也；（二）关于官职任命、调动、贬谪等的词语；1 举：举荐；（被）举荐任官； （“ 举孝廉不行”）2 行：去应荐；3 辟：征召,召来授官； （被）召；（“ 连辟公府不就”）4 就：就职,任职；名师归纳总结 5 召：召请来授官； （“ 累召不应”）第 9 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点6 应：应职,接受官职；7 拜：任命,授给官职； （“ 拜为上卿”）8 迁：调动官职； （“ 再迁为太史令”）左迁,降职贬官；9 转：调动官职； （“ 再转复为太史令”）10 徙：调动官职； （“ 所

25、居之官辄积年不徙”）11 出：离京去外地为官； （“ 出为河间相”）12 下车：指官吏初到任； （“ 下国伊始”、“ 衡下车” ）13 视事：指官员到职工作；（“ 视事三年”）14 除：拜官；除去旧职任新职；（“ 予除右丞相兼枢密使”）15 乞骸骨：恳求辞职,告老仍乡；（“ 上书乞骸骨”）（三）官职、年号、地名、学校及相关用语；1. 官职1孝廉：被举荐的品德端正的人；2公府：官署；指三公的官署；东汉以太尉（掌管军事）工程）为三公,是当时最高的官；3大将军：位比三公；邓骘位在三公之上；4公车：官署,总领天下征召事务；设公车令；5郎中：官名；6太史令：兼管天文和国史；7河间王（刘政）的相,类似太守

26、；8国王：指河间王；国,诸候国；9尚书：帮助皇帝处理政务的官员；2.年号纪年、司徒（掌管政事） 、司空（掌管永元中阳嘉元年永和初元丰七年元和十年德二年3. 地名南阳西鄂人也三辅（京城邻近的三个地区）河间相京师（京城） 4.学校太学（最高学俯） （“ 今诸生学于太学”）观、游（指游学,考察学习）庠、序（学校） （“ 俾人邑痒” ）国子监（明清最高学府,入监读书称监生）（“ 老监生” ）教授、博士、直讲、助教（教学人员）（“ 有司业、博士为之师”）（四）关于文化常识 1. 文史专名1 五经：诗、书、易、礼、春秋 2 六艺：礼、乐、射、御、书、数； 学问和技能 3四书：论语、孟子、高校、中庸；4经、传：“ 经” 批儒家的经典著作；“ 传” 指注释、解说儒家经典著作的文字；5四史：史记、汉书、后汉书国志 ；6史汉：史记、汉书；7汉书：纪传体、断代史；8纪传体：编年体；国别体；（例如：史记；资治通鉴 ；战国策）9通史；断代史； （例如：史记；汉书）名师归纳总结 10两都赋和二京赋：两都赋的作者是班固,二京赋的作者是范都城,西汉第 10 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点的都城长安和东汉的都城洛阳；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页