儿童节活动的教案（通用5篇）.docx

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1、 儿童节活动的教案（通用5篇）儿童节活动的教案1 教学目标： 1、知道六一儿童节是儿童自己的节日，能充分感受到国家、社会对儿童的关怀。 2、简洁了解少先队队史，知道红领巾所代表的含义，为自己是一名荣耀的少先队员感到骄傲。 3、学会一些简洁的小制作，乐于和同学一起布置美化教室。 4、能积极参加、推举一些好玩的嬉戏，感受到与伙伴共庆节日的欢乐。 5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式，了解其他国家儿童的生活。 教学预备： 1、宣传队史的录象 2、收集各国儿童庆六一的有关资料 课时安排： 一课时 教学过程： 一、引入 1、看图，激发兴趣： 请学生认真观看“我们的节日”中的各副图画。 争论： （1）

2、画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的？ （2）你还看到过哪些庆祝方式？ （3）你有什么想法？ 2、分小组沟通 3、请预备好的同学来介绍 4、结合自己班级的实际，争论：我们可以怎样庆祝六一？ 二、宣传队史，感受少先队员的荣耀 1、观看录象，介绍少先队的历史 2、学习书中的“聪慧谷” 争论：各种队标志的含义 懂得要爱惜红领巾 订正学生行队礼的姿态 三、动脑美化教室，喜气洋洋庆六一 1、教师提出学校庆六一的规划，让学生争论提出布置教室的建议 2、教学生制作“漂亮的装饰花串” 3、学生推举美化教室的方法，制定班级规划 四、推举好玩的嬉戏，共同筹划“六一”活动 1、看图，向大家介绍各种嬉戏的规章、方法 如

3、：“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。 2、让学生试玩几种 3、推举几种最喜爱的嬉戏，筹划自己班级的“六一“活动 五、了解世界各国儿童节 1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节” 2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节 3、沟通后谈感想 课外延长： 请学生用日记、诗歌或图画记录下这值得记忆的一天，利用班会课沟通 出好一期“欢乐的六一”黑板报，留下庆“六一”的欢快场面 儿童节活动的教案2 活动目标： 1、加深对六一的熟悉，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜爱的六一嬉戏。 2、大胆在集风光前用较完整、清楚的语言表述，并能留意倾听。 3、体验明显的季节特征。 4、情愿参与活

4、动，感受节日的欢乐。 活动预备： 记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。 活动过程： 一、观看照片、丰富学问 投影仪上出示本班幼儿托班时的照片 师：六一节就要到了，我们以前托班时也过过六一节，你们上次玩了那些嬉戏? 幼儿观看照片答复 二、争论活动，学习记录 师：立刻又要到六一节了，我们又学了许多新嬉戏，这次你们想玩什么嬉戏? 幼儿个别答复，教师记录 三、运用绘画，尝试记录 师：是不是你们都想说一说?教师为你们预备了纸和笔，请把你最喜爱的一个嬉戏画下来好吗? 幼儿绘画，教师指导 四、介绍作品，共享记录 1、个别介绍 师：有没有和他一样的?请你送过来。(归类，根据选择人数多排序)

5、2、师：还有一些嬉戏，怎么办呢?放在平常玩好吗? 五、延长活动 师：嬉戏确定了，还要做哪些预备呢?在接下来的时间里，我们就做预备工作吧。 儿童节活动的教案3 【活动意义】： 生命在于运动，尤其对于正处于成长关键期的小朋友们来说，运动更是必不行少的哦。通过亲子足球活动，小朋友们能在和家人一起参加足球运动嬉戏的过程中熬炼身体、进展共性、砥砺成长，同时增进亲子间的默契和感情，极大地弘扬足球、运动、亲子和谐文化。 【活动时间】： 20xx年6月日19:00-21：00 【活动地点】： 苏州市工业园区独墅湖高教区文星足球场 【活动对象】： 新幻想少儿足球俱乐部3-12岁小朋友家庭，及朋友家庭（依据年龄段

6、及人数进展报名筛选） 【名额限制】： 【报名方式】： 添加新幻想少儿足球俱乐部童教师微信，填写资料，报名参与。 【“足球小将我最萌”特殊活动】： 参赛家长活动时拍摄小朋友照片，添加“新幻想少儿足球俱乐部3周年生日庆典！足球小将我最萌！”文字发送至微信朋友圈。我们新幻想少儿足球俱乐部将在6月12日前评比出最萌足球小将三名（市区，园区各3名），将免费获得我们新幻想供应的冬令营课程卡一张！ 【活动流程】： 1、集合、签到,分组 2、活动流程介绍 3、预备活动 4、夜场足球训练 5、家庭亲子趣味嬉戏 6、两区对抗赛（幼儿组，少儿组） 7、颁发奖品 8、大合照 9、填写夜场训练体验表 10、完毕，清扫卫

7、生 新幻想少儿足球俱乐部吉利物-犀利鸟有话要说 1、盼望通过审核的亲子家庭穿上新幻想训练服和运动装，整齐颜色统一的球衣是家庭亲子的第一步哦 2、我们为获胜的亲子家庭预备了精致奖品和奖状，大家要好好加油，这是很有纪念意义的嘉奖哦！ 3、欢送每个家庭带上自己的啦啦队员为珍宝鼓劲加油，拍好照片参与“新幻想少儿足球俱乐部3周年生日庆典！足球小将我最萌！主题活动，赢得秋季班季卡!赶快行动哦！ 4、本次活动为运动工程类型，盼望大家能多多留意安全，谨记安全第一，亲情、友情其次，竞赛第三哦！ 5、本次球赛报名的亲子家庭也可以叫上自己的朋友家庭一起来参与，但报名时肯定要在备注中注明参赛的家庭数目哦！ 6、秋季天

8、气变幻莫测，若活动当天下雨，我们会将延期通知提前电话告知通过审核的家庭，并在活动前再次通知提示大家参加活动。 本次活动所需要物料，奖品，费用： 本次活动所需要教练： 其他： 儿童节活动的教案4 活动目标: 1、幼儿能够知道母亲节，知道母爱的宏大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。 4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 6、体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备： 1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、教师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的

9、一些故事，也可观看一些教育。 3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。 5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动过程： 活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有认真观看过你的妈妈呢？ 活动二：我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。 活动四：我和妈妈有一个商定，和妈妈定下一个只属于两个人的商定。 活动五：许愿树，将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。 活动六：爱的录音，将一些好听的母爱歌曲

10、记录成MP3。 活动七：感恩派对，以“母爱“为主题开展。通过歌曲、朗读、合唱等形式开展。 儿童节活动的教案5 活动目标 懂得做事要有规划和目的，并能根据规划行动。 在协商、争论、分工等过程中提高同伴间的相互合作力量。 结合自己的生活阅历，与同伴共同制订“六一”儿童节庆祝规划，尝试规划自己的活动。 感受节日的欢快气氛。 参加节日嬉戏。 活动预备 8开的纸、笔等美术工具。 活动过程 通过去年的“六一”儿童节庆祝活动规划书，引起幼儿对规划书的兴趣和了解。 出示去年的“六一”儿童节庆祝活动规划书，引导幼儿了解什么是规划书，规划书应当什么时候制订。 引起制定规划书的兴趣。 提示语：立刻要过“六一”儿童节

11、了，我们一起来制订今年的庆祝活动规划吧。大家可以找自己的好朋友一起制订规划书，每个小组要有45人。 幼儿自愿分成若干组。 教师提出制订规划书的要求：每份规划书要有小组成员的名字、预备在几号活动、详细的活动内容有哪些、小组成员的分工等。 制订规划书。 教师讲解演示规划书的制订方法，引导幼儿从活动名称、活动时间、活动内容、需要的材料等几方面来制订规划书，但不规定规划书的格式。 各小组按要求制订规划书，教师巡回指导，适时帮忙。 沟通规划书。 各小组推举一名代表介绍本小组的规划书。 大家一起共享各个小组好的想法。 活动建议与提示 请爸爸妈妈为规划书提珍贵意见，再次争论规划书的可行性。 活动重点在于规划书的表达，教师要引导小组成员人人参加，要让全部幼儿都有表现的时机。教师可适当介绍规划书的格式、写法等学问，便于幼儿规划制订活动的顺当开展，但不能格式化。此活动要在“六一”儿童节前进展。