举行合唱比赛策划方案.doc

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1、 举行合唱比赛策划方案5篇 为了更好地推动素养教育，丰富校园文化生活，呈现校园文化风采，进一步培育学生团结合作喜爱学校的精神，增加学生的团队意识和集体荣誉感，学校打算在_年级进行_中学校歌_是我家合唱竞赛。详细事宜通知如下： 一、竞赛时间： 9月月23日(周二)下午第三节课 二、竞赛地点：音乐室 三、竞赛规章： 1.以班级为单位，全体学生参与,实行合唱的形式; 2.合唱歌曲：校歌(合唱竞赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可敏捷采纳合唱、男女二重唱，适当参加朗读等形式增加竞赛特色。); 四、竞赛形式： 本次大赛实行团体竞赛形式，以班级为单位。 五、评分方式：实行去一个分，去一个最低分，取平均分得方法

2、记分。 六、评委安排：_ 七、评分原则： 1.演唱节奏精确鲜亮，音准良好，音色美丽。 2.声音整齐嘹亮，吐字清楚，有感染力。 3.合唱队员与指挥及伴奏协作默契。 4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。 5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。 八、评奖方法： 一等奖1名;二等奖2名。 进行合唱竞赛筹划方案2 一、活动背景 我院为庆祝_大成功召开以及弘扬_大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文气氛。预备筹办一个大型的以系为单位的合唱竞赛，信任此举能够增加同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目

3、的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神气氛,积极调动广阔学生的热忱,呈现我院学生日新月异的精神风貌,依据院学生会安排开展大型合唱竞赛活动。通过本次活动的开展，盼望同学们能在预备中增进彼此间的了解、深化相互间的友情、加强对团结合作的重要性的熟悉，到达进一步融洽学校气氛，增加同学对班级体的熟悉和更深的了解，表达我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 中国梦，我的梦献礼_大 四、组织构造 主办单位：华东交大人文学院 承办单位：人文学院文艺部 赞助单位：朗阁教育 五、活动时间 决赛：2022年4月25日 晚7:00 六、活动地点南区礼堂 七、参赛方法 1、参赛者以系为单位，由各班文体委

4、员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，上交文艺部。 2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特殊表演小组)。 3、合唱两首有关弘扬_大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱 曲目。其中，必选曲目为和弘扬_大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必需选与“爱国”“弘扬_大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的抱负追求，高雅的审美情操;同时指导教师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗读等。但每个代

5、表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导参加演唱队伍中，可以是主唱，也可 以以任意形式参加演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清楚、不混乱。 5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可采纳乐器，或CD、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导，最好来自艺术学院。 6、以系为参赛单位，根据抽签挨次进展竞赛。 八、奖项设置 一等奖 一名 二等奖 两名 三等奖 三名 九、经费预算(略) 十、活动评比方法 1、评分规章 (1)竞赛实行非常制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保存两位小数。若遇分数一样，看第三位

6、小数。 (2)为确保竞赛公正，评委将在每一轮唱完后开头对前面的合唱队评分。 2、评分标准 (1)进出场快速有序，演唱时队形整齐。仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。参赛人数符合规定。(3分) (2)曲目选取围绕主题，安康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的抱负追求，高雅的审美情操。(2分) (3)演唱音准、节奏精确，吐词清楚，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现歌曲意境(3分) (4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，无表演不扣分(2分) (5)趣味问答环节，能完整的给出答案或答对

7、三分之二加1分，答错不扣分 十一、活动流程 前期预备 此次大合唱竞赛是为了弘扬_大精神，传递人文学子的正能量，前期预备包括以下几点： 1.活动通知的下发。在活动开头一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有竞赛的评分细则。通知上附带竞赛的推举曲目，以及报名表。 2.活动前期的宣传。做好了各班竞赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制 作竞赛宣传条幅张挂。向各个班级征集竞赛宣传海报，规定海报上交期限。部内布置人员收海报，并且从中选择较好的，符合主题的海报，准时展现出来，以增加宣传效果。 3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天，开头统计参赛班级名单，确认参

8、赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议，说明竞赛的相关事项及具体事宜，并且抽签以打算各班级的竞赛挨次。 4.征聘承办班级。考虑到活动的需要，向各班征询有无担当承办班级的意向，依据各班上报的结果，部内成员争论，依据活动需要方面的状况，拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置竞赛现场的装饰物品，及其余竞赛必需品。承办班级中进展恰当的人员分工。 5.部内人员工作的布置。比照赛各方面的工作进展具体布置，包括：竞赛现场多媒体设备的操作工作，竞赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮忙其租借

9、衣服。 排练及彩排预备 为提高竞赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上，文艺部将派工作人员对排练进展监视，各班级要求有艺术指导一名，且最好是来自艺术学院;决赛前文艺部将组织两次彩排，时间分别为4月18日、 4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进展评定并提出珍贵意见，详细时间再定。 决赛 1.决赛内容 1 )开场舞，主持人上台进展开场白之后，参赛班级开头进展决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下，进展趣味问答，主持人提出有关_大和党团的问题，代表需代表全队回答下列问题。(此环节时限为5分钟) 2)6支队伍完成竞赛后，请艺术指导上台演唱，并宣读微博

10、墙上精选博文。 3)12支队伍全部完成竞赛后，进展现场互动有奖问答环节(关于_大)。 4)宣布竞赛成绩，进展颁奖仪式。 2.决赛流程 1)决赛开头前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提示他们决赛彩排、竞赛的时间和决赛详细事宜和要求。同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持词并娴熟背诵。向人文学院学工办教师发送请柬，邀请他们前往观看竞赛。 2)决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在竞赛开头前5个小时到达南区礼堂进展现场布置。包括悬挂和放置气球，张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺当进展。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现

11、场，参赛班级进展最终一次彩排，第四次彩排只属于简洁的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。 3)决赛开头前半小时，礼仪队开头进展迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备掌握人员开头放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开头对现场秩序进展维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。同时，礼仪队要做好预备欢送学院的领导，教师还有学生会各上级的到来。同时，坐席布置人员要引导他们入座。 4)竞赛开头前五分钟，开场音乐停顿播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的宁静，全部工作人员需预备就绪。决赛开头半个小时后停顿迎宾工作。 5)决赛要求在晚上七点准时开头。

12、主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。此后，主持人向在座的全部人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公正公正性。最终，宣布竞赛开头。 6)决赛开头后，第一号参赛班级上场进展合唱，合唱完毕之后，留下一个代表，与主持人进展问答互动。为确保公正公正性，参赛队代表将进展抽题，多数题目围绕_大和党团的话题，参赛队代表需要答复主持人念出的所抽到的问题。 7)第一号参赛班级下场后，其次号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人员要时刻督促下一个班级做好预备。当合唱开头时，多媒体设备掌握人员需要准时播放伴奏。当其次号参赛班级演唱完毕后，照旧是派个代表留

13、下，并且抽选问题以及答复。以此类推，当第六号参赛班级上场表演完毕，答题完毕时，穿插一个节目。 8)在第七号参赛队伍开头表演之前，艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧急的竞赛气氛，调整一下观众的心情。 9)在小合唱的表演之后，连续参赛班级的竞赛，同样的，当班级合唱完之后，留下一位代表进展抽题，并且答复题目。始终到最终一号参赛班级上场。在此过程中，需要留意现场的秩序，接近竞赛完毕，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的宁静，并且，对于喝倒彩，啦啦队的过度“加油”需要进展掌握。 10)当全部参赛班级都表演完毕之后，进展现场有奖问答环节。 11)小品完毕

14、之后，整个竞赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分状况之后，宣布此次合唱竞赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进展合影留念。颁奖完毕以后，如有可能，可以请学院的领导或是教师对此次的竞赛进展一个简短的总结和评价。总结评价之后，主持人宣布竞赛完毕。 12)整个竞赛完毕之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进展清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此次竞赛中各个方面，发觉在竞赛过程中，或是赛前，成员工作方面的缺乏，或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面，对决赛的工作进展一个全面性的总结。之后，要求每

15、个成员写一份整个活动的总结。 十二、工作人员及组详细安排 1、统筹组 组长：_ 任务：1、全面协调各分工组 2、负责现场人员调度，联络 3、紧急大事处理 2、保卫组 组长：_ 组员：2名 任务：1、负责现场秩序维护 2、负责观众位置安排及疑问解答 3、负责节目次序及催场 3、布置组 组长：_ 组员：15名 任务：1、负责舞台相关设备以及饰品布置 2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置 3、负责后台相关设备 4、文秘组 组长：_ 组员：2名 任务：1、负责竞赛期间计分统分工作 2、负责奖状书写等有关一切文字书写 3、计时 5、音乐播放组 组长：叶芸 组员：1名 任务：负责现场音乐的播放 6、灯光

16、组 组长：_ 组员：2名 任务：负责现场一切灯光 十三、活动预期影响，背景及可行性分析 这是人文学院第三届合唱竞赛，所以我们有足够的信念以及毅力去完成这项工作。而且，我们也借鉴了很多合唱竞赛的阅历。因此，我院开展合唱竞赛活动，盼望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的熟悉、沟通和团结，共同建立好班级风貌，分散班级力气。同时，以歌声歌颂党，歌颂共产主义青年团，既培育了爱国情怀，同时，也为我院的文化消遣活动做出奉献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学效劳，且内部人员工作力量强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱竞赛。 十四、突发状况应急方案 1、观众

17、满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必需保证场地过道不堵塞，能通行。 2、现场秩序混乱时，用话筒告知现场观众保持宁静，若只是一小局部人说话，谈天等声音太大，派工作人员去调解，劝说其保持宁静，敬重参赛选手。 3、观众席不满座时，让工作人员提示观众尽可能往前坐。 4、由于现场布置多需要气球，所以竞赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多预备一些气球以备不时之需。 5、提前预备好手电筒，假如突然停电就翻开手电筒保证观众，评委安全离场，竞赛推迟。 6、参赛班级中有人未准时到场，或未预备就绪，看有无替换者上场，未到者，猎取其联系方式，

18、电话通知。 7、若活动有脱节现象，可请观众或承办班级同学上台表演节目，或主持人出面维持现场气氛。 8、若有观众提前离开，安排相关人员在门口，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，敬重参赛班级。 进行合唱竞赛筹划方案3 一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完善的艺术塑造人 二、参赛对象：1-6年级各班同学 三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特别状况，鼓舞100% 四、竞赛内容和规章： 1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必需安康向上、适合少年儿童演唱的。 2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一

19、首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容安康向上，指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。 3、伴奏可采纳钢琴或录音带! 4.演唱形式必需是合唱，一、二年级可以采纳简洁的单音叠加，后缀式参加或轮唱等。 5.竞赛设奖项若干名，颁发证书。 五、合唱竞赛评判标准 1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%) 2.音高精确、节奏精确、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。(80%) 3.演唱形式新奇、服装干净统一。(5%) 4.全员参加(5%) 5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。 六、 竞赛时间初步定为： 5月19日5月22日下午一点，依次为

20、一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段 七、 竞赛地点： 学校体育馆 详细安排: 节目主持人：一、三四年级专场由马一萍教师负责 二、五六年级专场由王晶晶教师负责， 班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员 2、服装统一，不穿校服(借或家委会购置) 3、排练一些队形、动作，预备一些道具、化装、彩排等。 抽签：年级组长负责(开会后抽签) 评委： 校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等 校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲 二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生 三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊 五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明

21、组长负责评分表保管，统计分数。 奖项设置:一、二、三等奖 一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名 二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名 三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名 四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名 五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名 六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名 在此根底上，另设表演奖、和谐奖等若干名 进行合唱竞赛筹划方案4 一、活动主题：“青春咏叹百歌颂中华”纪念建国60周年、五四运动90周年大学生合唱节活动 二、活动介绍： 为纪念建国_周年、五四运动_周年，高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，讴歌我国改革开放和现代

22、化建立取得的巨大成就，呈现山大学子青春蓬勃的精神面貌，弘扬校园文化，山东大学团委马上举办“青春咏叹首届山东大学学生合唱节”，用歌声谱就青春的颂歌。 作为山东大学第_届科技文化艺术节和纪念建国60周年、五四运动90周年重要主题活动之一，为使各参赛单位有充分时间酝酿预备，近期将启动本次合唱节活动，并将月3月底在“青春山大”等网站公布具体参赛内容通知，请各单位予以高度重视，并积极组队参加。 三、活动时间： 拟定于_年4月17日至5月17日为合唱月。 (一)第一场经典记忆红歌专场 4月17日(周五)14：00在科学会堂进行第一赛区(哲学、政治、法学、文学、外语、历史、数学、物理、化学、生命、环境、治理

23、)的初赛; 4月18日(周六)14：00在西校区大礼堂进行其次赛区(公卫、医学、口腔、护理、药学、计算机、软件、体育)的初赛; 4月19日(周日)14：00在南新区讲学堂(201或205教室)进行第三赛区(机械、材料、掌握、能源、电气、土建、经济、信息)的初赛; (二)其次场岁月如歌影视金曲专场 4月25日(周六)14：00在科学会堂进行初赛 (三)第三场青春无限流行音乐专场 4月26日(周日)14：00在科学会堂进行初赛 (四)第四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定) (五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定) 四、详细要求： 1.参赛组队要求：以学院为单位，各学院分派大合唱、

24、小合唱两支参赛队。参赛人员必需是本学院的师生，不允许外请人员参赛，违反者将被扣分直至取消竞赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成，参与第一场竞赛;小合唱参赛队由8-30人组成，在其次场和第三场竞赛中任选择一场参与。各代表队男女比例不限，人员可重叠。 2.参赛曲目要求：参赛曲目紧扣专场主题，内容安康，积极向上。大合唱竞赛各参赛队预备2首曲目，小合唱竞赛各参赛队预备1首曲目。 3.参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，表达良好的精神风貌。 4.伴奏要求：本次竞赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带)，不行以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。 五、评分标准及奖项设置： (一)评分标准：总分值10

25、0分，各参赛队最终得分取各评委给分去掉一个分和一个最低分后的分均分。 1.选曲主题：10% 紧扣选择参赛场次的主题 2.演唱根底：55% 含：音色、音准、节奏、完整性等 3.演唱技术：25% 含：声请处理把握、表现力、合唱队各声部的协作默契度等 4.整体效果：10% 含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反响等综合表现 5.作品内容：5% 含：风格、内涵 6.指挥得分：5% 含：指挥节拍线路 (二)奖项设置 各学院两支参赛队在各专场中的名次累计相加换算总成绩，最终依据得分排序，评出一、二、三等奖及优秀奖。 详细事宜详见校团委正式通知。 六、活动预算： 宣传海报费用、舞台布置、奖品费用等 共青团山

26、东大学委员会 山东大学文艺活动指导委员会办公室 进行合唱竞赛筹划方案5 为盛大庆祝改革开放_周年，鼓励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春幻想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春奋斗圆梦”为主题的庆祝改革开放40周年合唱竞赛。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 “青春奋斗圆梦” 二、参与对象 我校全日制在校大学生 三、竞赛时间 10月27日下午2：30 四、竞赛地点 西区操场大舞台 五、参赛曲目 合唱竞赛曲目包括两首：一首为必选曲目校歌托起明天的太阳;另一首可从推举曲目中选取(见附件)，也可围绕主题，自行选取基调昂扬向上，

27、歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美妙新时代等其它优秀歌曲。 六、活动安排 各学院分别组建一支80-100人的合唱队，于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委，并抽签确定竞赛挨次。竞赛前要组织集中彩排，彩排时间另行通知。 七、奖项设置 合唱竞赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个。 八、活动要求 “青春奋斗圆梦”主题合唱竞赛是我校庆祝改革开放40周年系列活动的重要组成局部。各学院要充分熟悉活动的重要意义，高度重视，切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传，深入发动，细心统筹，仔细组队，明确专人负责，广泛发动广阔学生积极参加到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲，加强对广阔学生进展爱国主义、社会主义和集体主义教育，进一步激发广阔学生的爱党、爱国、爱校情怀。 进行合唱竞赛筹划方案