医学统计学测试.docx

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1、医学统计学测试1. 医学统计学研究的对象是: 单选题 *A.医学中的小概率事件B.动物和人的本质C.各种类型的数据D.有变异的医学现象(正确答案)E.疾病的预防与治疗2. 用样本推论总体,具有代表性的样本通常指的是: 单选题 *A.总体中最容易获得的部分个体的观测值B.在总体中随意抽取的部分个体的观测值C.挑选总体中有代表性部分个体的观测值D.依照有利原则抽取的部分个体的观测值E.依照随机原则抽取总体中部分个体的观测值(正确答案)3. 下列观测结果属于等级资料的是: 单选题 *A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度(正确答案)E.四种血型4. 随机误差指的是: 单选题 *A.测量不

2、准引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.选择总体不当引起的误差E.由偶然因素引起的误差(正确答案)5. 抽样误差指的是: 单选题 *A.由某些固定的因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.样本量不够引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差(正确答案)E.不可预知的偶然因素引起的误差6. 统计学中所谓样本通常指的是: 单选题 *A.可测量的生物性样品B.某一变量的测量值C.总体中有代表性的一部分观察单位(正确答案)D.统计量E.数据中的一部分观测值7. 统计学的主要作用是: 单选题 *A.使分析更为简单B.避免计算出现错误C.改善数据质量D.克服个体变异的影响E.探

3、测随机现象的规律(正确答案)8. 统计描述结果的主要表达方式是: 单选题 *A.统计指标、统计表和统计图(正确答案)B.P值C.抽样误差D.描述数据特征E.概率分布9. 医学统计学研究的对象是 单选题 *A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.动物和人的本质D.有变异的医学事物(正确答案)E.疾病的预防与治疗10. 属于定性变量的是 单选题 *A.IQ值B.心率C.住院天数D.性别(正确答案)E.胸围11. 全国5岁男孩体重的测量值属于 单选题 *A.定量资料(正确答案)B.定性资料C.离散性资料D.等级资料E.名义资料12. 疾病严重程度分级属于 单选题 *A.定量量资料B.定性资料C.

4、分组资料D.等级资料(正确答案)E.名义资料13. 某次体检中对身高的测量,调查员一开始没有要求脱鞋,后来又要求脱鞋并重新进行了测量。脱鞋前后的身高测量误差是 单选题 *A.测量误差B.随机误差C.抽样误差D.混杂误差E.系统误差(正确答案)14. 某高校对新入学的大学生进行体检,从全部男生新生中随机抽取30人的样本,每人学生脉搏测量3次取平均,这样做的目的是为了减少 单选题 *A.系统误差B.测量误差C.随机误差(正确答案)D.抽样误差E.混杂误差15. 一项在职医护人员高血压患病影响因素分析的调查中,询问在职医护人员是否有糖尿病既往史,其变量类型是 单选题 *A.连续型定量变量B.离散型定

5、量变量C.二项分类变量(正确答案)D.无序分类变量E.有序分类变量16. 对成倍增长的计量资料描绘其集中趋势,宜用: 单选题 *A.算术均数B.几何均数(正确答案)C.中位数D.方差E.百分位数17. 若比较身高、体重资料的变异程度,宜用: 单选题 *A.标准差B.离均差C.四分位数间距D.变异系数(正确答案)E.极差18. 某医学资料数据大的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的统计指标是: 单选题 *A.中位数(正确答案)B.几何均数C.均数D.P95百分位数E.频数分布19. 算术均数与中位数相比,其特点是: 单选题 *A.不易受极端值的影响B.能充分利用数据的信息(正确答案)C.抽样误

6、差较大D.更适用于偏态分布资料E.更适用于分布不明确资料20. 一组原始数据呈正偏态分布,其数据的特点是: 单选题 *A.数值离散度较小B.数值离散度较大C.数值分布偏向较大一侧D.数值分布偏向较小一侧(正确答案)E.数值分布不均匀21. 将一组计量资料整理成频数表的主要目的是: 单选题 *A.化为计数资料B.便于计算C.形象描述数据的特点D.为了能够更精确地检验E.提供数据和描述数据的分布特征(正确答案)22. 6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为 1:20、1:40、1:80、1:80、1:160、1:320,求平均滴度应选用的指标是: 单选题 *A.均数B.几何均数(正确答案)C.中位

7、数D.百分位数E.倒数的均数23. 变异系数主要用于: 单选题 *A.比较不同计量指标的变异程度(正确答案)B.衡量正态分布的变异程度C.衡量测量的准确度D.衡量偏态分布的变异程度E.衡量样本抽样误差的大小24. 已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布,描述其个体差异的统计指标应使用: 单选题 *A.全距B.标准差C.变异系数D.方差E.四分位数间距(正确答案)25. 描述一组偏态分布资料的变异度,以哪个指标较好: 单选题 *A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距(正确答案)E.方差26. 各观察值均加(或减)同一数后: 单选题 *A.均数不变B.几何均数不变C.

8、中位数不变D.标准差不变(正确答案)E.变异系数不变27. 用均数和标准差可以全面描述哪种资料的特征: 单选题 *A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布(正确答案)D.对称分布E.对数正态分布28. 下列哪个指标是统计量 单选题 *A.总体均数B.总体标准差C.样本均数(正确答案)D.总体方差E. 中位数29. 下列哪一种情况不能计算几何均数 单选题 *A.数据呈对数正态分布B.数据呈正态分布C.数据全为负数D.数据呈正偏态分布E.数据中有0(正确答案)30. 全国5岁男孩体重的测量值属于 单选题 *A.定量资料(正确答案)B.定性资料C.离散性资料D.等级资料E.名义资料31. 编制频数表

9、时,分组数目一般取下列哪组指标较好: 单选题 *A.510组B.815组(正确答案)C.1030组D.1520组E.越多越好32. 正态分布: 单选题 *A.其均数与几何均数相等B.其均数与中位数相等(正确答案)C.其中位数与几何均数相等D.其均数、中位数、几何均数均不相等E.其均数、中位数、几何均数均相等33. 某项指标95%医学参考值范围表示的是: 单选题 *A.检测指标在此范围,判断“异常”正确的概率大于或等于95%B.检测指标在此范围,判断“正常”正确的概率大于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的人在此范围(正确答案)E.检测指标若超出

10、此范围,则有95%的把握说明诊断对象为“异常”34. 应用百分位数法估计参考值范围的条件是: 单选题 *A.数据服从正态分布B.数据服从偏态分布C.有大样本数据(正确答案)D.数据服从对称分布E.数据变异不能太大35. 资料呈正态分布时,关于样本标准差说法正确的是 单选题 *A.与集中趋势有关B.与观察例数无关C.与算术均数有关D.与个体的变异程度有关(正确答案)E.与样本例数有关36. 以下不属于连续性定量数据频率分布表用途的是 单选题 *A.描述分布类型B.发现离群值C.描述分布特征D.观察事物的变化趋势(正确答案)E.进一步计算37. 关于正态分布的说法,正确的是 单选题 *A.单峰对称

11、分布均属于正态分布B.总面积与均数位置有关C.总面积与标准差大小有关D.对称区域面积相等(正确答案)E.对数正态分布是正态分布的特例38. 正态分布的中位数是 单选题 *A.0B.1C.1.96D.2.58E.与有关(正确答案)39. 已知某地正常新生儿出生体重均数为3200g,标准差为300g,则出生体重位于2700g到3700g间的新生儿比例约为 单选题 *A.90%(正确答案)B.99%C.97.50%D.95%E.97%40. 测得某地200名16岁正常男性血红蛋白(g/L)的均数为110,标准差为10,估计该地男性血红蛋白小于90者约占 单选题 *A.15.87%B.1.96%C.5

12、%D.2.5%E.无法判断(正确答案)41. 如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命,则应发生的情况是: 单选题 *A.该病患病率增加(正确答案)B.该病患病率减少C.该病的发病率增加D.该病的发病率减少E.该疾病的死因构成比增加42. 计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率,分母为: 单选题 *A.乙肝易感人数B.平均人口数C.乙肝疫苗接种人数(正确答案)D.乙肝患者人数E.乙肝疫苗接种后的阳转人数43. 已知男性的钩虫感染率高于女性,今欲比较甲乙两乡的钩虫感染率,但甲乡女性居多,而乙乡男性居多,适当的比较方法是: 单选题 *A.两个率直接比较B.两个率间接比较C.直接对感

13、染人数进行比较D.计算标准化率比较(正确答案)E.不具备可比性44. 医院日门诊各科疾病分类资料,可作为计算: 单选题 *A.死亡率指标的基础B.构成比指标的基础(正确答案)C.发病率措标的基础D.病死率指标的基础E.患病率指标的基础45. 一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病,则发生下列情况: 单选题 *A.该病患病率将增加(正确答案)B.该病患病率将减少C.该病发病率将增加D.该病发病率将减少E.与患病率和发病率均无关46. 在实际工作中,发生把构成比作率分析的错误的上要原因是由于: 单选题 *A.构成比与率的计算方法样B.构成比较率容易计算C.构成比较率难计算D.构成比指标用得最

14、多E.计算构成比的原始资料较率容易得到(正确答案)47. 在使用相对数时,容易犯的错误是: 单选题 *A.构成比当作率看待(正确答案)B.将构成比当作相对比看待C.将率当作构成比看待D.将率当作相对比看待E.将标化率当作构成比看待48. 要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低,采取标准化法的原理是: 单选题 *A.假设甲乙两厂的工人数相同B. 假设甲乙两厂忠某职业病的工人数相同C.假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成比相同(正确答案)D.假设甲乙两厂某职业病的患病率相同E.假设甲乙两厂的工人数构成相同49. 男性人口数/女性人口数,这一指标是 单选题 *A.率B.构成比C.相对比(正确答案

15、)D.动态数列E.不是相对数50. 计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率,分母是 单选题 *A.乙肝易感人数B.平均人口数C.乙肝疫苗接种人数(正确答案)D.乙肝患者人数E.乙肝疫苗接种后的阳转人数51. 调查某地中学生的近视情况，若描述近视学生的年龄分布可用 单选题 *A.普通线图B.直方图(正确答案)C.半对数线图D.圆图E.条图52. 比较某地区解放以来三种病的发病率在各年度的发展速度，宜绘制 单选题 *A.普通线图B.直方图C.半对数线图(正确答案)D.圆图E.条图53. 欲表示某地区 2020年新型冠状病毒感染性肺炎病人的职业构成，可绘制 单选题 *A.单式条图B.圆图(正确答案)C

16、.直方图D.线图E.散点图54. 描述某疾病患者年龄(岁)的分布,应采用的统计图是: 单选题 *A.线图B.直条图C.百分条图D.直方图(正确答案)E.箱式图55. 欲比较两地20年来冠心病和恶性肿瘤死亡率的变化趋势,最好选用: 单选题 *A.普通线图(正确答案)B.半对数线图C.条图D.直方图E.圆图56. 下列统计图适用于表示构成关系比关系的是: 单选题 *A.直方图B.箱式图C.误差条图、条图D.散点图、线图E.圆图、百分条图(正确答案)57. 研究3种不同种类的麻醉剂在麻醉后的镇痛效果,采用计量评分法,分数呈偏态分布,比较终点时分数的平均水平及个体变异程度,应使用的图形是: 单选题 *

17、A.复式条图B.复式线图C.散点图D.直方图E.箱式图(正确答案)58. 关于统计表的制作,不正确的叙述是: 单选题 *A.统计表不用竖线和斜线分隔表、标目和数据B.统计表的标题放在表的上方C.统计表包含的内容越多越好(正确答案)D.统计表中的数字按小数点位对齐E.统计表一般用纵标目和横标目说明数字的意义和单位59. 有些资料构造统计表时,下列哪项是可以省略的: 单选题 *A.标题B.标目C.线条D.数字E.备注(正确答案)60. 比较某地在两个年份几种传染病的发病率可用: 单选题 *A.构成比条图B. 复式条图(正确答案)C.线图D.直方图E.圆图61. 均数的标准误反映了: 单选题 *A.

18、个体变异程度的大小B.个体集中趋势的位置C.指标的分布特征D.频数的分布特征E.样本均数与总体均数的差异(正确答案)62. 均数的标准误反映了: 单选题 *A.个体变异程度的大小B.个体集中趋势的位置C.指标的分布特征D.频数的分布特征E.样本均数与总体均数的差异(正确答案)63. 甲乙两人分别从同一随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得 1和S12、 2和S22,则理论上: 单选题 *A. 1= 2B. S12= S22C.作两样本t检验,必然得出差异无统计学意义的结论D.作两样本方差比较的F检验,必然方差齐E.由甲、乙两样本均数之差求出的总体均数95%可信区间,很可

19、能包括(正确答案)64. 2012年随机抽取某地100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L,标准差为4g/L,则其95%的参考值范围为: 单选题 *A.7444B.741.964(正确答案)C.742.584D.742.584 10E.741.9641065. 某指标的均数为X，标准差为S，由公式(X-1.96S，X+1.96S）计算出来的区间，常称 单选题 *A.99%参考值范围B.95%参考值范围(正确答案)C. 99%可信区间D.95%可信区间E.90%可信区间66. 正态性检验,按=0.10水准,认为总体服从正态分布.此时若推断有错,其错误的概率: 单选题 *A.大于0.

20、10B.小于0.10C.等于0.10D.等于,而未知(正确答案)E.等于1-,而未知67. 下列有关假设检验的说法,正确的是: 单选题 *A.单侧检验优于双侧检验B.若P,则接受犯错误的可能性很小C.采用配对t检验还是两独立样本t检验是由试验设计方案所决定的(正确答案)D.检验水准只能取0.05E.两样本检验时,要求两总体方差齐性68. 2012年随机抽取某地100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L,标准差为4g/L,则其95%的参考值范围为: 单选题 *A.7444B.741.964(正确答案)C.742.584D.742.584 10E.741.9641069. 关于以0为

21、中心1分布的叙述,错误的是: 单选题 *A. t分布图是一簇曲线B. t分布图是单峰分布C.当时,tD. t分布图以0为中心,左右对称E.相同时, t越大,P越大(正确答案)70. 正态性检验,按=0.10水准,认为总体服从正态分布.此时若推断有错,其错误的概率: 单选题 *A.大于0.10B.等于0.10C.等于,而未知(正确答案)D.等于1-,而未知E.以上都不对71. 下列有关假设检验的说法,正确的是: 单选题 *A.单侧检验优于双侧检验B.若P,则接受H1犯错误的可能性很小C.采用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定的(正确答案)D.检验水准只能取0.05E.两样本u检验时

22、,要求两总体方差齐性72. 两样本均数比较,检验结果说明: 单选题 *A.两总体均数的差别较小B.两总体均数的差别较大C.支持两总体无差别的结论D.不支持两总体有差别的结论(正确答案)E.可以确认两总体无差别73. 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,其差别有统计学意义是指: 单选题 *A.两样本均数的差别具有实际意义B.两总体均数的差别具有实际意义C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D.有理由认为两样本均数有差别E.有理由认为两总体均数有差别(正确答案)74. 两样本均数比较的t检验中,无效假设是: 单选题 *A.两样本均数不等B.两样本均数相等C.两总体均数不等D.两总体均数相等

23、(正确答案)E.样本均数等于总体均数75. 关于以为为中心的t分布,错误的是: 单选题 *A.t分布图是一簇曲线B.当自由度接近于无穷大时,t趋近于uC.t分布图是单峰分布D.t分布图以0为中心,左右对称E.相同的自由度时,|t|越大,p越大(正确答案)76. 正态性检验,按=0.10水准,认为总体服从正态分布,此时若推断有错,其错误的概率: 单选题 *A.大于0.10B.小于0.10C.等于0.10D.等于,而未知(正确答案)E.等于1-,而未知77. 两组数据做均数差别的t检验,要求: 单选题 *A.两组数据方差相近B.两组数据均数相近C.两组数据均数相近且方差相近D.数据分布正态或近似正

24、态E.两组数据方差相近,且数据分布正态或近似正态(正确答案)78. 计量资料配对t检验的备择假设(单侧检验)可写为 单选题 *A.d=0B.d0C.1=2D.12E.d(正确答案)79. 在比较两组资料的均数时,需要进行t检验的情况是 单选题 *A.两总体均数不等B.两总体均数相等C.两总体方差不等(正确答案)D.两总体方差相等E.以上都不是80. 计量资料单样本t检验的备择假设(双侧检验)可写为 单选题 *A.d=0B.d0C.1=2D.12E.0(正确答案)81. 2006年某医生测量了95名7岁黎族女生的胸围,算得其均数为56.2cm,标准差为3.5cm。欲比较2006年7岁黎族女生的胸

25、围是否不同于2000年该地黎族同龄女生的胸围54.8cm,适宜的检验方法是: 单选题 *A.单样本t检验(正确答案)B.配对t检验C.两样本t检验D.完全随机设计资料的方差分析E.随机区组设计资料的方差分析82. 完全随机设计资料的方差分析中,必然有: 单选题 *A.SS组间SS组内B. MS组间 C.MS总=MS组间+MS组内D. SS总=SS组间+SS组内(正确答案)E.组间组内83. 当组数等于2时,对于同一资料,方差分析结果与t检验结果: 单选题 *A.完全等价且F=tB.方差分析结果更准确C.t检验结果更准确D.完全等价且t=F(正确答案)E.理论上不一致84. 方差分析结果,F处理

26、F0.05,(1,则统计推论是: 单选题 *A.各总体均数不全相等(正确答案)B.各总体均数都不相等C.各样本均数都不相等D.各样本均数间差别都有统计学意义E.各总体方差不全相等85. 完全随机设计方差分析中的组间均方是( )的统计量: 单选题 *A.表示抽样误差大小B.表示某处理因素的效应作用大小C.表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果(正确答案)D.表示N个数据的离散程度E.表示随机因素的效应大小86. 配对设计资料,若差值满足正态性。要对两样本均数的差别作比较,可选择: 单选题 *A.随机设计的方差分析B.u检验C.配对t检验(正确答案)D.2检验E.秩和检验87. k个组方

27、差齐性检验有统计学意义,可认为: 单选题 *A.不全相等(正确答案)B.1、2、k不全相等C.S1、S2、Sk不全相等D.不全相等E.12、22、k2全不相等88. 完全随机设计方差分析中的组间均方是表示: 单选题 *A.抽样误差大小B.某因素的效应大小C.某因素效应与抽样误差综合结果(正确答案)D.全部数据的离散程度E.不可预见的误差89. 方差分析的基本思想和要点是: 单选题 *A.组间均方大于组内均方B.组内均方大于组间均方C.不同来源的方差必须相等D.两方差之比服从F分布E.总变异及其自由度可按不同来源分解(正确答案)90. 对于两组资料的比较,方差分析与t检验的关系是: 单选题 *A

28、.t检验结果更准确B.方差分析结果更准确C.t检验对数据的要求更为严格D.近似等价E.完全等价(正确答案)91. 方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指: 单选题 *A.各比较组相应的样本方差相等B.各比较组相应的总体方差相等(正确答案)C.组内方差=组间方差D.总方差=各组方差之和E.总方差=组内方差 + 组间方差92. 2值的取值范围: 单选题 *A.B. 21C.02(正确答案)D.x21E.-x2093. 当四格表的周边合计数不变时,如果某格的实际频数有变化,则其理论频数: 单选题 *A.增大B.减小C.不变(正确答案)D.不确定E.随该格实际频数的增减而增减94. 以下关于2检验的

29、自由度的说法,正确的是: 单选题 *A.拟合优度检验时,白由度= n-2 (n为观察频数的个数)B.对一个34表进行检验时,自由度= 11C.对四格表检验时,自由度等于格子数减1D.若X20.05,1X20.05,2,则自由度12(正确答案)E.若X20.05,1 X20.05,2,则自由度1 95. 有97份血液标本,将每份标本一分为二,分别用血凝试验法和ELISA法对轮状病毒进断,两种方法都符合的74人,血凝试验法阳性ELISA不符合的8人,血凝试验法不符合ELISA符合的14人,两种方法都不符合的1人。欲比较何种诊断方法的诊断符合率较高,应使用哪种统计方法: 单选题 *B.连续性校正卡方

30、检验C.非连续性校正卡方检验D.确切概率法(正确答案)E. 配对卡方检验(McNemar 检验)F.拟合优度卡方检验96. 四格表的周边合计不变时,如果实际频数有变化,则理论频数: 单选题 *A.增大B.减小C.不变(正确答案)D. 不确定E.随格子实际频数增减而增减97. 从甲、乙两文中,查到同类研究的两个率比较的2检验,甲文220.01,1,乙文220.05,1,可认为: 单选题 *A.两文结果有矛盾B.两文结果完全相同C.甲文结果更为可信(正确答案)D.乙文结果更为可信E.甲文说明总体的差异较大98. 对四格表资料做了2检验时,如果将四格表的行与列对调,则对调前后的: 单选题 *A.校正

31、2值不等B.非校正2值不等C.确切概率检验的 P值不等D.非校正2值相等(正确答案)E.非校正2值可能相等,也可能不等99. 利用2检验公式不适合解决的实际问题是: 单选题 *A.比较两种药物的有效率B.检验某种疾病与基因多态性的关系C.两组有序试验结果的药物疗效(正确答案)D.药物三种不同剂量显效率有无差别E.两组病情“轻、中、重”的构成比例100. 欲比较两组阳性反应率, 在样本量非常小的情况下(如:n1 单选题 *A.四格表 2检验B.校正四格表2检验C.Fisher确切概率法(正确答案)D.配对2检验E.校正配对2检验101. 34列联表卡方检验的自由度为 单选题 *A.2B.3C.1

32、2D.11E.6(正确答案)102. 对医学计量资料成组比较, 相对参数检验来说,非参数秩和检验的优点是: 单选题 *A.适用范围广(正确答案)B.检验效能高C.验结果更准确D.充分利用资料信息E.不易出现假阴性错误103. 对于计量资料的比较,在满足参数法条件下用非参方法分析,可能产生的结果是: 单选题 *A.增加类错误B.增加类错误(正确答案)C.减少类错误D.减少类错误E.两类错误都增加104. 多个计量资料的比较,当分布类型不清时,应选择的统计方法是: 单选题 *A.方差分析B.Wilcoxon T检验C.Kruskal-Wallis H检验(正确答案)D.u检验E.2检验105. 两

33、样本比较的秩和检验,如果样本含量一定,两组秩和的差别越大说明: 单选题 *A.两总体的差别越大B.两总体的差别越小C.两样本的差别可能越大D.越有理由说明两总体有差别(正确答案)E.越有理由说明两总体无差别106. 在一项临床试验研究中,疗效分为“痊愈、显效、有效、无效”四个等级,现欲比较试验组与对照组治疗效果有无差别,宜采用的统计方法是: 单选题 *A.Wilcoxon秩和检验(正确答案)B. R*C列联表2检验C.四格表2检验D.Fisher确切概率法E.计算标准化率107. 样本 1,2,3,5,6,5,6.9中数据5 的秩是: 单选题 *A. 3.5B.4.5(正确答案)C.5.5D.

34、 6.5E.7.5108. 设配对设计资料的变量值为X1和X2,则配对资料的秩和检验: 单选题 *A.把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩(正确答案)B.把X1和X2综合从小到大编秩C.把X1和X2综合按绝对值从小到大编秩D.把X1与X2的差数从小到大编秩E.把X1和X2分别按绝对值从小到大编秩109. 以下检验方法中,不属于非参数检验的方法是: 单选题 *A. t检验(正确答案)B.H检验C. T检验D. 2检验E. M检验110. 等级资料比较宜用: 单选题 *A.u检验B.t检验C.相关分析D.非参数检验(正确答案)E.方差分析111. 以下检验方法中,不属于非参数检验的方法是: 单选题 *A. t检验(正确答案)B.H检验C. T检验D. 2检验E. M检验