统计学会成立讲话8920.pdf

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1、统计学会成立讲话 统计学会成立讲话 讲话稿财税统计统计学会成立讲话 统计学会成立讲话 各位代表 筹备已久的中国统计教育学会第四次会员代表大会今 天在成都召开了。参加这次会议的有来自全国各地的近二百位专家、学者，他们中有的是从事统计教学的老师，有的是从事统计业务工作 的行家。大家相聚在一起，共同研究和探索统计教育改革和发展问 题，共同商定和选举中国统计教育学会第四届领导班子。在此，我代 表国家统计局，向会议的召开表示热烈的祝贺！向参加这次大会的所 有代表表示诚挚的欢迎！向在统计教育领域辛勤工作的各位专家、学 者表示崇高的敬意！向承办本次大会的东道主成都信息工程学院表示 衷心的感谢！一、统计教育在

2、统计人才培养和统计事业发展中有着十分重要的 作用 世界各国的发展经验表明，人才是一个国家最重要的财富，教育 行业是投资回报率最高的行业。日本、瑞士、德国等资源相对贫乏的 国家，之所以能够国富民强，经济高度发达，社会高度文明，就是因 为他们十分重视教育，在国民教育领域投入了大量物力、财力，培养 了大量高素质的人才。同样，中华民族要实现伟大复兴，也需要高质 量的教育和高素质的人才。党的 xx 届三中全会提出了正确的人才观,强调 人才资源是第一资源，表明党和国家对教育和人才重要意义的 认识比以往任何时候都要深刻。我国已经确立了全面小康战略目标，只有培养和造就一支具有社会主义坚定信念、全心全意为人民服

3、务的 第1页共13页第 2 页 共 13 页 意识，有较高专业技能、能够走在时代前列的高素质人才队伍，实现 全面小康的战略目标才有保证。统计是国家决策的基础，培养统计方 面的专业人才，已经成为我国人才战略非常重要的一个方面。统计教 育承担着培养统计人才的历史使命。新中国成立以来，我国的统计教 育走过了一条漫长而艰难探索之路。经过几代人的努力，已经初步建 立起了与国际接轨的新的统计教育体系。统计教育已经为我国经济建 设和社会发展培养了大量高素质的统计人才。首先，作为统计专业人 才培养的主渠道，大专院校为政府统计系统和各级经济管理部门及企 事业单位培养了大批统计人才。这些专业人才，为我国的统计改革

4、、发展和建设事业，做出了重要贡献。为了加强对高级统计人才的培 养，国家统计局先后与北京大学、中国人民大学、上海财经大学和南 开大学等有关院校统计系联合开展了硕士研究生的培养。近年来坚持 从机关选派优秀干部参加硕士研究生和博士研究生的学习。各省、自 治区、直辖市也选派了许多优秀的统计人才进入大学深造或出国培 训。所培养的人才，已经成为统计干部队伍的中坚力量。其次，是统 计部门的在职专业培训。早在 1984 年，国家统计局就成立了统计教育 中心，成立了中国统计干部函授学院，后更名为国家统计局培训学 院。各省、自治区、直辖市统计局也成立了统计教育培训机构。20 年 来，先后对 70 多万统计人员进行

5、了统计专业培训，28 万人取得了本专 科毕业学历。目前，他们在不同的岗位为着相同的事业，为统计改 革、发展和建设辛勤地工作，无私地奉献着，有的还做出了突出贡 献。第三，是社会普及教育。随着我国改革开放的逐步深入和社会主 义市场经济的逐步确立，全社会学习统计、了解统计和使用统计的需 求逐步强化，统计教育也突破了统计学专业教育的界限。在理工农医 以及社会学等大部分学科和专业中，都开设了统计课程；统计知识还 列入了中小学教学内容。社会普及教育大第 3 页 共 13 页 大提高了全民统计意识，为 优化统计工作环境，提高统计工作地位发挥了良好作用。讲话稿 财税统计 统计学会成立讲话 统计学会成立讲话 统

6、计人才的培养离不开统计教育，统计教育成为培养统计人才的 主要途径；统计人才在实践中，能否做到学以致用，需要统计教育工 作者去总结、去研究。中国统计教育学会正是基于对统计教育重要作 用的高度认识，组织从事统计教育的学者、研究人员和工作人员，共 同开展统计教育科学研究的学术性、群众性团体。学会自 1990 年成立 以来，做了大量卓有成效的工作。一是一大批勇于改革创新的专家、学者，本着解放思想、实事求是的精神，提出大统计学思想构想。将 原来分列在不同学科下的数理统计、经济统计专业合并为统计学专 业，并将统计学上升为一级学科。这一举措，不仅提高了统计学的学 科地位，也为统计学科的拓展奠定了坚实的基础。

7、二是学会还为各级 统计部门的统计工作提供了强有力的智力支持，在统计制度方法、指 标体系和调查方法改革方面，一大批专家教授为统计部门出谋划策，提供了有益的咨询意见，促进了统计改革的顺利进行。三是学会在总 结、交流统计科学和统计教育科研成果方面，特别是在组织编写、编 译、出版统计教材方面，做了许多有益的工作，取得了良好的效果。近年来，学会在加强国际合作与交流，引进国际先进统计知识，推广 现代化统计教学手段等方面都取得了可喜的成绩。二、如何更好地发挥统计教育学会的作用 统计教育学会在统计教 育中起着参谋和助手作用，在统计工作的理论和实践中起到桥梁和纽 带作用。主要体现在以下三方面：研究作用、服务作用

8、和协调作用。研究作用：统计教育学会是一个社团组织，它集中了一大批高等院校 的统计教学专家和政府统计部门从事统计实践的专家，充分发挥专家 队伍的优势，多第 4 页 共 13 页 开展一些学术研究，不断在统计理论和统计教育方面 有所创新、有所突破，这是一项非常有意义的工作。为此，学会应遵 循 解放思想，实事求是 的思想路线，贯彻 百花齐放，百家争呜 的 学术方针，努力形成一个良好的学术氛围；要调动各位专家、学者的 积极性和创造性，发扬理论联系实际的优良作风，组织大家在院校之 间、在不同专业之间，在科研、教育和实际统计工作之间广泛开展研 究，以解决统计教育、统计改革实践中的重大问题。服务作用：搞好

9、服务，是统计教育学会的第二个重要作用。学会应在三个方面下功 夫：一要紧紧围绕统计工作，开展服务。要根据不同时期统计工作的 需要，开展统计、经济、计算机、管理、法律等专业教育；二要为统 计教育、教学服务，要根据统计工作实践的需要，及时为大专院校的 教育提供统计需求信息，以便进一步丰富统计教育、改进教学方法，做到学以致用；三要为社会需求服务，随着社会主义市场经济的不断 完善，政府、部门、企业、社团等对统计的需求越来越多，学会应根 据社会各种组织对统计不同领域、不同层次的需求，为各种社会组织 的不同需求服务，为普及统计知识、提高全民统计意识服务。协调作 用：统计教育学会，还有一个重要的作用就是协调作

10、用。一方面协调 政府统计部门与统计院校在统计人才培养方面的关系；另一方面协调 统计院校与院校间在统计学科设置方面、统计教学方面的关系。努力 使统计教育与统计工作更好的协调发展，努力使统计人才的培养更好 地适应统计工作的需要，努力使统计工作与统计教育的信息更加畅 通。讲话稿财税统计统计学会成立讲话 统计学会成立讲话 三、政府统计部门要关心支持统计教育学会的工作 在社会主义市 场经济条件下，政府、企业、社团三者各有其位，相辅相成。我们应 当充分认识统计教育学会在统计工作中的重要作用，把统计教育学会 工作当作整个统计工作的一个组成部分，加强指导，密切联系，关心 支持其发展。统计教育学会也要加强自身建

11、设，改进管理，规范运 作，严格按照国务院关于社团管理条例的要求和规定做，自觉遵守国 家的法律、法规，多为统计工作服务，多为统计教育、教学服务，多 为企业服务，进一步密切政府统计与统计院校之间的关系，随时将统 计院校新的研究成果、新的统计理论应用于统计工作实践。我们统计 部门愿成为统计院校教学实践的基地，国家统计局将一如继往的支持 统计教育学会的工作。同志们：中国统计教育学会的工作是整个统计 教育工作的组成部分，也是整个统计工作的组成部分。希望各位统计 教育工作者、统计部门有识之士都来关心和支持学会工作，把中国统 计教育学会办得更加富有生机和活力，为中国统计教育事业的繁荣和 发展做出自己应有的贡

12、献。预祝大会圆满成功！谢谢大家！附送:统计学大学生实习周记 10篇 统计学大学生实习周记 10 篇 第5页共13页第 6 页 共 13 页 第 1 周 作为统计学专业的大学生，我很荣幸能够进入统计学专业相关的 岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有 着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几 天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进 入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都 是在熟悉新工作的环境，单位内 部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的 一切还很陌生，但是

13、学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过 程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第 一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一 个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一 周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实 说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我 已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不 简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总 会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并 不放松，依然 会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情

14、融入 实习生活中。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放 松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习 生活中。第 2 周 过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我 是读是统计学专业，但 和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给 我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学 校上课的时候。虽 然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了 如何 去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可 以选择的时候，就要第 7 页 共 13 页 把主动 权握在自己手中。有时候遇到工作过程中 的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好 了，我

15、想只要积极 学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不 到的收获，只有自己想不到没有做不到。第二周实习快结束了，来这 里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作 的环境有 一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初 想象中的职场 状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。第 3 周 不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部 就班的工作。除了学习 岗位相关的业务知识，我还加强大学统计学 专业相关知识与自己岗位相结合，努力让统计学 专业相关知识应用 到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能 自己钻 研，不过好在有很多资

16、料可以查，大学里学习的统计学专业相 关知识能够帮上忙，也不枉大 学的学习。不懂时就查查资料，也培养 了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。经过 2 个多星 期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以 前在学 校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老 师也会很理解很包容我们这群 他眼里的 没长大的孩子。但是现在开 始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不 会像老师那样宠溺 和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上 都不 敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常 态。为了给大家留下好的印 象，我都要提早去办公室，把办公室

17、清扫 一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道 的小事情，但是也 算是给这个办公室做出的一些贡献。第三周实习快结束了，我相信下 个星期我能做得更好，每天进步一点点。第 4 周 第 8 页 共 13 页 这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任 务。虽然在这儿实习了 快一个月了，但是工作的内容无非是协助同 事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天 终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的统计学 专业相关 知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说 我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配 给我一个工作任务，对我进行进

18、一步的考验。这个看似 简单的工作任 务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师 父，我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失 望。接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际 执行过程中有很多的缺 陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成 了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉 到，以前自己对课本的 知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很 多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一 些计划和目标，首先了 解现行的一些规范、看统计学专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节 问题，努力提高自己的

19、工作修养。第 5 周 转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌，终于完 成了实习以来的比较大 工作任务，而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对 任务的各个环节进行了 不下十遍的检查，确保不出现一个错误。星期三的早上，因为紧张又 因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父 的桌子 上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好像变得 特别慢，每一分 钟都好像在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父 终于来到了办公室，我假装镇定的跟第 9 页 共 13 页 师 父说，任务已经做好了，放在 你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少

20、 有点让 我失望和担心，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给 我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。在 空闲时间，结合统计学专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后 的工作打下牢固 的基础。要多想多思考多问、多问 h;对知识要学精 学透，不能广而不精。最重要的是建 立起自信，相信自己。给自己准 确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到!第 6 周 这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的 帮助下，我先从规范下 手，就是熟悉下当前统计学专业行业方面的规 范，再就是记各种工作相关的必备知识。经过 两天的苦研，我终于能 基本看懂结构施工图

21、了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程 序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任 务。大学里面学习的统计 学专业的知识能真正得到实际应用，我很高 兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次 机会。因此，我要尽 力做好它。工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成 为一个 好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞 扬，让老板看上去 你有无穷的精力;一个相信自己的人，才会在待人 接物时落落大方，这一切能帮助老板培养 对你的信心，必要时才会委 你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待 人如待己。在你困难的时

22、候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人 遇到困境时，热情 地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善 的好人，这样，当你在工作上不小心出现 纰漏，或当你面临加薪或升 职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。第 10 页 共 13 页 第 7 周 今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，上次的那个任务完成的 很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。他 还表扬我统计学专业 相关基础知识非常扎实，是他见过统计学专业学生中动手能力比较强 的 学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力 没有白费，没有什么能比 得上得到师父的认可更

23、加让我激动了。通 过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他 厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这 次实习所得和以后的职业发展之路一定有很 大的帮助。在外面的路 上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。本周我总 结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要 任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人 曾经访问过许多在事业上功成 名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要 求的多。我相信 我能做的更好。第 8 周 周一开始我跟其他几位同事去分部工作，所以最近上班的场所一 直

24、都是在单位分部，每天早上到总单位之后，就直奔单位分部。在单 位分部虽然没有在办公室那么舒适和轻松，但 是毕竟现在是有目标要 去达成，所以比在前一段时间在办公室时更加的充实，时间也会觉 得 过得更加快。在这期间，单位分部的工作人员都对我很好。在实 际工作中，大学里面统计学专业的知 识还是不够用，很多需要在工作 中继续学习，因此我在工作岗位上遇到了一些麻烦。同事们 在知道的 我的工作任务后，都积极主动的帮助我，告诉我他们总结出来的区 别，让我突然觉 得每个任务都能轻车熟路，因为他们的帮助，让我完 全加快了我的工作进程。想真正地做成 一件事第 11 页 共 13 页 情，需要你有锲而不舍 的精神。不

25、管我们想在哪个领域做成一件事情，如果你已经认 准了目 标，那就一定坚持不懈地做下去。罗马不是一天建成的，只要你一天 天用心地去做，总有一天，量变会发生质变。这一周，我总结了工 作过程中的关于挫折的感悟。在工作过程经过遇到一些挫折。关于 挫 折，早有职场高手总结出至理名言：人在职场飘，哪能不挨刀?这是一种对工作洒脱 的态度。对待工 作的挫折，就稍微转换一下努力的方向。说不定更好。另外一点也很 重要，困境中请你自己鼓励自己，不到万不得已，请不要把自己的底 牌亮给别人。要知道，困难时 要求得到的帮助，价码总是会更贵一些 的。第 9 周 这周星期一是我实习单位，10 周年庆祝活动，同事们就提议说晚 上

26、搞个聚会，没有结 婚的人都可以参加，结了婚的也可以参加，正式 员工可以参加，实习员工也可以参加。虽然 我来的时间不长，但是同 事们说我必须参加，不许找借口不去。我想这是个很好的机会让我 更 加了解这些对我这么好，这么照顾我的同事们。我对他们说过，这里 的工作氛围让人感觉 好轻松，每个人都好亲切。他们告诉我，除了主 任是本地人，其他的工作人员都是来自五湖 四海，本来就是背井离 乡，所以大家在一起就难免变得互相理解，互相帮助，人在外，谁没 有个难处呢。是啊，人在外，谁没个难处呢。多么朴实却温暖的一句 话。这周即将结束，我发现工作作中遇到问题，我们最好采取请教 的态度与口吻与他们说话，虽然他们现在的

27、职位和你同等或者还不如 你，但三人行必有我师，或许他们就掌握着很多工 作中实用的东 西。刚刚参加工作或者新到一个单位，应该如何与周围的同事相处，这对新走 上工作岗位的年轻人来说极为重要。学会与人相处，可以让 你少走弯路，尽早成功。其实，每一个人要取得成功，仅有很强的工 作能力第 12 页 共 13 页 是不够的，你必须两条腿走路，既要努力做好自 己分内的工 作，又要处理好人际关系。第 10 周 不知不自觉中在实习已经两个多月了。很多时候觉得自己没有受 到领导重用，所干的只 是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作 不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自 各方面的压力，老板 的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是 上 上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但 是 我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。天下英雄皆 我辈，一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的 人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同 事，相处之道完全不 同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环 境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关 心的眼神和言语。