教师个人问题清单整改措施教师个人问题自查清单三篇(Word)8236.pdf

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1、第 1 页 共 7 页 教师个人问题清单整改措施教师个人问题自查清单一篇 一、存在的主要问题 1、在严以律己、谋事要实、创业要实上有待于进一步提高。在 工作上遇到难题时，不擅长思索、动脑筋，等待上级的指示，说一步 走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务学问 的学习还不够，缺乏一种孳孳以求的精神。不注重业务学问的全面性，等到问题浮现再想方法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬 照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、冗杂的事情，有躲 避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。2、在严以修身、关心群众方面不够认真、耐烦。平等对待每一 位群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工

2、作中有时缺乏耐 烦，匡助他人，与他人谈心、沟通、沟通的机会相比之下还是少了一 些。二、存在问题的原由 1、政治学习不够，理论功底浅薄。寻常只满足于读书、看报，讨论专业少，联系实际不够，使自己对理论学问的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观看事物，讨论新状况、处理新问题。思想和工作存在主 观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。第 2 页 共 7 页 2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立坚固 为老百姓服务的宗旨观念;对于一切为了群众，一切依靠群众，从群 众中来到群众中去的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚决任何时 候都要以群众

3、满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐烦的根本 原由。3、工作方法简洁，只安于外表，认为把自己份内的事做好就可 以了，处理事情方法比较简洁，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思索不够，有时把工作当成一种负担。三、今后的努力方向和措施 1、切实加强政管理论学习，进一步明确自己前进的方向。惟独 理论上清醒和坚决，才干保持政治上的清醒和坚决。学习不只是普通 学问的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平 提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。惟独刻苦 学习政管理论，才干树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到抢先垂

4、范。在今 后的工作中，要留意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的 需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 有耐烦、有爱心，有细心，不急燥，始终要保持平等、公正的看法。教师个人问题清单整改措施教师个人问题自查清单二篇 师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身 之本。作为教师，作为一位党员，我们要在日常教育教学工作中发挥 模范表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。第 3 页 共 7 页 教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从 小事做起，抢先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以干净的仪 表影响人，以温和的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸 怀爱

5、惜人。惟独这样，才干保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐于学。针对学习文件，对照自己，我进行了子细 分析和讨论，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原由，从工 作中找教训.一、加强学习，依法执教 我严格贯彻党的教育方针，增添依法执教的观念，子细遵守学校 的有关规定，做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸，不家长向学 生索要财物;嘴不乱说;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保 工作的正确方向，和学校保持一致。二、爱岗敬业，关爱学生 教学中能面向全体学生，敬重学生的个体差异，尽其所能、高效 能地传授科学文化学问，使学生平生受益，用自己精熟的学问吸引学 生，用精辟的语言感染学生，

6、用高尚的品德影响学生，成为学生一辈子 学习和效仿的典范。敬重学生，不挖苦挖苦学生，不体罚和变相体罚 学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟，准时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐烦辅导，匡助他们树立学 习的信念。三、终身学习，提高技能 作为教师要具备广博的学问、开阔的视野，就要不断读书学习、第 4 页 共 7 页 陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，把握新课程改革的理 念，主动参预教研活动，不断总结、反思教学。注重哺育学生的能力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面 发展。四、存在问题 虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出 事就好，没想到平日的详

7、情，有的行为可能也不符合要求。班级的学生大部份都是农民工子女，对待这样的学生，他们可能 卫生不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐烦教育，但是心中 仍旧有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生 产生矛盾时，难免有偏心的时候。对待家长的看法有时不够亲切，当学生存在诸多问题，家长不能 够好好协作的时候，不够耐烦，心情急躁，不能很好的和家进步行有 效地沟通。五、整改措施要求 加强学习。子细学习教师职业道德规范、教师法及。班级 管理的方法，严 格根据规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。用发展的目光看待每一个学生，平等对待每一位学生。从生活学 习各方面关心学生，不因学生的家庭、成果的

8、好坏而另眼看待。给每 个学生呈现自己的机会。改良课堂教学。针对学生的实际状况进行备课，做到四平八稳。第 5 页 共 7 页 让学生在轻松、自主的环境中欢乐地学习。加强与家长的沟通。通过沟通的到家长的支持与理解。总之，通过这次学习和整顿，我要依据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家 哺育合格的优秀人材。教师个人问题清单整改措施教师个人问题自查清单三篇 为扎实推动教师作风建设，根据教育局及学校作风领导小组要 求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校 作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体味到 敬业，爱岗，奉献的内在核心。

9、特进行了自查自纠：一、存在的问题 1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论 太过政治化，只要走走形式，不必太过子细。2、不思进取。对待工作不够主动，主动。只要完成领导交给的 任务即可。在工作中遇到难题，不擅长思索，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入 讨论，导致教学过程中浮现许多困惑。4、课堂教学的方法过于简洁，缺乏新意。传统的教育方法和教 学手段仍旧窜进课堂，对付考试的应试教育已不适应现代的信息是到 的素质教育。第 6 页 共 7 页 5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优 生，歧视差生。为

10、了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼 杀可部份学生的学习主动性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有 依据学生的独特特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不行分割的集体。要 使学生能有独特地发展成为德、智、体全面发展的优秀人材，必需与 家长准时亲密地联系，多沟通，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。8、工作作风布不够扎实。没有脚塌实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思索不够透彻。9、业务学问不精。现代的社会是学问、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务学问就能适应了，这是错误的想法。二、存在

11、问题的原由 1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的菁华，导致学习政治不 子细。2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所 以在工作中不够塌实，缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。如今的学生难教，学习不主动，又玩皮。家长对教师的工作不主动支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而更加缺乏耐性。三、整改措施 第 7 页 共 7 页 1、子细学习教师职业道德规范、教师法，忠诚于党的教育 事业，对教育事业尽心竭力，不计名利，主动进取，努力创新，尽心 尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素质和专业文化 水平。与时俱进，勇于创新，塌实肯干。并加

12、强业务学习，不断充实 自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有独特的呈现自己。擅长发觉学 生的闪光点，使他们充满自信，在学习上主动主动。4、改良课堂教学。针对学生的实际状况进行备课，做到面面俱 到。让学生在轻松、自主的环境中欢乐地学习。5、加强与家长的沟通。了解每一个学生的独特特点，促进每一位 学生健康欢乐的成长。6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中主动主动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一位纪律严、业务精、业绩创一流的教师。师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身 之本。作为教师，作为一位党员，我们要在日常教育教学工作中发挥 模范表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。