41牛顿第一定律教案.doc

《41牛顿第一定律教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《41牛顿第一定律教案.doc（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、41牛顿第一定律【教学目标】1体会亚里士多德与伽利略的思想冲突2能大致叙述发现牛顿第一定律的历史过程，并能作出初步评述3能描述伽利略关于力与运动的思想观念以及对应设计出的理想实验和相应的推理结论4能准确表述牛顿第一定律，并能对定律有较为深入的理解，体会定律深刻的思想性和认识问题的本质性【教学的重点和难点】1对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解；力和运动的关系；惯性和质量的关系2科学思想的建立过程【课时分配】1课时 自学指导阅读课本P6870，完成下列问题：1伽利略理想实验亚里士多德认为，必须_物体才能运动；没有力的作用，物体就要_，这种认识是错误的。伽利略通过_和科学推理，得出的结论是：一旦物体

2、具有某一速度，如果它不受力，就将以这一速度_地运动下去。笛卡儿认为 。运动状态发生变化的含义是 。2牛顿第一定律和惯性牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持_状态或_状态，除非作用在它上面的力迫使它_。惯性是物体具有保持原来_状态或_状态的性质，任何物体都具有惯性，牛顿第一定律又叫_。量度物体惯性大小的物理量是物体的_，质量只有大小，没有方向，是_，符号是m，国际单位是_。【例1】下列说法中正确的是（）A运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B小球由于重力的作用而自由下落时，它的惯性就不存在了 C一个小球被竖直上抛，当抛出后能继续上升，是因为小球受到了向上的推力D物体的惯性

3、是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的一种属性，与物体的速度大小无关【例2】关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（）A牛顿第一定律是依靠实验事实，直接归纳总结得出的B牛顿第一定律是以可靠实验为基础，通过抽象出理想化实验而得出的结论C根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因D根据牛顿第一定律可知，力是改变物体速度的原因课内互动一理想实验的魅力1、现象：小球将上升到同一高度。2、推论：如果将斜面放平，小球将永远运动下去。3、为何说“理想”？不能消除一切阻力，也不能把斜面做得无限长。抓住主要因素，忽略次要因素。【板书】一理想实验的魅力：力不是维持物体速度的原因，力是改变物体运动状态的原因二、牛顿第

4、一定律1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。2、物理意义：力是改变物体运动状态的原因；一切物体具有保持匀速直线运动和静止状态的性质。3、对牛顿第一定律的深层理解：物体在不受力时,总保持匀速直线状态或静止状态。力不是维持物体运动速度的原因。物体运动状态的改变需要外力。 力是改变物体运动状态原因。一切物体都有保持匀速直线运动或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。所以说一切物体都有惯性。【板书】二. 牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态三、惯性与质量1、惯性的理解：惯性不是一种力

5、，而是物体的固有性质。任何情况、状态下的物体都会有惯性。惯性的大小由物体本身特征决定，与物体的速度和外界因素无关。是物体固有的属性。2、惯性大小的影响因素：质量大小【板书】三惯性与质量：（1）物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止的性质，这种性质叫做惯性（2）力是改变物体运动状态的原因，惯性是抵抗运动状态变化的“本领”（3）描述惯性大小的物理量是质量物体的惯性只与它的质量有关，与速度大小无关，与是否运动无关，与运动状态是否变化无关（4）质量是标量在国际单位制中，质量的单位是千克（kg）四、惯性参考系【典例导学】4.1-2例1在路上跑的人被绊倒时是向前趴着倒下，而慢走的人滑倒时，则大多数是后仰着

6、地摔倒，试论述其原因解析：这是因为人在跑的时候人的重心在人的整体的前方，当人的脚遇到障碍物之后，由于惯性的原因使其上半身继续向前运动，容易向前趴；而慢走的人由于重心在整个身体的后面，所以经常后仰着地摔倒例2有一仪器中电路如图4.1-2所示,其中M是质量较大的一个金属块,两端与弹簧相连接,将仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时,哪只灯亮?当汽车急刹车时哪只灯亮?为什么?解析：当汽车启动时,由于惯性金属块相对于车子向后运动，绿灯亮；当汽车急刹车时，红灯亮【板书设计】2牛顿物理学的基石惯性定律：牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态3

7、惯性与质量：（1）物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止的性质，这种性质叫做惯性（2）力是改变物体运动状态的原因，惯性是抵抗运动状态变化的“本领”（3）描述惯性大小的物理量是质量物体的惯性只与它的质量有关，与速度大小无关，与是否运动无关，与运动状态是否变化无关（4）质量是标量在国际单位制中，质量的单位是千克（kg）【随堂检测】1“力是维持物体运动的原因”这一错误的认识是 （ ）A亚里士多德的观念 B伽利略的观念C笛卡儿的观念 D牛顿的观念2下列属于运动状态发生变化的是 （ ）A物体由运动变为静止 B物体由静止变为运动C物体的速度大小发生变化 D物体的运动方向发生变化3下列关于惯性的说法中，正确

8、的是 （ ）A运动的物体比静止的物体惯性大 B运动状态发生变化的物体没有惯性C速度越大的物体其惯性越大 D质量越大的物体其惯性越大4下列说法中正确的是 （ ）A飞机轰炸目标时，必须提前投弹，才能击中目标，是因为飞机有惯性B在地球上跳起能落回原地，不会因地球自转而落到原地的西边，是因为有惯性C小车前排乘坐的人必须系好安全带，这样可减小乘坐者的惯性D向上抛出的物体，能在空中向上运动，一定是因为有一个向上的力的作用课后提升1下列关于惯性的说法中正确的是 （ ）A物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B失重的物体没有惯性C物体只有受外力作用时才有惯性 D物体在任何情况下都有惯性2火车在平直轨道上匀速

9、行驶，门窗禁闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回车上原处，这是因为 （ ）A人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动B人跳起的瞬间，车厢地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动C人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离大小，不明显而已D人跳起后，因惯性在水平方向上保持与车同样的速度，所以落回原处3关于牛顿第一定律，以下说法正确的是 （ ）A牛顿第一定律是依靠实验事实，直接总结得出的B牛顿第一定律是以可靠实验为基础，通过抽象出理想化实验而得出的结论C根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因4.1-3D根据牛顿第一定律可知，

10、力是改变物体速度的原因4如图4.1-3所示,在一表面水平光滑的木板上，前后放了2只小球，前面小球质量为m1，后面小球质量为m2，且m1m2，它们一起水平直线做匀速运动，当木板突然停止运动时，两球将会发生的情况是（小球不会掉下木板） （ ）A两球一定会相碰 B若木板开始是向前运动，才会相碰C两球一定不会相碰 D若木板开始是向后运动，才会相碰5静止的甲、乙两汽车，分别受到相同的牵引力后，甲车比乙车启动得快，若两车受到的阻力相同，则在启动过程中 （ ）A甲车的惯性大B乙车的惯性大C经历相同的启动时间，甲车的速度大D在撤去牵引力后，乙车难停下来4.1-46如图4.1-4所示，一个劈形物体A，各面均光滑

11、，放在固定斜面上，上面成水平，水平面上放一光滑小球B，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是 （ ）A沿斜面向下的直线 B竖直向下的直线C曲线 D水平直线7伽利略对运动的研究创造了一套对近代科学发展极为有用的科学方法，给出了科学研究的基本要素伽利略设想了一个理想斜面实验，下列是实验步骤：减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍能将达到原来的高度两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动请将上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列： 其中步骤 是事实

12、，步骤 是推论（只要写序号）82001年2月11日晚上，在中央电视台“实话实说”节目中，为了揭露各种歪理邪说，司马南与主持人崔永元合作表演了“铁锤砸砖”节目崔头顶八块砖，司用一铁锤打崔头顶上的砖，结果砖被击碎，但崔安然无恙据司马南讲，他做第一次试验时头顶一块砖，结果被砸昏过去请从物理学的角度解释上述事实参考答案 自学指导1、有力作用在物体上 静止 理想斜面实验 永远 如果运动的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。 速度的大小或方向发生变化 2、匀速直线运动 静止 迫使它改变这种状态 匀速直线运动 静止 惯性定律 质量 标量 千克例1、 D 例2 、B D课内互动【随堂训练】1A 2ABCD 3D 4AB课后提升1D2D3BD4C水平方向没有力改变小球的运动状态5BD根据启动的快慢可求出乙的质量大，即惯性大6B水平方向没有力改变小球的运动状态7 8答案：只要人能承受，砖越多越安全这是由于质量越大，惯性越大，则物体的运动状态越不易改变即砖越多，砖保持原来的静止状态的惯性越大，人越安全5